Страница для родителей

С наступлением весны просыпается множество жуков. Самый известный жук – майский. Вы можете его наблюдать и даже слышать, так он громко жужжит при полете, ища вкусные молодые листья для питания. 

Почему ребенок может поднять руку на собственных родителей? Где истоки подобной агрессии? Здесь интересно посмотреть на стиль семейного руководства, то есть на поступки родителей и других членов семьи, которые занимаются воспитанием малыша, с целью наставить детей на путь истинный. 

  В советских мультфильмах совершенно четко проводится грань между злом и добром, в них всегда предельно ясно, что хорошо, а что плохо.

                                                                                                                                                                                  Не бойся сказок. Бойся лжи.

   Именно  весной  солнце  вырабатывает много ультрафиолета, что крайне необходимо для детского растущего организма. Прогулки на свежем воздухе - это всегда интересное и полезное занятие. 

Подготовка к школе – это многогранный процесс, который включает в себя навыки по различным предметам – чтение, счет, письмо. Ребенок должен уметь заниматься различными видами творчества – это рисование красками и карандашами, лепка, аппликация. 

Подготовка к школе – это многогранный процесс, который включает в себя навыки по различным предметам – чтение, счет, письмо. Ребенок должен уметь заниматься различными видами творчества – это рисование красками и карандашами, лепка, аппликация. 

«Немного о пользе чеснока и лука»

   О пользе лука и чеснока каждый знает еще с детства. Кого-то съедать кусочек ненавистного продукта заставляла сознательная бабушка, кого-то — воспитатель в детском саду. Но никто из них, говоря о продуктах «от семи недугов», не мог точно сказать, в чем же заключается эта польза и почему столь ароматные овощи должны стать частью нашего  рациона.

Привычка – сложившийся способ поведения, осуществление которого в определенных ситуациях приобретает для человека характер потребности.

Особое место в деятельности детей дошкольного возраста занимают игры, которые дети создают сами, это творческие или сюжетно-ролевые игры. В этих играх дети воспроизводят в ролях всё то, что они видят вокруг себя в жизни и деятельности взрослых. В игре дети начинают чувствовать себя частью коллектива, учатся справедливо оценивать действия и поступки своих товарищей и свои собственные.