Сценарий праздника "Әкияттә кунакта"
Зал матур итеп бизәлгән. Авыл өе зал уртасында урнашкан. Тирә-ягында агачлар, чәчәкләр үсә.
Алып баручы: Исәнмесез, балалар!Без бүген сезнең белән “Әкияттә кунакта” дигән бәйрәмгә җыелдык.
Өч бала өй янына килә, ишек шакыйлар. Әби чыга.
Фәнис: Исәнмесез, саумысыз!
Нигә ишек ачмыйсыз?
Шакый-шакый арып беттек,
Нигә каршы алмыйсыз?
Әби: Исәнмесез, балакайларым! Түрдән узыгыз, әйдә. Менә песием Мияубикә белән сагынып беттек үзегезне.
Айзилә: Әбекәй, минем дә песием бар.
Бар кечкенә пескәем,
Бик акыллы дускаем.
Ап-ак йонлач күлмәге
Бизи бөтен бүлмәне.
Камилә: И әбекәй, әбекәй,
Пешер безгә тәмлекәй.
Шикәр белән тәмле чәй –
Рәхмәт әйтербез әбекәй.
Әби: Чәем дә өлгерер, гөбәдиям дә пешер. Әй кызлар, малайлар, әкият тыңлыйсыгыз киләме?
Балалар: килә, килә!
Алып баручы: Әбекәй, бу юлы без үзебез балалар белән бергә әкиятләр әзерләп килдек.
Әби: Ярар, бик әйбәт. Әйдәгез карап китик.
Алып баручы: Сейчас 5-ая группа покажет нам сказку “Репку” (“Шалкан”).
5 нче төркем шалкан әкиятен сәхнәләштерә.
Алып баручы: Рәхмәт, балалар. Ә хәзер, 9 нчы төркем “Төремкәй” әкиятен сәхнәләштереп күрсәтә. Сейчас 9-ая группа покаңет сказку “Теремок”.
“Төремкәй” әкиятен сәхнәләштерү.
Катнашалар: тычкан, бака, куян, төлке, бүре, аю.
Залга матур итеп бизәлгән төремкәй куелган. Тирә-ягында агачлар, чәчәкләр, гөмбәләр үсеп утыра.
Җырлый-җырлый, тычкан-Чыелдык керә. Дәфтәр, уенчык скрипка тоткан.
“Нәни музыкант” җыры яңгырый.
Тычкан-Чыелдык: Сандугачлар саййрашамы,
Бал корты безелдиме -
Дәфтәремә язып куям
Откан бер яңа көйне.
Кушымта: “Җилләр исә: “До-ре-ми-фа”,
Яңгыр ява: “Соль-ля-си”,
Менә тагын өр-яңа җыр,
Менә тагын яңа көй.
Төремкәйне күреп ала, янына килә.
Тычкан-Чыелдык: Төрем-төремкәй,
Төремкәйдә кем яши?
(Җавап бирүче юк)
Үзем кереп яшим әле,
Бигрәк матур төремкәй.
Җырларымны җырлыйм әле,
Бигрәк матур төремкәй.
Тычкан-Чыелдык төремкәйгә керә.
Сикерә-сикерә, Бака-Бакылдык керә.
Бака-Бакылдык: Камышлы күлдә,
Батып һәм калкып,
Су дулкынлатып
Ятып, мин арып та беттем.
Аяз көннәрдә, кояш көлгәндә,
Күлнең төбеннән өскә үк чыгып,
Урман буйлатып, киттем җырлатып:
Ба-ка-ка!Ба-ка-ка!
Төремкәйне күреп ала, янына килә.
Бака-Бакылдык: Төрем-төремкәй!Төремкәйдә кем яши?
Тычкан-Чыелдык: Мин – Тычкан-Чыелдык. Ә син кем?
Бака-Бакылдык: Мин – Бака-Бакылдык.
Тычкан-Чыелдык: Әйдә, бергә яшик.
Бака-Бакылдык кереп китә. Кәрзин тотып, куян-Куркаккай керә.
Куян-Куркаккай: Ә мин Куян-Куркаккай,
Кечкенә генә, бик йомшак кына,
Ике колагым озынкай гына,
Аягым җиңел, мамыктай гына,
Биергә дә оста мин.
Бию көе яңгырый. Куян бии, бию ахырында төремкәйне күрә.
Куян-куркаккай: Төрем-төремкәй, төремкәйдә кем яши?
Тычкан-Чыелдык: Мин Тычкан-Чыелдык.
Бака-Бакылдык: Мин - Бака-Бакылдык.
Икесе бергә: Ә син кем?
Куян-Куркаккай: Мин – куян-Куркаккай.
Икеск бергә:Әйдә, кер, бергә яшик.
Куян-Куркаккай төремкәйгә керә.Як-ягына карый-карый, төлке керә, иснәнә.
Төлке: Бу ни? Куян исе килә!
Әллә куян бу тирәгә
Үзе чабып килгәнме?
Төлке, иснәнә-иснәнә йөргәндә, төремкәйне күрә.Янына килә.
Төлке: Төремкәй-төремкәй, төремкәйдә кем яши?
Тычкан-Чыелдык: Мин – тычкан-Чыелдык.
Бака-Бакылдык: Мин - бака-Бакылдык.
Куян-Куркаккай: Мин – куян- Куркаккай.
Барысы бергә: Ә син кем?
Төлке: Ә мин – Төлке.
Барысы бергә: Әйдә кер, бергә яшик.
Төлке төремкәйгә кереп китә. Бик ачуланып бүре керә.
Бүре: У-у-у!Карыным ачты,
Тоткан керпем дә алдап ачты.
Бүре кәрзинне күреп ала.
Бүре: У-у-у!Бу кәрзиндә ни бар икән?
Бик-бик тәмле ризык микән?
(Бутерброд алып ашый)
Эх, тамагым туйды,
Бер биеп алсаң иде!
Бию көе яңгырый, бүре бии, бию ахырында төремкәйне күреп ала, янына килә.
Бүре: Төрем-төремкәй, төремкәйдә кем яши?
Тычкан-Чыелдык: Мин – тычкан-Чыелдык.
Бака-Бакылдык: Мин - бака-Бакылдык.
Куян-Куркаккай: Мин – куян- Куркаккай.
Төлке: Мин – төлке.
Барысы бергә: Ә син кем?
Бүре: Ә мин – бүре.
Барысы бергә: Әйдә, кер, бергә яшик.
Алып баручы: Ребята, как вы понимаете слово дружба?
Дети отвечают.
Алып баручы:Дружба – это дар, данный человеку. Настоящие друзья понимают тебя и помогают, готовы разделить твоё горе и твою радость. Поэтому каждый из нас не только должен ценить истинных друзей, но и сам должен быть хорошим человеком, другом. Ребята, какие пословицы вы знаете про дружбу?
Пословицы про дружбу:
1. Друг дороже денег.
2. Друг познаётся в беде.
3. Умный винит себя, а глупый – товарища.
4. Нет друга – ищи, нашёл – береги.
5. Друг в глаза скажет, а враг – за спиной бурчит.
6. Дружба дороже богатства.
7. Деревья держатся корнями, а человек – друзьями.
8. Без друга в жизни туго.
9. Йөз сум акчаң булганчы, 100 дустың булсын.
10. Дуслык авырлыкта беленер.
Әбекәй: И-и, рәхмәт балалар. Бигрәк матур әкиятләр беләсез икән. Сейчас поиграем в игру “Разгадай загадку”.
Загадки: 1. Утта янмый, суда батмый. (боз)
2. Аяксыз,кулсыз, капка ача. (җил)
3. Ашамый, эчми, көне-төне эшли.(сәгать)
4. Сикерә белә, йөгерә белми. (туп)
5. Языка нет, а рассказывает. (книга)
Алып баручы: Икенче группа “Безнең бакча” җырын башкара.
“Безнең бакча” җыры.
Алып баручы: Әйдәгез әле 5 нче төркем белән уйнап алыйк. Приглашаю пятую группу поигратҗ в игру “Кто быстрее”.
5-ая группа играеи в игру “Кто быстрее”.
Әбекәй: Нинди җитез икән үзегез. Бәлки шигырь дә сөйләрсез.
Алып баручы: Шарифуллин Амир “Мин әтигә охшаган” шигырен сөйли.
Алып баручы:2-ую группу приглашаю поигратҗ в игру “Түбәтәй”.
2-ая группа играет в игру “Түбәтәй”.
Әбекәй: Булдырдыгыз, балалар. Бәлки сез бии дә беләсездер.
Алып баручы: Безнең балалар бии дә белә. 5 нче төркемнән Камилә белән Марк татар халкы биюен башкара.
5-ая группа танцует.
Алып баручы: Балалар, давайте все вместе потанцуем.
Все дети танцуют татарский танец.
Әби: Балалар шундый матур итеп биедегез, җырладыгыз! Минем гөбәдиям дә пеште. Күчтәнәчләрем дә әзер. В группах угощу вас сладостями.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
stsenariy_prazdnika_kiyatt_kunakta.docx | 17.81 КБ |
Предварительный просмотр:
Зал матур итеп бизәлгән. Авыл өе зал уртасында урнашкан. Тирә-ягында агачлар, чәчәкләр үсә.
Алып баручы: Исәнмесез, балалар!Без бүген сезнең белән “Әкияттә кунакта” дигән бәйрәмгә җыелдык.
Өч бала өй янына килә, ишек шакыйлар. Әби чыга.
Фәнис: Исәнмесез, саумысыз!
Нигә ишек ачмыйсыз?
Шакый-шакый арып беттек,
Нигә каршы алмыйсыз?
Әби: Исәнмесез, балакайларым! Түрдән узыгыз, әйдә. Менә песием Мияубикә белән сагынып беттек үзегезне.
Айзилә: Әбекәй, минем дә песием бар.
Бар кечкенә пескәем,
Бик акыллы дускаем.
Ап-ак йонлач күлмәге
Бизи бөтен бүлмәне.
Камилә: И әбекәй, әбекәй,
Пешер безгә тәмлекәй.
Шикәр белән тәмле чәй –
Рәхмәт әйтербез әбекәй.
Әби: Чәем дә өлгерер, гөбәдиям дә пешер. Әй кызлар, малайлар, әкият тыңлыйсыгыз киләме?
Балалар: килә, килә!
Алып баручы: Әбекәй, бу юлы без үзебез балалар белән бергә әкиятләр әзерләп килдек.
Әби: Ярар, бик әйбәт. Әйдәгез карап китик.
Алып баручы: Сейчас 5-ая группа покажет нам сказку “Репку” (“Шалкан”).
5 нче төркем шалкан әкиятен сәхнәләштерә.
Алып баручы: Рәхмәт, балалар. Ә хәзер, 9 нчы төркем “Төремкәй” әкиятен сәхнәләштереп күрсәтә. Сейчас 9-ая группа покаңет сказку “Теремок”.
“Төремкәй” әкиятен сәхнәләштерү.
Катнашалар: тычкан, бака, куян, төлке, бүре, аю.
Залга матур итеп бизәлгән төремкәй куелган. Тирә-ягында агачлар, чәчәкләр, гөмбәләр үсеп утыра.
Җырлый-җырлый, тычкан-Чыелдык керә. Дәфтәр, уенчык скрипка тоткан.
“Нәни музыкант” җыры яңгырый.
Тычкан-Чыелдык: Сандугачлар саййрашамы,
Бал корты безелдиме -
Дәфтәремә язып куям
Откан бер яңа көйне.
Кушымта: “Җилләр исә: “До-ре-ми-фа”,
Яңгыр ява: “Соль-ля-си”,
Менә тагын өр-яңа җыр,
Менә тагын яңа көй.
Төремкәйне күреп ала, янына килә.
Тычкан-Чыелдык: Төрем-төремкәй,
Төремкәйдә кем яши?
(Җавап бирүче юк)
Үзем кереп яшим әле,
Бигрәк матур төремкәй.
Җырларымны җырлыйм әле,
Бигрәк матур төремкәй.
Тычкан-Чыелдык төремкәйгә керә.
Сикерә-сикерә, Бака-Бакылдык керә.
Бака-Бакылдык: Камышлы күлдә,
Батып һәм калкып,
Су дулкынлатып
Ятып, мин арып та беттем.
Аяз көннәрдә, кояш көлгәндә,
Күлнең төбеннән өскә үк чыгып,
Урман буйлатып, киттем җырлатып:
Ба-ка-ка!Ба-ка-ка!
Төремкәйне күреп ала, янына килә.
Бака-Бакылдык: Төрем-төремкәй!Төремкәйдә кем яши?
Тычкан-Чыелдык: Мин – Тычкан-Чыелдык. Ә син кем?
Бака-Бакылдык: Мин – Бака-Бакылдык.
Тычкан-Чыелдык: Әйдә, бергә яшик.
Бака-Бакылдык кереп китә. Кәрзин тотып, куян-Куркаккай керә.
Куян-Куркаккай: Ә мин Куян-Куркаккай,
Кечкенә генә, бик йомшак кына,
Ике колагым озынкай гына,
Аягым җиңел, мамыктай гына,
Биергә дә оста мин.
Бию көе яңгырый. Куян бии, бию ахырында төремкәйне күрә.
Куян-куркаккай: Төрем-төремкәй, төремкәйдә кем яши?
Тычкан-Чыелдык: Мин Тычкан-Чыелдык.
Бака-Бакылдык: Мин - Бака-Бакылдык.
Икесе бергә: Ә син кем?
Куян-Куркаккай: Мин – куян-Куркаккай.
Икеск бергә:Әйдә, кер, бергә яшик.
Куян-Куркаккай төремкәйгә керә.Як-ягына карый-карый, төлке керә, иснәнә.
Төлке: Бу ни? Куян исе килә!
Әллә куян бу тирәгә
Үзе чабып килгәнме?
Төлке, иснәнә-иснәнә йөргәндә, төремкәйне күрә.Янына килә.
Төлке: Төремкәй-төремкәй, төремкәйдә кем яши?
Тычкан-Чыелдык: Мин – тычкан-Чыелдык.
Бака-Бакылдык: Мин - бака-Бакылдык.
Куян-Куркаккай: Мин – куян- Куркаккай.
Барысы бергә: Ә син кем?
Төлке: Ә мин – Төлке.
Барысы бергә: Әйдә кер, бергә яшик.
Төлке төремкәйгә кереп китә. Бик ачуланып бүре керә.
Бүре: У-у-у!Карыным ачты,
Тоткан керпем дә алдап ачты.
Бүре кәрзинне күреп ала.
Бүре: У-у-у!Бу кәрзиндә ни бар икән?
Бик-бик тәмле ризык микән?
(Бутерброд алып ашый)
Эх, тамагым туйды,
Бер биеп алсаң иде!
Бию көе яңгырый, бүре бии, бию ахырында төремкәйне күреп ала, янына килә.
Бүре: Төрем-төремкәй, төремкәйдә кем яши?
Тычкан-Чыелдык: Мин – тычкан-Чыелдык.
Бака-Бакылдык: Мин - бака-Бакылдык.
Куян-Куркаккай: Мин – куян- Куркаккай.
Төлке: Мин – төлке.
Барысы бергә: Ә син кем?
Бүре: Ә мин – бүре.
Барысы бергә: Әйдә, кер, бергә яшик.
Алып баручы: Ребята, как вы понимаете слово дружба?
Дети отвечают.
Алып баручы:Дружба – это дар, данный человеку. Настоящие друзья понимают тебя и помогают, готовы разделить твоё горе и твою радость. Поэтому каждый из нас не только должен ценить истинных друзей, но и сам должен быть хорошим человеком, другом. Ребята, какие пословицы вы знаете про дружбу?
Пословицы про дружбу:
- Друг дороже денег.
- Друг познаётся в беде.
- Умный винит себя, а глупый – товарища.
- Нет друга – ищи, нашёл – береги.
- Друг в глаза скажет, а враг – за спиной бурчит.
- Дружба дороже богатства.
- Деревья держатся корнями, а человек – друзьями.
- Без друга в жизни туго.
- Йөз сум акчаң булганчы, 100 дустың булсын.
- Дуслык авырлыкта беленер.
Әбекәй: И-и, рәхмәт балалар. Бигрәк матур әкиятләр беләсез икән. Сейчас поиграем в игру “Разгадай загадку”.
Загадки: 1. Утта янмый, суда батмый. (боз)
2. Аяксыз,кулсыз, капка ача. (җил)
3. Ашамый, эчми, көне-төне эшли.(сәгать)
4. Сикерә белә, йөгерә белми. (туп)
5. Языка нет, а рассказывает. (книга)
Алып баручы: Икенче группа “Безнең бакча” җырын башкара.
“Безнең бакча” җыры.
Алып баручы: Әйдәгез әле 5 нче төркем белән уйнап алыйк. Приглашаю пятую группу поигратҗ в игру “Кто быстрее”.
5-ая группа играеи в игру “Кто быстрее”.
Әбекәй: Нинди җитез икән үзегез. Бәлки шигырь дә сөйләрсез.
Алып баручы: Шарифуллин Амир “Мин әтигә охшаган” шигырен сөйли.
Алып баручы:2-ую группу приглашаю поигратҗ в игру “Түбәтәй”.
2-ая группа играет в игру “Түбәтәй”.
Әбекәй: Булдырдыгыз, балалар. Бәлки сез бии дә беләсездер.
Алып баручы: Безнең балалар бии дә белә. 5 нче төркемнән Камилә белән Марк татар халкы биюен башкара.
5-ая группа танцует.
Алып баручы: Балалар, давайте все вместе потанцуем.
Все дети танцуют татарский танец.
Әби: Балалар шундый матур итеп биедегез, җырладыгыз! Минем гөбәдиям дә пеште. Күчтәнәчләрем дә әзер. В группах угощу вас сладостями.