Главные вкладки
Самсонова Татьяна Сергеевна
Расписание на 27.02.2020
1) Русский язык. Учебник Рабочая тетрадь страница 29.
2) Окружающий мир. Учебник страницы 20-21 читать, ответить на вопросы. Текст жирным шрифтом знать.В рабочей тетради выполнить №3 на странице 16.
3) Шахматы. Принести математику учебник и тетрадь. Выполнить №3(2) и №1 на странице 32.
4) ИЗО. Рисуем масленицу.
5) Внеурочная деятельность. Классный час "Поговорим о доброте".
Окончание учебного дня в 13.30.
Расписание на 27.02.2020
1) Русский язык. Устная часть обязательна к выполнению: страница 52 знать алфавит. Дописать в классной работе упражнение 7, выполнить выполнить упражнение 10.
2) Литературное чтение. Выразительно читать страницы 33-36. Найти и дочитать сказку до конца (обработка Чарушина). В рабочей тетради на странице 31 выполнить задание к сказке "Теремок".
3) Математика. Рабочая тетрадь страница 18.
4) Физическая культура. Принести форму. Посещение урока без формы возможно только по справке от врача.
Окончание учебного дня в 12.30.
Расписание на 26.02.2020
1) Лит. чтение.Рабочая тетрадь страницы 28-29 работа с текстом "Вырванный лист": ответить на вопросы страницы 29.
2) Русский язык. Устная часть: знать алфавит на странице 52. Письменная часть: выполнить страницы 26 и 27 в рабочей тетради.
3) Математика. Рабочая тетрадь страница 17.
4) Технология. Принести цветную бумагу, лист А4, ножницы, клей.
5) Музыка. Принести тетрадь.
Окончание учебного дня в 13.30.
С 17.02.20 по 21.02.20 каникулы.
Перед каникулами 14.02.20 пройдено:
1) Окружающий мир: Учебник страницы 22-23, https://yandex.ru/video/preview/?filmId=8450886125384033989&text=%D0%B2%...
2) Русский язык: звуки и буквы.Дети должны различать звуки и буквы, уметь делать транскрипцию.https://yandex.ru/video/preview/?filmId=17297852657338965783&text=%D0%B2...
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=14185536595931056946&text=%D0%B2...
3) Подготовку к итоговым работам вышлю на почту каждому.
Расписание на 14.02.2020
1) Русский язык. Рабочая тетрадь страница 24.
2) Окружающий мир. Учебник страницы 20-21 читать, ответить на вопросы. Текст жирным шрифтом знать.В рабочей тетради выполнить №3 на странице 16.
3) Шахматы. Принести математику учебник и тетрадь. Знать названия компонентов чисел при сложении и вычитании.
4) ИЗО. Принести цветную бумагу, ножницы, клей.
5) Внеурочная деятельность.
Окончание учебного дня в 13.30.
Расписание на 13.02.2020
1) Русский язык. Устная часть обязательна к выполнению: страница 48 "Как обозначаются звуки". Письменная часть: выполнить звуко-буквенный разбор слов (коньки, ёлка,дуб).
2) Литературное чтение. Подготовиться к практической работе: выразительное чтение страница 11 и 19-20. читать страницу 11. В рабочей тетради доделать задание на странице 23-24, сравнительную характеристику не трогать.
3) Математика. Выполнить задание на листах.
4) Физическая культура. Принести форму. Посещение урока без формы возможно только по справке от врача.
Окончание учебного дня в 12.30.
Те ученики, которые желают участвовать в олимпиадах, регистрируются самостоятельно на выбранных сайтах и отписываются мне (письмо на почте).
Ученики, желающие участвовать в исследовательском проекте, сообщают мне выбранную тему и мы составляем дальнейший план действий (письмо на почте).
14.02.20 состоится торжественная линейка, форма одежды парадная.
Напоминаю: 1.03.202 "Ярмарка доброты". Осталось мало времени для изготовления поделок, а каникулярное время самое удобное для творчества.
Расписание на 12.02.2020
1) Лит. чтение.Учебник страницы 16-17 выразительное чтение.Рабочая тетрадь страница 23 выполнить "Переменка", придумать двустишие, используя рифму (определение на странице 17).
2) Русский язык. Устная часть: знать правила на страницах 39 и 40. 32. Письменная часть: выполнить упражнение 10 на странице 43..
3) Математика. Решить задачу. 1)На стоянке было 5 красных машин, а синих - на 4 меньше. Сколько было синих машин на стоянке? Сколько всего было машин?
4) Технология. Принести цветную бумагу, лист А4, ножницы, клей.
5) Внеурочная деятельность.
Окончание учебного дня в 13.30.
Расписание на 11.02.2020
1) Лит. чтение. Азбука страница 14-15 подготовить выразительное чтение, используя интонацию и, опираясь на задание в рабочей тетради на странице 21.
2) Русский язык. Устная часть: знать правило на странице 39 и 40. Письменная часть:рабочая тетрадь страницы 21-22 выполнить №3,№4,№5.
3) Математика. Учебник страница 26 №5 (примеры за красной чертой).
4) Физическая культура. Принести форму.
5) Внеурочная деятельность.
Расписание на 10.02.2020
1) Лит. чтение. В Азбуке страницы 12-13 прочитать. Подготовить ответы на вопросы 1,2 на странице 13.
2) Русский язык. Выполнить упражнение 2 на странице 40 (между работами пропускать всегда 2 строки).
3) Математика. Учебник №8 на странице 24. При выполнении опираемся на задачу, выполненную в классе.Разбор задачи: читаем и выделяем объект; читаем условие и подчеркиваем главные слова; определяем количество вопросов; читаем первый вопрос и подчёркиваем в нём главное слово; читаем второй вопрос и подчёркиваем в нём главное слово. Далее работа по составлению краткой записи: по подчёркнутым главным словам составляется краткая запись, в краткой записи находим вопрос или дописываем его, проставляем порядок действий. Далее следует 1 действие, после которого пишется пояснение. После 2 действия пояснение не нужно, пишем ответ.
4) Окружающий мир. Учебник страницы 18-19 прочитать. В интернете найти ответы на вопросы: 1) Какие существуют гипотезы вымирания динозавров? 2) Каких животных можно считать потомками динозавров?
5)Внеурочная деятельность "Математика-конструирование".
Окончание учебного дня в 13.30.
Детям, которые занимаются в "Школе будущего отличника": доделать 1 часть Петерсона, принести 2 часть 10.02.2020
Расписание на 7.02.2020
1) Русский язык. Задание на листах.
2) Окружающий мир. Учебник страницы 16-17 читать, ответить на вопросы. Текст жирным шрифтом знать.В рабочей тетради выполнить №1 на страницах 14.
3) Шахматы. Принести математику учебник и тетрадь.
4) ИЗО. Принести цветную бумагу, ножницы, клей.
Выход из школы на экскурсию состоится в 12.00.С собой: еда, вода, карта для проезда, карта для прохода в школу.Примерное время возвращения в 16.00. С обедов детей сняла, поэтому еду с собой обязательно.
Тех, кто не едет на экскурсию, можно буде забрать в это же время.
Расписание на 6.02.2020
1) Русский язык. Устная часть обязательна к выполнению: страница 37 знать правило. Дописать в классной работе упражнение 5, выполнить в рабочей тетради страницу 19.
2) Литературное чтение. Выразительно читать страницу 11. В рабочей тетради на странице 19 выполнить задание "Переменка".
3) Математика. Проведена проверочная работа по задачам, листы у детей. Выполнить работу над ошибками (на этих же листах), если это требуется.
4) Физическая культура. Принести форму. Буду присутствовать на уроке и отслеживать детей, которые скрывают наличие спортивной формы. Посещение урока без формы возможно только по справке от врача.
Окончание учебного дня в 12.30.
Расписание на 5.02.2020
1) Лит. чтение. Азбука страницы 9-10 выразительное чтение. Досмотреть диафильм: https://www.youtube.com/watch?time_continue=630&v=eVOwsaR74L8&feature=em.... В рабочей тетради выполнить задания на странице 16-17.
2) Русский язык. Устная часть: знать правило на странице 37. Письменная часть: выполнить страницу 18 в рабочей тетради.
3) Математика. Учебник страница 23 №6, №7.
4) Технология. Принести цветную бумагу, лист А4, ножницы, клей.
5) Музыка. Принести тетрадь.
Окончание учебного дня в 13.30.
Расписание на 4.02.2020
1) Лит. чтение. Азбука страница 5-7 подготовить выразительное чтение. В рабочей тетради выполнить страницы 3-4.
2) Русский язык. Домашнее задание на листах.
3) Математика. Рабочая тетрадь страницу 13. Правило на странице 14 знать наизусть.
4) Физическая культура. Принести форму.
5) Внеурочная деятельность.
Родительское собрание состоится в 18.00 часов на тему "Методические рекомендации по подготовке к проверочным итоговым работам".
Расписание на 3.02.2020
1) Лит. чтение. В Азбуке страница 109. Подготовить ответы на вопрос.
2) Русский язык. Выполнить задание на листах (выдала и выслала).
3) Математика. Учебник №4 на странице 18. При выполнении опираемся на задачи, выполненные в классе.
4) Окружающий мир. Учебник страницы 14-15 прочитать, ответить на вопросы, знать текст жирным шрифтом, отличать африканского слона от индийского по внешним признакам и месту обитания https://www.youtube.com/watch?v=x_vdfdDQSco и BBC: Ребятам о зверятах. Африканский слоненок Эбу. В рабочей тетради выполнить №3 и №4 на странице 13.
5)Внеурочная деятельность "Математика-конструирование".
Окончание учебного дня в 13.30.
Расписание на 31.01.2020
1) Русский язык. Выполнить задание на листах (раздала, выслала на почту). На уроке слова делили на слоги, листы у детей в тетради, там же домашнее задание.
2) Окружающий мир. Учебник страницы 12-13 читать, ответить на вопросы. Текст жирным шрифтом знать.В рабочей тетради выполнить №3 на странице 12.Уметь различать Арктику и Антарктиду: показывать на глобусе, знать животных.
3) Шахматы. Принести математику учебник и тетрадь.
4) ИЗО. Принести цветную бумагу, ножницы, клей.
5) Внеурочная деятельность. Классный час "Правила дорожного движения.".
Окончание учебного дня в 13.30.
31.01.2020 с 12.30 до 14.30 состоится Всероссийский конкурс "Каждый народ - художник". Участники: Герасимова Дарья, Кузьменко Полина, Чекалкина Алиса. С собой иметь краски, лист А3 и остальные материалы для живописи.
Расписание на 30.01.2020
1) Русский язык. Устная часть обязательна к выполнению: страница 32 знать правило. Используя правило, выполнить задание внизу на странице 35: №1 и №2 устно, №3 письменно. Чтобы разделить на слоги сначала надо подчеркнуть буквы, обозначающие гласные звуки, затем вспомнить правило и разделить на слоги.
2) Литературное чтение. Выразительно читать страницы 106, 108. Чтение по ролям страницы 100-101, 107.
3) Математика. Рабочая тетрадь страница 12 задание 3.
4) Физическая культура. Принести форму.
Окончание учебного дня в 12.15. Экскурсия на почту. Выход в 12.20, с собой еда, вода. Дети покушают перед экскурсией. Начало экскурсии в 13.00 по адресу: 7 Парковая, дом 21. Примерное время возвращения в 14.30.
Расписание на 15.01.2020
1) Лит. чтение. Азбука страница 100-101 чтение по ролям, 104-105 выразительное чтение.
2) Русский язык. Устная часть: знать правило на странице 32. Письменная часть: выполнить страницу 16 в рабочей тетради.
3) Математика. Рабочая тетрадь страница 10.
4) Технология. Принести цветную бумагу, лист А4, ножницы, клей.
5) Внеурочная деятельность.
Окончание учебного дня в 13.30.
30.01 (четверг) в 13.00 состоится бесплатная экскурсия на почту по адресу: 7 Парковая, дом 21. Нужен список детей, желающих пойти. Выход из школы в 12.20. В это время можно забрать детей, которые не идут.
Расписание на 28.01.2020
1) Лит. чтение. Азбука страница 98, 102-103 подготовить выразительное чтение.
2) Русский язык. Проведена проверочная работа, листы отдала детям на руки. По итогам задано домашнее задание. Ученики, получившие за работу 5, повторяют устно "Предмет, признак, действие". Ученики, получившие за работу 4, записывают в тетради по 3 слова-предмета, действия и признака. Ученики, у которых нет отметки, записывают по 7 слов-предметов, признаков, действий.
3) Математика. Рабочая тетрадь страницу 9 доделать. Правило на странице 14 знать наизусть.
4) Физическая культура. Принести форму.
5) Внеурочная деятельность.
Расписание на 27.01.2020
1) Лит. чтение. В Азбуке страницы 94-95 выразительное чтение, страницы 96-97 чтение по ролям.
2) Русский язык. Учебник упражнение 19.
3) Математика. Учебник №2 на странице 14. При выполнении опираемся на задачи, выполненные в классе.
4) Окружающий мир. Учебник страницы 10-11 прочитать, ответить на вопросы, знать времена года и названия месяцев.В рабочей тетради выполнить №2 и №4 на страницах 9-10.
5)Внеурочная деятельность "Математика-конструирование".
Окончание учебного дня в 13.30.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- …
- следующая ›
- последняя »