Главные вкладки
Самсонова Татьяна Сергеевна
Расписание на 27.12.2019
1) Русский язык. Доделать страницу 30 в прописях.
2) Окружающий мир. Учебник страницы 66-67 прочитать, ответить на вопросы. Текст жирным шрифтом знать.В рабочей тетради выполнить на странице 43 №1 и на странице 45 №3. Принести ножницы.
3) Шахматы. Принести тетрадь по шахматам.
4) ИЗО.
5) Внеурочная деятельность. Классный час "ПДД на каникулах".
Окончание учебного дня в 13.30.
Уважаемые родители! Для детей, которые не принесли спортивную форму для урока физкультуры (я не говорю об освобождённых), занятия были заменены уроком письма. Надеюсь, что такого больше не повторится.
Расписание на 26.12.19
1) Русский язык. Не задано.
2) Литературное чтение. Не задано.
3) Математика. Не задано.
4) Физическая культура. Принести форму.
5) Новогоднее представление, подарки.
Окончание учебного дня в 13.30.
Расписание на 25.12.2019
1) Лит. чтение. Азбука страница 66-68 читать 3 раза.
2) Русский язык. В обычной тетради прописать (раздала).
В 10.00 состоится танцевальный марафон. После которого дети кушают (с собой принести еду и воду) и идут на новогоднее представление в библиотеку. Выход из школы в 12.10. Представление с 13.00 до 15.00. Примерное время возвращения в 15.30.
Детей, которые не идут в библиотеку можно будет забрать в 12.10. Посещающие ГПД, остаются в школе.
Расписание на 24.12.2019
1) Лит. чтение. Азбука страница 63-65 читать 3 раза, выучить стихотворение С.Михалкова на странице 65.
2) Русский язык. Доделать страницу 28 в прописях.
3) Математика. Задания выслала и раздала. На одной странице примеры и время, за которое они были решены. Для ориентировки: самый быстрый - 1минута 44 секунды.Будет диагностическая работа, проверьте у детей наличие карандашей и линеек.
4) Физическая культура. Принести форму.
5) Внеурочная деятельность «Я – исследователь».
Расписание на 23.12.2019
1) Лит. чтение. В Азбуке страницы 59-61 читать 3 раза, вспомнить что такое "Эхо"
2) Русский язык. В обычных тетрадях списать первое предложение из текста на странице 61. В словах подчеркнуть буквы, обозначающие мягкие согласные звуки. Слова разделить на слоги, поставить ударение.
3) Математика. В рабочей тетради выполнить страницу 45.
4) Окружающий мир. Учебник страницы 64-65 прочитать, знать схему "Путь письма". На уроке дети писали письмо Деду Морозу. Заполнить строки "От кого" и "Откуда". Письмо забрать у детей.
5)Внеурочная деятельность. Подготовка к диагностическим работам.
Расписание на 20.12.2019
1) Русский язык. Доделать страницу 26 в прописях, в обычных тетрадях прописать.
2) Окружающий мир. Учебник страницы 62-63 прочитать вместе с родителями, ответить на вопросы. Текст жирным шрифтом знать. Принести ножницы, конверты, марки (у кого есть).
3) Шахматы. Принести тетрадь по шахматам.
4) ИЗО.
5) Внеурочная деятельность. Подготовка к танцевальному марафону и подготовка к диагностике.
Окончание учебного дня в 13.30.
Расписание на 19.12.2019
1) Лит. чтение. Страницы 54-56 читать 3 раза.
2) Русский язык. Не задано.
3) Математика. Задание раздала и выслала на почту.
4) Физкультура. Принести форму.
Окончание учебного дня в 12.30.
Расписание на 18.12.2019
1) Лит. чтение. Азбука страница 51-53 читать 3 раза.
2) Русский язык. В Азбуке на странице 53 в стихотворении все слова разделить на слоги и поставить ударение.
3) Математика. Задание отправила на почту и раздала: примеры и сравнения. При решении соблюдать рекомендации: сверху надписывать промежуточные результаты. Задачи решают те, кто умеет хорошо читать.
4) Технология. Работа "Снежинка ". Принести цветную и белую бумагу,ножницы, клей.
5) Музыка.Принести тетрадь.
Окончание учебного дня в 13.30.
Расписание на 17.12.2019
1) Лит. чтение. Азбука страница 44 выразительно, знать правило на странице 47, найти и прочитать любое стихотворение Заходера.
2) Русский язык. Доделать страницы 20 и 21 в прописях.
3) Математика. В обычной тетради выполнить №3 и №10 на странице 120-121. Отступить 4 клетки, написать "Домашняя работа", через клетку написать в середине 3, приступить к выполнению. Далее через клетку в середине написать 10 и приступить к выполнению. Сбоку всегда мы отступаем 1 клетку.Цифры, которые написаны в тетради, прописываем.
4) Физическая культура. Принести форму.
5) Внеурочная деятельность «Я – исследователь». Подготовка к диагностике, принести листы демоверсий по математике.
Расписание на 9.12.2019
1) Лит. чтение. В Азбуке страница 41-42 читать 3 раза, подготовить выразительное чтение "Удивительная кошка" на странице 43.
2) Русский язык. В прописях доделать страницу 19. Предложения списать, в словах подчеркнуть буквы, обозначающие гласные буквы. Слова разделить на слоги, поставить ударение.
3) Математика. Демоверсию выслала на почту и раздала.
4) Окружающий мир. Учебник страницы 60-61 прочитать, знать схему "Путь воды", текст жирным шрифтом наизусть.
5)Внеурочная деятельность. Подготовка к диагностическим работам.
Расписание на 13.12.2019
1) Русский язык. Доделать страницу 18 в прописях: в каждом слове подчеркнуть буквы, обозначающие гласные звуки; разделить слова на слоги; поставить ударение.
2) Окружающий мир. Учебник страницы 56-57 прочитать вместе с родителями, ответить на вопросы. Выполнить №2 на странице 35 в рабочей тетради.
3) Шахматы. Принести тетрадь по шахматам.
4) ИЗО.
Те, кто обедает, кушает после 4 урока.
Того, кто не идёт на экскурсию, можно забрать после 4 урока.
Экскурсия в биологический музей. Выход из школы в 12.50. С собой иметь карту для проезда, карту для прохода в школу, еда, вода. Примерное время возвращения в 17.30.
Список детей, которые обучаются 30.12 и 31.12
1 Абдулганиев Мухаммад
2 Алехин Ярослав
3 Баранова Полина
4 Джамалавов Джамал
5 Иванов Артём
6 Келеш Алина
7 Корнилова Варвара
8 Маров Ярослав
9 Павлов Николай
10 Полозов Василий
11 Сафаргалиева Александра
12 Сосенков Тимофей
13 Шелыганов Даниил
Расписание на 12.12.2019
1) Лит. чтение. Страницы 39-40 читать 3 раза, подготовить чтение по ролям "Страх и смелость".
2) Русский язык. В обычных тетрадях прописать, подчеркнуть красным карандашом буквы, обозначающие гласные звуки. Слова разделить на слоги, поставить ударение. (раздала).
3) Математика. В обычной тетради выполнить из учебника задачу №3 на странице 114 (подобнуе выполняли в классе).
4) Физкультура. Принести форму.
Окончание учебного дня в 12.30.
Расписание на 11.12.2019
1) Лит. чтение. Азбука страница 35-37 читать 3 раза.
2) Русский язык. В прописях доделать страницу 13. Выполнить задание на листах (выслала на почту, выдала).
3) Математика. Доделать страницу 41.
4) Технология. Работа "Снежинка ". Принести цветную и белую бумагу,ножницы, клей.
5) Музыка.Принести тетрадь.
Окончание учебного дня в 13.30.
Расписание на 3.12.2019
1) Лит. чтение. Азбука страницу 33 читать 3 раза, знать правило на странице 31.
2) Русский язык. Выполнить задание на выданных листах (выслала на почту).
3) Математика. В обычной тетради выполнить на странице 111 №5 устно и №6 письменно в обычной тетради. Знать части задачи, уметь прибавлять и вычитать 3 в пределах десятка.
4) Физическая культура. Принести форму.
5) Внеурочная деятельность. Готовимся к диагностической работе (работа на файле).
При подготовке 9.12.2019:
задание 1: выполнили все
задание 2: затруднение вызвал слог ер (йэр), где й -это мягкий согласный
задание 3: частая ошибка при определении количества слогов (сколько мягких звуков, столько и слогов)
задание 4: не выполнили 3 человека.
задание 5: сложность с ударением
задание 6: сложность с заглавием.
Расписание на 9.12.2019
1) Лит. чтение. В Азбуке страницы 31-32 прочитать, выучить наизусть стихотворение Благининой.
2) Русский язык. В прописях доделать страницу 11. В обычных тетрадях написать предложение из текста на странице 31 "Напала Жучка на ёжика". Все слова разделить на слоги (сначала подчеркиваем буквы, обозначающие гласные звуки, затем делим на слоги. Помнить правило: сколько гласных звуков, столько и слогов), поставить ударение (над буквой ё ударение не ставится), составить схему предложения (обратить внимание, что схема слова Жучка тоже с большой буквы).
3) Математика. Рабочая тетрадь страница 39. Последнее задание можно не выполнять.
Части задачи: Условие (текст задачи до вопроса), вопрос, решение, ответ.
4) Окружающий мир. Знать ФИО своё и ФИО членов своей семьи.
5)Внеурочная деятельность. Подготовка к диагностическим работам.
Окончание учебного дня в 13.30
Принести договор на питание тем, кто питается платно.
Расписание на 6.12.2019
1) Русский язык. Доделать страницу 9 в прописях, в обычных тетрадях списать первое предложение из текста на странице 31 в азбуке, нарисовать схему этого предложения.
2) Окружающий мир. Учебник страницы 48-49 прочитать вместе с родителями, ответить на вопросы. Текст, выделенный жирным шрифтом знать. Выполнить страницу 33 в рабочей тетради.
3) Шахматы. Принести тетрадь.
4) ИЗО. Принести альбом или листы для рисования А4. У многих детей нет.
5) Классный час. Подготовка к к танцевальному марафону.
Диагностические работы
Русский язык 18.12.2019
Математика 24.12.2019.
Мероприятия
13.12.2019 экскурсия в биологический музей.
17.12.2019 на пятом уроке технология "Новогодние канапе". Проводит совместно со мной повар Алёхина Олеся Николаевна. Дети, работая в группах, в специальной одежде делают канапе двух видов.
23.12.2019 танцевальный марафон. Подготовку проводит Бугаева Екатерина Сергеевна.
25.12.2019 экскурсия в библиотеку на новогодний спектакль.
Родители, дети которых не придут в школу 30.12.2019 и 31.12.2019, предоставьте заявление на имя директора Меламуда Вадима Эмильевича. Формируются дежурные группы и мне нужен список детей, которые будут присутствовать в школе в эти дни.
Расписание на 5.12.2019
1) Лит. чтение. Страницы 27-29 читать 3 раза, знать правило на странице 26. На странице 28 уметь произносить скороговорку (последнее задание внизу страницы).
2) Русский язык. В обычные тетради прописать, в прописях доделать страницы 7-8 (не забывать прописывать правила зелёной ручкой).
3) Математика. В обычной тетради выполнить из учебника задачу №5 на странице 107 (подобную выполняли в классе).
4) Физкультура. Принести форму.
Окончание учебного дня в 12.30.
Расписание на 4.12.2019
1) Лит. чтение. Азбука страница 25-27 читать 3 раза. Знать правило на странице 26. Придумать рассказ со словами на странице 26 (задание внизу страницы).
2) Русский язык. В обычных тетрадях написать слова, в прописях доделать страницу 6.
3) Математика. Выполнить в обычных тетрадях №2, №5 из учебника страницы 104-105.
Рекомендации при решении задач. Задачу прочитать полностью, определить о чём она (выделить объект задачи). Далее работа по частям задачи. 1)Прочитать условие, определить главные слова для краткой записи.2) Прочитать вопрос, обвести вопрос в кружок или доделать краткую запись.3) Выполнить решение задачи. 4) Записать ответ.Все виды краткой записи вы найдёте на этом сайте в фотоальбоме и в классной работе.
4) Технология. Работа в паре "Чайный сервиз ". Принести пластилин, дощечку, тряпочку.
5) Музыка. Не задано.
Окончание учебного дня в 13.30.
Расписание на 3.12.2019
1) Лит. чтение. Азбука 2 часть страницы 17-23 читать, знать правило на странице 17, стихотворение "Петушки" на странице 18 наизусть.
2) Русский язык. Доделать страницу 5 в прописях, не забывать прописывать орфограммы зелёной ручкой(заглавную букву, ча,чу, ши). С собой иметь зелёную ручку.
3) Математика. В обычной тетради выполнить №5, №10 из учебника на страницах 100-101. Знать части задачи.
4) Физическая культура. Принести форму.
5) Внеурочная деятельность «Математика-конструирование».
Расписание на 2.12.2019
1) Лит. чтение. В Азбуке страницы 13-15 прочитать, выполнить задание на странице 15 (озаглавь текст).
2) Русский язык. В прописях доделать страницу 3. В обычных тетрадях прописать слова (раздала).
3) Математика. Рабочая тетрадь страница 37,1 задание на этой странице опирается на части задачи.
Части задачи: Условие (текст задачи до вопроса), вопрос, решение, ответ.
4) Окружающий мир. В учебнике страницы 46-47 прочитать, ответить на вопросы на странице 47.
5)Внеурочная деятельность «Математика-конструирование». Обязательно иметь линейку.
Окончание учебного дня в 13.30
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- …
- следующая ›
- последняя »