Самсонова Татьяна Сергеевна

Расписание на 5.02.2020
1) Лит. чтение. Азбука страницы 9-10 выразительное чтение. Досмотреть диафильм: https://www.youtube.com/watch?time_continue=630&v=eVOwsaR74L8&feature=em.... В рабочей тетради выполнить задания на странице 16-17.
2) Русский язык. Устная часть: знать правило на странице 37. Письменная часть: выполнить страницу 18 в рабочей тетради.
3) Математика. Учебник страница 23 №6, №7.
4) Технология. Принести цветную бумагу, лист А4, ножницы, клей.
5) Музыка. Принести тетрадь.
Окончание учебного дня в 13.30.

Расписание на 3.02.2020
1) Лит. чтение. В Азбуке страница 109. Подготовить ответы на вопрос.
2) Русский язык. Выполнить задание на листах (выдала и выслала).
3) Математика. Учебник №4 на странице 18. При выполнении опираемся на задачи, выполненные в классе.
4) Окружающий мир. Учебник страницы 14-15 прочитать, ответить на вопросы, знать текст жирным шрифтом, отличать африканского слона от индийского по внешним признакам и месту обитания https://www.youtube.com/watch?v=x_vdfdDQSco и BBC: Ребятам о зверятах. Африканский слоненок Эбу. В рабочей тетради выполнить №3 и №4 на странице 13.
5)Внеурочная деятельность "Математика-конструирование".
Окончание учебного дня в 13.30.

Расписание на 30.01.2020
1) Русский язык. Устная часть обязательна к выполнению: страница 32 знать правило. Используя правило, выполнить задание внизу на странице 35: №1 и №2 устно, №3 письменно. Чтобы разделить на слоги сначала надо подчеркнуть буквы, обозначающие гласные звуки, затем вспомнить правило и разделить на слоги.
2) Литературное чтение. Выразительно читать страницы 106, 108. Чтение по ролям страницы 100-101, 107.
3) Математика. Рабочая тетрадь страница 12 задание 3.
4) Физическая культура. Принести форму.
Окончание учебного дня в 12.15. Экскурсия на почту. Выход в 12.20, с собой еда, вода. Дети покушают перед экскурсией. Начало экскурсии в 13.00 по адресу: 7 Парковая, дом 21. Примерное время возвращения в 14.30.

Расписание на 28.01.2020
1) Лит. чтение. Азбука страница 98, 102-103 подготовить выразительное чтение.
2) Русский язык. Проведена проверочная работа, листы отдала детям на руки. По итогам задано домашнее задание. Ученики, получившие за работу 5, повторяют устно "Предмет, признак, действие". Ученики, получившие за работу 4, записывают в тетради по 3 слова-предмета, действия и признака. Ученики, у которых нет отметки, записывают по 7 слов-предметов, признаков, действий.
3) Математика. Рабочая тетрадь страницу 9 доделать. Правило на странице 14 знать наизусть.
4) Физическая культура. Принести форму.
5) Внеурочная деятельность.

Расписание на 24.01.2020
1) Русский язык. Рабочая тетрадь страница 14.
2) Окружающий мир. Учебник страницы 8-9 читать, ответить на вопросы. Текст жирным шрифтом знать.В рабочей тетради выполнить №3 на страницах 7-8.
3) Шахматы. Принести математику учебник и тетрадь.
4) ИЗО. Принести цветную бумагу, ножницы, клей.
5) Внеурочная деятельность. Классный час "Дети войны".
Окончание учебного дня в 13.30.
31.01.2020 с 12.30 до 14.30 состоится Всероссийский конкурс "Каждый народ - художник". Участники: Герасимова Дарья, Кузьменко Полина, Чекалкина Алиса. С собой иметь краски, лист А3 и остальные материалы для живописи.
14.02.2020 состоится Прощание с Азбукой. Повторяем танец "До, ре, ми".
7.02.2020 экскурсия в Центральный музей Вооружённых сил России.
1.03.2020 пройдёт Ярмарка Доброты. Начинаем готовить поделки на продажу.

Расписание на 15.01.2020
1) Лит. чтение. Азбука страница 890-91 выразительное чтение.
2) Русский язык. Устная часть: знать слова-названия на странице 21. Письменная часть: выполнить упражнение 3 в рабочей тетради на странице 12.
3) Математика. Рабочая тетрадь страница 7.
4) Технология. Принести пластилин, досочку, тряпочку.
5) Внеурочная деятельность.
Окончание учебного дня в 13.30.

Расписание на 20.01.2020
1) Лит. чтение. В Азбуке страницы 84-85 читать 3 раза.
2) Русский язык. Выполнить тест, выслала на почту, раздала на уроке. В обычной тетради прописать буквосочетания и выполнить работу над ошибками (если она указана).
3) Математика. В рабочей тетради выполнить страницу 5.
4) Окружающий мир. Учебник страницы 82-87 ответить на вопросы, ответ занести в рабочую тетрадь страница 58, колонка "Мой ответ".
5)Внеурочная деятельность "Математика-конструирование".
Окончание учебного дня в 13.30.

Расписание на 16.01.20
1) Русский язык. Устная часть: повторить правила на страницах 10 11. Письменная часть: придумать и записать три предложения о зиме.
2) Литературное чтение. Выразительно читать стихотворение на странице 82, чтение наизусть стихотворения на странице 83.
3) Математика. Учебник страница 8 №2, №3 (пример краткой записи можно взять на этом сайте в разделе фотоальбом).
4) Физическая культура. Принести форму.
Окончание учебного дня в 12.30.

Расписание на 14.01.2020
1) Лит. чтение. Азбука страница 78-79 читать выразительно, вспомнить что такое басня. Знать алфавит наизусть, рекомендую использовать песню:
Мультик-песенка про паровозик для детей. Паровоз-алфавит. Учим буквы.
2) Русский язык. Учебник упражнение 5 на странице 8, выполнить в обычной тетради.
3) Математика. Рабочая тетрадь странице 4 №1 и №2 сверху.
4) Физическая культура. Принести форму.
5) Внеурочная деятельность.

Расписание на 10.01.2020
1) Русский язык. Доделать страницу 32 в прописях тем, у кого не выполнена.
2) Окружающий мир. Учебник страницы 72-73 прочитать, ответить на вопросы. Текст жирным шрифтом знать.В рабочей тетради выполнить страницы 50-51. Принести ножницы.
3) Шахматы. Принести математику учебник и тетрадь.
4) ИЗО.
5) Внеурочная деятельность. Классный час.
Окончание учебного дня в 13.30.
Учебники по математике 1 часть собрала, раздала 2 часть учебников и рабочие тетради.Проверьте, подписаны ли учебники.