Работа с одаренными детьми
«Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одаренность, кроме тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе». А. Н. Колмогоров.
Приоритетным принципом моей профессиональной деятельности является повышение мотивации учащихся к изучению бурятского языка, чтобы каждый ребёнок смог найти свою сферу интереса в обучении. В направлении выявления и развития одаренных детей также веду активную работу: стараюсь предложить таким детям различные возможности самореализации в области языка: конкурсы, олимпиады, участие в конференциях различного уровня.
Считаю, что на каждом уроке учитель ведет работу по выявлению и развитию способностей учащихся. И применение различных технологий дает возможность детям лучше, ярче проявить себя, эффективнее развиваться.
Реализуемые цели:
- выявление, развитие и оценка способностей учащихся по бурятскому языку с помощью изученных и подобранных методик;
- формирование системы работы с одаренными и высокомотивированными детьми, через создание условий для выявления, поддержки и развития одарённых детей;
повышение уровня сформированной иноязычной коммуникативной компетентности одаренных учащихся;
- развитие навыков коммуникативной компетентности учащихся использовать бурятский язык как инструмент познания; приобщения и адаптации к новому социальному опыту, как средство эффективного решения коммуникативных задач в сферах личных, профессиональных и социальных интересов.
Задачи:
- изучение и анализ педагогической, психологической и методической литературы, методики по диагностике, развитию и оценке способностей учащихся;
- проведение различных внеурочных конкурсов, интеллектуальных игр, олимпиад, позволяющих учащимся проявить свои возможности;
- проведение внеклассных мероприятий и нестандартных уроков (урок - экскурсия, урок – интервью, урок – конференция);
- использование на уроках и внеклассных мероприятиях современных образовательных технологий;
- вовлечение учащихся в образовательный процесс, в процесс самообразования и саморазвития;
- развитие познавательных интересов, творческих и мыслительных способностей учащихся.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.8 КБ |
![]() | 1.27 МБ |
![]() | 17.95 КБ |
Предварительный просмотр:
Результаты участия обучающихся в предметных олимпиадах, конкурсах
Олимпиады и НПК
Год | Название олимпиады, НПК, конкурсов | ФИ обучающегося | Место |
2021 | Республиканский онлайн – турнир по электронному учебнику бурятского языка «Буряад хэлэн – эхэ хэлэн» | Галсанова Алина | участие |
2021 | Межрегиональная онлайн – олимпиада по бурятскому языку и культуре «Эрхим буряад» | Аюшина Оюна | участие |
2020 | Районный конкурс проектов «Край в котором мы живем» | Реховская Елена | 1 место |
Ефремова Лика | 1 место | ||
Бадмаева Баирма | 2 место | ||
2019 | Районная НПК в рамках конкурса "Табан сэсэн" | Харнаева Аяна | 2 место |
Конкурсы
Год | Название конкурсов | Уровень | ФИ обучающегося | Место |
2021 | Конкурс по бурятскому языку среди представителей не бурятской национальности «Буряад хэлэн баян даа!» | Межрегиональный | Степанов Максим | 3 место |
2021 | Дистанционная развлекательно – интеллектуальная игра на бурятском языке среди школьников «Үльгэрэй орон РДШ» (5 – 10 классы) | Республиканская | Цыденова Янжима Сандапкин Андрей Харнаева Аяна Галсанова Екатерина | участие |
2021 | Конкурс «Эхэ хэлэн – манай баялиг» | Региональный | Команда КСОШ №2 | общекомандное - 6 место |
2021 | Конкурс «Эхэ хэлэн – манай баялиг» Номинация «Баян хэлэн ерээдуйтэй» | Региональный | Команда КСОШ №2 | 3 место |
2021 | Федеральный этап акции «Здоровый образ жизни – основа национальных целей развития» | Всероссийский | Телятникова Дарья | Победитель |
2021 | Республиканский этап акции «Здоровый образ жизни – основа национальных целей развития» | Республиканский | Буруев Андрей Телятникова Дарья | Победители регионального этапа |
2021 | Конкурс (заочный) «Бамбарууш» | Региональный | Степанова Татьяна | 1 место |
2021 | Очиров Алдар | 1 место | ||
2021 | Галсанова Екатерина | 1 место | ||
2021 | Бадмаева Елизавета | 2 место | ||
2021 | Батожаргалова Елена | участие | ||
2020 | Конкурс конкурс «Эхэ хэлэн –манай баялиг» | Региональный | Команда КСОШ №2 | Общекомандное – 1 место |
2020 | Конкурс (заочный) «Гуламта» | Межрегиональный | Степанова Таня | 3 место |
Цыренов Цыдып | 3 место | |||
Очиров Алдар | 2 место | |||
Гомбоева Диана | 3 место | |||
Батожаргалова Елена | 2 место | |||
2020 | Конкурс чтецов "Певцы родной земли" | Муниципальный | Цыдыпов Бато-Цырен | 1 место |
2020 | Конкурс "Моя семья в годы войны", Номинация "Исследовательский проект" | Всероссийский | Галсанов Булат | 1 место |
2019 | конкурс (заочный) «Гуламта» | Межрегиональный | Дандарова Алтана | 1 место |
2019 | Харнаева Аяна | 1 место | ||
2019 | Будаев Тамир | 1 место | ||
2019 | Цыдыпов Бато-Цырен | 1 место | ||
2019 | Рабжуров Баин | 1 место | ||
2019 | Бубеева Дарима | 2 место | ||
2019 | Цыренов Цыдып | 2 место | ||
2019 | Степанова Татьяна | 2 место | ||
2019 | Орлова Ульяна | 2 место | ||
2019 | Дерябин Дмитрий | 3 место | ||
2019 | Зверькова Екатерина | 3 место | ||
2019 | Сергеев Валерий | 3 место | ||
2019 | Интеллектуальный конкурс «Табан сэсэн»: | Муниципальный | Команда КСОШ №2 | Общекомандное – 2 место |
2019 | Конкурс "Табан сэсэн" Индивидуальный тур | Муниципальный | Цыдыпов Бато-Цырен | 2 место |
2019 | Конкурс по бурятскому языку «Минии буряад хэлэн», посвященный Дню бурятского языка | Муниципальный | Команда КСОШ №» | Общекомандное – 2 место |
2018 | Викторина, посвященная 100-летию со дня рождения народного артиста Б.М.Балдакова | Муниципальный | Мутунаева Эржена | 1 место |
2017 | Блиц-турнир по творчеству С.Ангабаева в рамках «Ангабаевских чтений-2017» | Муниципальный | Будаев Доржи | 2 место |
2017 | «Эхэ хэлэн-манай баялиг» 20 наадам | Региональный | Сборная команда школы -
| Участие, 10 место |
2017 | «Эхэ хэлэн-манай баялиг» 2 этап 13 телевизионной игры ТВ | Региональный | Сборная команда школы - | участие |
2018 | Фестиваль-конкурс «Түрэл ороноо магтан дуулагшад» | Муниципальный | Бубеев Булат- участие Цыремпилов Банзар - | участие |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Визитная карточка
Табан хурган – эбтэй табан нухэдууд
Арбан сагаан хургаа дэлгэн
Амар мэндэ хүргэнэбди! (Цыдыпов Б.-Ц.)
Арюун hайхан дуугаа дуулан
Мэндэ амар хүргэнэбди!( Эрдыниева А.)
Дуун «Табан хурган»
- Жаахан бидэ хамтадаа
Жарган, сэнгэн наадаабди
Эрхы томо хурганhаа
Эхи абан тоолонобди:
«Барбаадай, батан туулай, тоохон тобшо
Толи байса, бишыхан шэгшүүдэй».
2. Хэрэг ажал хэхэдээ,
Хэмгүй уран манай гарай
Табан сэбэр хурганууд
Таатай зохид нэрэтэйл даа:
Дабталга.
- Тоомтой жаахан бидэнэр
Тоо, бэшэгтэ hуранабди
Танил дуугаа дууланабди:
Дабталга.
Ажал гэхэдэ - арбан хурган,
Танилсаха гэхэдэ- табан хурган. (Цыдыпов Ц.-Б.)
Танилсая (Ламуев Д.-Ц.)
Бар хүсэтэй Дугар-Цыренби (Барбаадайб),
Бата бэхи Бата- Цыренби (Батан туулайб),
Томоотойхон Аянаби (Тоохон тобшоб).
Түргэн, солбон Аннаб (Толи байсаб),
Шуран бушуу Янжинаб (Шэгшуудэйб),
Табан хурган эбтэйбди,
Табууландаа хүсэтэйбди! (Хамтаа)
Булгэмэй нэрэ: Нюдарган
Манай уряал: Би гэhэн – гансаараа, бидэ гэhэн – хамтаараа.
Хурамхаанайм дунда һургуули
Эрдэм номдо һургана. (Дугар – Цырен)
Эндэ минии нүхэдни
Эрдэм тээшэ алхална. (Янжина)
Залуу эдир багаһаам
Заалуур намдаа болоно. (Анна)
Аймаг соогоо түрүү
Алдарта минии һургуули. ( Бата-Цырен)
«Ганса хурганhаа арбан хурган хүсэтэй» - гээд ажал, эбэй эетэй ябахын
Эб нэгэтэн эбдэрхэгүй,
Үнэн ябадалтан үхэхэгүй.
Ажал хэhэн – аманда тоhон,
ажалгүй hууhан – аягада хооhон.
Хабатай бэрхээр хүдэлбэл,
Хармаан хооhон байхагүй.
Ажал хэхэдэ аман хүдэлхэ.
Ажал хэжэ хүн болодог,
Арые дабажа хүлэг болодог.
Ажал эрдэм хоёр,
алдар соло хоёр – аха дүүтэн.
Жаргалай ехэ - эб,
Зоболонгой ехэ – хэрүүл.
Зуун түхэригтэй ябанхаар,
Зуун нүхэдтэй ябаhан дээрэ.
Хурамхаанай дунда һургуулида
Эрдэм һургаал үзэнэб даа.
Заяанайм замай эхин
Заһажа намаяа угтанал даа.
Хурамхаан нютагнай һайхан даа:
Yндэр гое уулануудтай
Түргэн Баргажан голтой
Зониие эмшэлдэг аршаантай.
Алтан мундаргын хормойдо
Агаар һайхан Аршаанда
Шууян дэбхэрһэн Хэнгэргын
Шадалтай шамаяа сасуулнам!