Главные вкладки
Организационно-методическая работа
Методическая работа
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 работа с молодыми специалистами | 25.65 КБ |
| план работы с молодыми педагогами | 14.99 КБ |
| Циклограмма старшего воспитателя | 18.56 КБ |
| план работы 2022-2023 | 32.98 КБ |
| план работы 2023-2024 | 374 КБ |
Предварительный просмотр:
Система работы старшего воспитателя с молодыми специалистами
За последние годы статистика неумолима: педагогический состав школ и дошкольных учреждений стремительно "стареет". На этом фоне одной из первостепенных задач коллективов детских садов становится всемерная поддержка тех немногих молодых специалистов, которые выбирают нелегкий путь воспитателя.
В последнее время число молодых специалистов, приходящих в дошкольные учреждения, очень мало. И поэтому их появление в коллективе – это радость и для руководителя, и для педагогов. В то же время неудовлетворенность некоторых молодых воспитателей своей работой иногда полностью лежит на совести администрации и, прежде всего, старшего воспитателя.
Задача руководителя, старшего воспитателя, педагога-психолога – помочь молодым педагогам адаптироваться в новом коллективе, сделать так, чтобы они не разочаровались в выбранном пути.
Решать эту задачу нужно с учетом того, что в своем профессиональном становлении молодой специалист проходит несколько этапов:
І этап – 1-й год работы: самый сложный период как для новичка, так и для помогающих ему адаптироваться коллег;
ІІ этап – 2–3-й годы работы: процесс развития профессиональных умений, накопления опыта, поиска лучших методов и приемов работы с детьми, формирования своего стиля в работе, снискание авторитета среди детей, родителей, коллег. Педагог изучает опыт работы коллег своего учреждения и других ДОУ, повышает свое профессиональное мастерство, посещая открытые городские мероприятия: методические объединения воспитателей, недели "Специалист" (традиционная в г. Альметьевске), творческие отчеты и т. д. Все интересные идеи, методы и приемы по рекомендации старшего воспитателя фиксирует в "Творческой тетради". На этом этапе старший воспитатель предлагает определить методическую тему, над которой молодой педагог будет работать более углубленно. Активно привлекается к показу занятий на уровне детского сада;
ІІІ этап – 4–5-й годы работы: складывается система работы, имеются собственные разработки. Педагог внедряет в свою работу новые технологии;
ІV этап – 6-й год работы: происходят совершенствование, саморазвитие, обобщение своего опыта работы.
Хочется отметить, что прохождение определенного этапа для каждого педагога очень индивидуально. Профессиональные качества во многом зависят от характера, темперамента. Поэтому администрации детского сада к каждому педагогу надо подходить дифференцированно. Разнообразные формы работы с молодым специалистом способствуют развитию у него познавательного интереса к профессии, активному освоению приемов работы с детьми и их родителями, оказывают положительное влияние на рост его профессиональной значимости.
Поскольку I этап является одним из самых важных и сложных, остановимся подробнее на работе старшего воспитателя с молодым специалистом в этот период.
Заведующий ДОУ при приеме на работу молодого специалиста беседует с ним, знакомит его с должностной инструкцией, условиями труда, правилами внутреннего трудового распорядка, уставом ДОУ, традициями, определяет рабочее место. Воспитатель заполняет анкету с общими данными о себе. По возможности начинающий педагог направляется в ту группу, где работает опытный воспитатель, который может быть его наставником, дать необходимые консультации, продемонстрировать занятия, организацию прогулки детей и т. д. Никакие советы, рассказы, объяснения не помогут так, как личный пример. Молодой воспитатель несколько дней под руководством старшего воспитателя проходит стажировку у своего более опытного коллеги, т. е. они работают вместе с группой детей наставника. За это время он знакомится с воспитанниками, родителями, помощником воспитателя, изучает режим дня группы, документацию и т. д. Все возникшие вопросы обсуждаются после рабочей смены в присутствии старшего воспитателя.
Проведение на протяжении учебного года систематической работы по формированию традиций наставничества позволяет:
- отработать усвоенные в период обучения в вузе содержание и методы педагогического сопровождения развития детей, взаимодействия родителей и педагогов ДОУ на практике;
- освоить приемы, направленные на сплочение педагогического коллектива и передачу педагогического опыта от одного поколения другому.
Знакомство с талантливыми педагогами, опытом инновационной деятельности и ее плодами играет важную роль в формировании педагогического идеала молодого специалиста, а порой и в его корректировке.
Затем наступают первые дни самостоятельной работы – самые трудные. И здесь очень важно оказать молодому специалисту помощь, сделать так, чтобы период поступления на работу и первые дни стали для него не серьезным испытанием, а радостным событием. Решение этой задачи мы считаем приоритетным для нашего педагогического коллектива. Адаптация молодого воспитателя во многом зависит от психологического климата в ДОУ, стиля управления, профессиональной личностной зрелости каждого педагога, условий труда и т. д.
"Со мной работали десятки молодых педагогов. Я убедился, что как бы человек успешно не кончил педагогический вуз, как бы он не был талантлив, а если не будет учиться на опыте, никогда не будет хорошим педагогом, я сам учился у более старых педагогов…" А.С. Макаренко
В каждом ДОУ складываются свои традиции, своя система работы с молодыми педагогическими кадрами, выбираются те формы и методы, которые в конечном итоге будут содействовать дальнейшему профессиональному становлению молодого специалиста. От того, как новичка встретит коллектив во главе с руководителем, будет зависеть последующая успешность специалиста.
Старший воспитатель с самого первого дня ориентирует педагога на постоянное пополнение знаний, овладение передовыми методами и приемами в работе с детьми, постижение секретов воспитания. Одна из основных функций старшего воспитателя – оказание помощи в организации педагогического процесса.
Свою работу с молодыми специалистами старший воспитатель строит с учетом трех аспектов их деятельности:
"Старший воспитатель – молодой специалист" – создание условий для легкой адаптации молодого специалиста в работе, обеспечение его необходимыми знаниями, умениями, навыками;
"Молодой специалист – ребенок и его родитель" – формирование авторитета педагога, уважения, интереса к нему у детей и их родителей;
"Молодой специалист – коллега" – оказание всемерной поддержки со стороны коллег.
Между тем основной задачей является развития особого внимания к навыкам практического применения полученных педагогом теоретических знаний. Недостаточное владение этими навыками заставляет новичка заняться самообразованием. И здесь незаменима роль старшего воспитателя, который знакомит молодого педагога с оснащением и часами работы методического кабинета, делает подборку методической литературы и периодических изданий по интересующим вопросам.
Помощь молодому специалисту неизбежно влечет за собой оценку его педагогической деятельности. Старший воспитатель должен быть максимально тактичным в своих высказываниях, особенно если они носят критический характер. Важно руководствоваться принципом Теодора Рузвельта: "Не ошибается лишь тот, кто ничего не делает. Не бойтесь ошибаться – бойтесь повторять ошибки".
В коллективах, где опора на положительные качества воспитателя сочетается с высокой требовательностью к нему, живут хорошие традиции, дух высокой ответственности, товарищеской взаимопомощи, творческой инициативы. В таких условиях начинающий воспитатель быстро и безболезненно входит в педагогический коллектив.
Определить стратегию и тактику деятельности старшего воспитателя по отношению к работе молодого специалиста поможет специальная анкета (Приложение 1).
Разнообразные формы работы с молодыми специалистами способствуют развитию познавательного интереса к профессии, активному освоению приемов работы с детьми и их родителями, оказывает положительное влияние на совершенствование профессиональной деятельности.
В нашем ДОУ функционирует "Школа молодого воспитателя", целью которой является помощь начинающим педагогам в повышении их профессиональной компетентности. Заседания проходят раз в месяц по плану, составленному с учетом запросов и трудностей начинающих педагогов. К работе "Школы молодого воспитателя" привлекаются опытные, творческие специалисты. В рамках школы рассматриваются теоретические и практические вопросы. Для молодого воспитателя, проработавшего 1–2 мес, проводится дискуссия на тему "Адаптация молодого специалиста в ДОУ". Педагог делится своими трудностями и проблемами, и коллектив совместно ищет пути их решения. Успехом пользуются дискуссии, в рамках которых обсуждаются спорные вопросы педагогической теории и практики. Каждый воспитатель высказывает свое мнение и отстаивает его. Активно используются открытые занятия с последующим обсуждением увиденного, семинары-практикумы, где теоретический материал подкрепляется примером из практики, показом отдельных приемов и способов работы.
Вопросы воспитания и обучения также обсуждаются в ходе круглых столов с участием педагогов-наставников.
При проведении занятий в "Школе молодого воспитателя" применяются разнообразные приемы: решение педагогических ситуаций, метод имитации рабочего дня воспитателя, "мозговой штурм", решение кроссвордов. Все это позволяет уточнить знания по конкретной теме, расширить кругозор.
Педагог-психолог изучает личность молодого специалиста, выявляет положительные и отрицательные свойства характера. Педагог-психолог также проводит с молодым специалистом консультации, коррекционную работу, деловые игры, тренинги.
Советы старшему воспитателю для успешной работы с педагогами
- Систематически совершенствуйте свой стиль работы, анализируйте и устраняйте недостатки, ищите новые, более рациональные формы и методы деятельности.
- Авторитет старшего воспитателя определяется его компетентностью и деловитостью, общей культурой, способностью показать другим пример в работе.
- Учитесь своевременно принимать решения, в которых должны быть сформулированы конкретные цели и задачи работы коллектива, наиболее актуальные в настоящее время. Решения, направленные на достижения показных результатов, расхолаживают коллектив и мешают его сплочению.
- Развивайте, формируйте способность располагать к себе людей. Привлечь людей можно глубокими теоретическими и практическими знаниями психологии ребенка, доброжелательным, уважительным, ровным и справедливым отношением к людям, умением помочь им в работе. Не забывайте своевременно отмечать инициативу и достижения в работе воспитателей, поблагодарить их в присутствии других сотрудников за хорошую работу.
- Распределяйте поручения и задания между воспитателями соответственно их опыту, способностям и старанию.
- Учитесь распределять обязанности, распоряжаться и контролировать, поощрять и взыскивать, опираться на силу общественного мнения коллектива. Требовательность должна быть систематичной. Эпизодическая требовательность чревата конфликтами и не дает нужных результатов.
- Распоряжения давайте в форме поручений и просьб. Они должны быть предельно четкими и ясными. Изложите требование к качеству работы, ее объему и сроку исполнения.
- Дисциплинарные требования должны быть одинаковы ко всем. Требования к качеству работы предъявляйте с учетом возможностей воспитателя. Непосильные требования вызывают протест, портят людям настроение.
- Главный путь познания воспитателя – наблюдение и анализ его деятельности. Оценивайте людей исключительно по их делам.
- Никогда не теряйте самообладание. Всплески раздражения воздействуют на воспитателя меньше, чем спокойный, тактичный анализ его поведения. Невыдержанность, крикливость – свидетельство низкой культуры, признак его слабости, а не силы.
- От вас, вашего поведения, в первую очередь зависит создание бодрой, жизнерадостной атмосферы в детском саду. Настроение воспитателей зависит от успешности его работы, теплоты общения и взаимопомощи в коллективе. Равное обращение со всеми членами коллектива – одно из главных условий сплочения. Будьте оптимистичны и в сложных ситуациях не теряйте бодрости духа: это вселяет в воспитателей уверенность в успех дела.
- Учитесь правильно реагировать на критику. Услышав о себе нелестное мнение, терпеливо опровергайте его делами и только делами, тогда люди легко разберутся, где истина и где ложь.
- Рационально организуйте свой труд, планируйте работу. Приучайте себя и других соблюдать установленный распорядок дня. Никогда и никуда не опаздывайте и требуйте этого от других.
- Контролируйте выполнение поручений, заданий, принятых решений: отсутствие контроля может навести воспитателей на мысль о ненужности выполняемой работы; в то же время следует избегать мелочной опеки над педагогами. Если в вашем коллективе имеется хоть один недобросовестный работник, сделайте все необходимое, чтобы заставить его работать, иначе он может подорвать дисциплину во всем коллективе.
Приложение 1.
Анкета для начинающих педагогов
Уважаемые педагоги, для определения выбора тем занятий Школы молодого воспитателя ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы:
- С какими законодательными актами, нормативными документами, регламентирующими вопросы образования, Вы хотели бы ознакомиться?
- Какую(-ие) образовательную(-ые) программу(-ы) дошкольного образования Вы хотели бы изучить более подробно?
- Какие трудности Вы испытываете при составлении плана (перспективного, календарного), НОД, воспитательно-образовательного мероприятия и др.?
- С какими сложностями Вы сталкиваетесь в образовательном процессе (укажите направления воспитательно-образовательной деятельности, вызывающие у Вас наибольшие затруднения)?
- Какие проблемы возникают у Вас при установлении контакта с ребенком, общении с группой воспитанников, разрешении детских конфликтов?
- Какими педагогическими методами и приемами, способами воспитания Вы хотели бы овладеть?
- Консультации каких специалистов (образования, медицины, психологии и др.) Вы хотели бы получить, по каким вопросам?
- Какие проблемы возникают у Вас в работе с семьями воспитанников?
- Какие затруднения вызывает у Вас создание предметно-развивающей среды?
Предварительный просмотр:
План работы «Школа молодого педагога»
Цель: повысить профессиональную компетентность молодых педагогов.
Задачи:
- создать условия для успешной адаптации молодых педагогов в коллективе;
- удовлетворить их потребность в непрерывном образовании;
- способствовать формированию индивидуального стиля деятельности;
- помочь преодолеть трудности в работе.
№ | Тема | Форма работы | Срок | Ответственные |
1 | Изучение нормативно-правовой базы. Выявление трудностей в работе Индивидуальное консультирование педагогов по запросам. Тема: «Режим дня, его значение в жизни и развитии ребёнка» Собеседование по программе «От рождения до школы». Посещение родительского собрания | Консультация, изучение методической литературы. открытый просмотр | Сентябрь В течение года Сентябрь Сентябрь Сентябрь | Ст. воспитатель Педагог-наставник |
2 | Содержание комплексно-тематического планирования. Ведение документации педагога, планирования образовательного процесса | Консультация, мастер-класс | Октябрь | Ст. воспитатель Педагог-наставник |
3 | Формы проведения НОД с детьми разного возраста. Организация проектной деятельности с дошкольниками | Консультация, открытый просмотр | Ноябрь | Ст. воспитатель Педагог-наставник |
4 | Самообразование педагога, выбор темы. Наблюдение НОД | Круглый стол, открытый просмотр | Декабрь | Ст. воспитатель Педагог-наставник |
5 | Современные подходы к взаимодействию ДОО и семьи. | Консультация | Февраль | Ст. воспитатель Педагог-наставник |
6 | Выбор форм и методов работы с целью успешной интеграции образовательных областей | Консультация, открытый просмотр | Март | Ст. воспитатель Педагог-наставник |
7 | Игра – ведущий вид деятельности дошкольников. Условия ее организации | Консультация, открытый просмотр | Май | Педагог-психолог Педагог-наставник |
8 | Организация летней оздоровительной работы с детьми | Консультация, открытый просмотр | Июнь | Ст. воспитатель |
Предварительный просмотр:
Утверждаю
Заведующий____________ О.В.Лаврушина
Циклограмма
деятельности старшего воспитателя МБДОУ детский сад «Ручеек» №3 р.п. Варнавино
Аршиновой Ирины Леонидовны
Варнавино
2018
Дни недели | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Понедельник | 8.00-9.00 – контроль проведения утренней гимнастики, подготовка к ННОД 9.00 – 11.00 – наблюдение организованной образовательной деятельности 11.00-12.00 -анализ организованной образовательной деятельности 13.00 – 14.00 – работа с педагогическим составом. 14.00-15.00- проверка календарных планов 15.00 – 16.00 – работа с документацией | 8.00-9.00 – контроль проведения утренней гимнастики, подготовка к ННОД 9.00 – 11.00 – наблюдение организованной образовательной деятельности 11.00-12.00- анализ организованной образовательной деятельности 13.00 - 14.00 – подготовка к методическим мероприятиям 14.00 – 15.00- проверка календарных планов 15.00 – 16.00– работа с документацией | 8.00-9.00 – контроль проведения утренней гимнастики, подготовка к ННОД 9.00 – 11.00 – наблюдение организованной образовательной деятельности 11.00-12.00- анализ организованной образовательной деятельности 13.00 – 14.00 – подготовка к методическим мероприятиям 14.00 – 15.00 – работа с педагогическим составом 15.00 – 16.00– работа с документацией | 8.00-9.00 – контроль проведения утренней гимнастики, подготовка к ННОД 9.00 – 11.00 – наблюдение организованной образовательной деятельности 11.00-12.00 -анализ организованной образовательной деятельности 13.00 – 14.00 – подготовка к методическим мероприятиям 14.00 – 15.00 - работа в методическом кабинете с документацией 15.00 – 16.00- планирование работы на месяц |
Вторник | 8.00 -9.00– контроль организации двигательного режима 9.00-9.30 – анализ организации питания детей 9.30 – 10.40 - наблюдение организованной образовательной деятельности 10.40 – 12.00 - контроль организации прогулки 13.00 – 14.00 -анализ организационной образовательной деятельности, анализ организации прогулки 14.00-15.00 – индивидуальная работа с педагогическим составом 15.00 - 16.00 - анализ организации питания детей | 8.00 -9.00– контроль организации двигательного режима 9.00-9.30 – анализ организации питания детей 9.30 – 10.40 - наблюдение организованной образовательной деятельности 10.40 – 12.00 - контроль организации прогулки 13.00- 14.00- анализ организованной образовательной деятельности 13.00– 14.00 -работа с педагогическим составом 14.00 – 15.00 – организационные вопросы 15.00-16.00 - работа с документацией | 8.00 -9.00– контроль организации двигательного режима 9.00-9.30 – анализ организации двигательного режима 9.30 – 10.40 - наблюдение организованной образовательной деятельности 10.40 – 11.30 - контроль организации прогулки ,анализ организации прогулки 11.30-12.00 - работа с интернет – ресурсами 13.00 – 14.00 – работа с педагогическим составом 14.00 – 15.00 - работа по оформлению выставок, стендов 15.00 - 16.00 -работа с родителями (консультации, беседы) | 8.00 -9.00– контроль организации двигательного режима 9.00-9.30 – анализ организации двигательного режима 9.30 – 10.40 - наблюдение организованной образовательной деятельности 10.40 – 12.00 - контроль организации прогулки ,анализ организации прогулки 13.00 – 14.00 -работа с интернет –ресурсами 14.00 – 15.00 - работа по оформлению выставок, стендов 15.00-16.00 -работа с родителями (консультации, беседы) |
Среда | 8.00-9.00 – контроль проведения приема детей, утро добрых встреч, индивидуальный подход к детям. 9.00 – 10.00 - наблюдение организованной образовательной деятельности 10.00 – 12.00 – оперативный контроль по плану 13.00 – 14.00 - обед 14.00 – 15.00 – анализ организованной образовательной деятельности 15.00 – 16.00 – организационные вопросы | 8.00-9.00 – контроль проведения приема детей, утро добрых встреч, индивидуальный подход к детям. 9.00 – 10.40 - наблюдение организованной образовательной деятельности 10.40-12.00 – работа с интернет – ресурсами 13.00-14.00- подготовка и проведение семинаров, педагогических советов, совещаний 14.00 – 15.00 анализ организованной образовательной деятельности 15.00 – 16.00 – организационные вопросы | 8.00-9.00 – контроль проведения приема детей, утро добрых встреч, индивидуальный подход к детям. 9.00 – 11.00 - наблюдение организованной образовательной деятельности 11.00 – 12.00 – работа с методической литературой 13.00 – 14.00 – индивидуальная работа с педагогическим составом 14.00-15.00- подготовка и проведение семинаров, педагогических советов, совещаний 15.00 – 16.00 - анализ организованной образовательной деятельности | 8.00-9.00 – контроль проведения приема детей, утро добрых встреч, индивидуальный подход к детям. 9.00 – 10.40 - наблюдение организованной образовательной деятельности 10.40 – 12.00 - контроль организации прогулки 13.00 – 14.00 – индивидуальная работа с педагогическим составом 14.00-15.00- подготовка и проведение семинаров, педагогических советов, совещаний 15.00 – 16.00 анализ организованной образовательной деятельности организации прогулки |
Четверг | 8.00-9.00 – контроль организации двигательного режима 9.00 – 11.00 – наблюдение организованной образовательной деятельности 11.00-12.00 -анализ организованной образовательной деятельности 13.00 – 14.00 – подготовка к методическим мероприятиям 14.00 – 15.00 – работа с педагогическим составом. 15.00 – 16.00 – работа по оформлению выставок, стендов | 8.30-9.00 – контроль организации двигательного режима 9.00 – 11.00 – наблюдение организованной образовательной деятельности 11.00-12.00- анализ организованной образовательной деятельности 13.00 – 14.00 – подготовка к методическим мероприятиям 13.00 – 13.30- проверка календарных планов 14.00 – 15.00 – работа с педагогическим составом. 15.00 – 16.00 – работа по оформлению выставок, стендов | 8.30-9.00 – контроль организации двигательного режима 9.00 – 11.00 – наблюдение организованной образовательной деятельности 11.00-12.00- анализ организованной образовательной деятельности 13.00 – 14.00 – подготовка к методическим мероприятиям 14.00 – 14.30-работа в методическом кабинете 14.30 – 15.00 – работа с интернет ресурсами 15.00 – 16.00 – работа с документацией | 8.30-9.00 – контроль организации двигательного режима 9.00 – 11.00 – наблюдение организованной образовательной деятельности 11.00-12.00 -анализ организованной образовательной деятельности 13.00 – 13.30 – подготовка к методическим мероприятиям 13.30 – 14.00 - работа с интернет ресурсами 14.00 – 15.00 - работа в методическом кабинете с документацией 15.00 – 16.00- планирование работы на месяц |
Пятница | 8.00-9.00 – контроль проведения утренней гимнастики и организации образовательного процесса 9.00 – 9.30 – анализ образовательного процесса 9.30 –12.00 - работа с документацией Работа в методическом кабинете (разработка методических рекомендаций, подборка методической литературы) 13.00-14.00- проверка календарных планов 14.00 – 15.00 – отчет за прошедшую неделю, планирование на следующую 15.00 – 16.00- организационные вопросы | 8.00-9.00 – контроль проведения утренней гимнастики и организации образовательного процесса 9.00 – 9.30 – анализ образовательного процесса 9.30 –12.00 - работа с документацией Работа в методическом кабинете (разработка методических рекомендаций, подборка методической литературы) 13.00-14.00- проверка календарных планов 14.00 – 15.00 – отчет за прошедшую неделю, планирование на следующую 15.00 – 16.00- организационные вопросы | 8.00-9.00 – контроль проведения утренней гимнастики и организации образовательного процесса 9.00 – 9.30 – анализ образовательного процесса 9.30 –12.00 - работа с документацией Работа в методическом кабинете (разработка методических рекомендаций, подборка методической литературы) 13.00-14.00- проверка календарных планов 14.00 – 15.00 – отчет за прошедшую неделю, планирование на следующую 15.00 – 16.00- организационные вопросы | 8.00-9.00 – контроль проведения утренней гимнастики и организации образовательного процесса 9.00 – 9.30 – анализ образовательного процесса 9.30 –12.00 - работа с документацией Работа в методическом кабинете (разработка методических рекомендаций, подборка методической литературы) 13.00-14.00- проверка календарных планов 14.00 – 15.00 – отчет за прошедшую неделю, планирование на следующую неделю, месяц 15.00 – 16.00- организационные вопросы |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Ручеек» №3 р. п. Варнавино
Утверждаю
Заведующий МБДОУ_________ О.В.Лаврушина
ПЛАН РАБОТЫ СТАРШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ
НА 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД
Варнавино
2019
ПЛАН РАБОТЫ СТАРШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ
НА 2019 -2020 УЧЕБНЫЙ ГОД
Срок проведения | Содержание методической работы | Дата |
СЕНТЯБРЬ | 22.08.2019 с 02.09 по 06.09.19 09.09.2019 10.09.2019 03.09.2019 с 09.09 по 13.09.2019 В течение месяца 16.09.2019 В течение месяца В течение месяца Август 2019 23.09.2019 02.09.2019 Август 2019 27.09.2019 с 23.09.по 27.09.2019 В течение месяца С 16.09.по 20.09.2019 13.09.2019 12.09.2019 В течение месяца В течение месяца 02.09.2019 Август 2019 30.09.2019 с 01.10.по 11.10.2019 07.10.2019 10.10.2019 11.10.2019 С 14.10. по 16.10.2019 01.10.2019 14.10.2019 В течение месяца В течение месяца 16.10.2019 17.10.2019 14.10.- 15.10.2019 18.10.2019 В течение месяца 11.10.2019 В течение месяца В течение месяца В течение месяца 01.10.2019 17.10.2019 31.10.2019 28.10.2019 01.11.2019 03.11.2019 10.11.2019 16.11.2019 30.11.2019 21.11.2019 В течение месяца 08.11.2019 12.11.2019 13.11.2019-15.11.2019 В течение месяца В течение месяца В течение месяца В течение месяца 22.11.-23.11.2019 В течение месяца 01.11.2019 19.12.2019 03.12.2019 6.12-09.12.2019 15.12.2019 В течение месяца 3-5.12.2019 (группы раннего возраста) 03.12.2019 В течение месяца 01.-05.12.2019 28-30.12.2019 В течение месяца 05.12.2019 В течение месяца 01.12.2019 01.12.2019 14.01.2020 15.01.2020 20.01.2020 24.01.2020 21.01.2020 16.01.2020 В течение месяца 24.01.2020 В течение месяца В течение месяца В течение месяца В течение месяца В течение месяца В течение месяца 01.01.2020 05.02.2020 19.02.2020 12.02.-14.02.2020 В течение месяца 17.02.-.18.02.2020 21.02.2020 В течение месяца 03.02.2020 В течение месяца В течение месяца 18.02.2020 В течение месяца 01.02.2020 03.03.2020 05.03.2020 13.03.2020 В течение месяца 18.03.-20.03.2020 02.03.-04.03.2020 04.03.-06.03.2020 В течение месяца В течение месяца 31.03.2020 02.03.-06.03.2020 В течение месяца В течение месяца 01.03.2020 01.04.2020 03.04.2020 6.04.- 10.04.2020 13.04.2020 В течение месяца В течение месяца В течение месяца 20.04.-24.04.2020 В течение месяца 01.04.2020 26.03.2020 В течение месяца В течение месяца В течение месяца В течение месяца 12.05.2020 21.05.2020 С 12.05.по 20.05.2020 27.05.2020 В течение месяца 21.05.2020 22.05.2020 12.05.2020 В течение месяца | |
Работа с кадрами: 1.Установочный педсовет «Организация образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС ДО. Реализация ООП МБДОУ детский сад «Ручеек» №3». 2. Работа с сайтом НИРО (Аттестация, график курсовой подготовки на 2019-2020 уч.год 3.Консультация на тему: «Система педагогической работы по речевому развитию детей раннего и дошкольного возраста» 4.Ознакомление воспитателей с планом аттестации на 2019 – 2020 учебный год. 5. Согласование списка детей, нуждающихся в коррекционной образовательной деятельности. 6. Индивидуальная консультация Клоповой Е.С. в подготовке к районному конкурсу «Педагог дошкольного образования-2019» 8.Собеседование с педагогами, рекомендации, методическая помощь по планированию в условиях реализации ФГОС ДО и ОП МБДОУ детский сад «Ручеек» №3 р.п. Варнавино. 9.Ознакомление воспитателей с планом курсовой подготовки на 2019 – 2020 учебный год. | ||
Изучение состояния учебно-воспитательного процесса: 1. Проверка качества оформления документации у воспитателей. 2. Организация работы в адаптационный период в 1 группе раннего возраста. 3. Подбор педагогической диагностики, для эффективной организации мониторинга в начале учебного года. 4.Оперативный контроль «Развивающая среда во всех возрастных группах детского сада в условиях реализации ФГОС ДО и Образовательной программы МБДОУ детский сад «Ручеек» №3 р.п. Варнавино. | ||
Организационно-педагогические мероприятия: 1. Проведение Дня знаний – 1 сентября; 2. Составление и уточнение расписания непрерывной образовательной деятельности, режима дня. 3. Проведение общего родительского собрания на тему «Реализация ОП МБДОУ детский сад «Ручеек» №3» р.п.Варнавино 4. Неделя безопасности в ДОУ 5. Подготовка к мероприятию «День пожилого человека» | ||
Работа в методическом кабинете: 1. Обработка мониторинга (педагогической диагностики), подведение итогов. 2. Обсуждение тем ННОД с педагогами Соколовой Л.Н. и Хрычевой А.В. на РМО. 3.Разработка плана-задания к тематическому контролю на тему: «Эффективность воспитательно - образовательной работы педагогов ДОО по развитию речи и речевого общения детей», реализующих ОП МБДОУ детский сад «Ручеек» №3 р.п. Варнавино 4.Подготовка к педагогическому квесту «Интересные формы работы с детьми по речевому развитию. Работа с документами: 1.Обновление материалов сайта. 2.Обновление стенда «Методический уголок» 3.Составление плана РМО на 2019-2020 уч.год) 4.Подготовка отчета по проведению Недели безопасности | ||
ОКТЯБРЬ | ||
Работа с кадрами: 1. Индивидуальные консультации по подготовке к открытым просмотрам по тематическому контролю 2. Консультация на тему: «Особенности речевого развития детей раннего и дошкольного возраста» 3. Проведение педагогического квеста на тему: «Интересные формы работы с детьми по речевому развитию. 4. Развитие навыков сотрудничества в речевом творчестве детей старшего дошкольного возраста 5.Тематический контроль на тему: «Эффективность воспитательно - образовательной работы педагогов ДОО по развитию речи и речевого общения детей», реализующих ОП МБДОУ детский сад «Ручеек» №3 р.п. Варнавино. 6. Обсуждение занятия для РМО с воспитателями Соколовой Л.Н. и Хрычевой А.В. 7.Обсуждение и подготовка сценария с муз. руководителем по проведению Дня пожилого человека. 8.Индивидуальная консультация по аттестации на высшую категорию Толковой Т.А. 9. Подготовка информации для участия во всероссийском смотре-конкурсе «На лучший сайт ОО - 2019». 10. Педагогический квест «Интересные формы работы с детьми по речевому развитию». | ||
Изучение состояния учебно-воспитательного процесса: 1. Оперативный контроль «Организация прогулки с детьми» в старшей, подготовительной группах 2. Проверка ведения модели воспитательно-образовательной работы во всех возрастных группах. 3.Анализ педагогической диагностики на начало учебного года во всех возрастных группах | ||
Организационно-педагогические мероприятия: 1. Выставка поделок «Осенняя фантазия по плану педагогов 2. День пожилого человека (праздничное представление) | ||
Работа в методическом кабинете: 1. Выставки к педсовету (пособия по речевому развитию) 2. Подборка картотеки по речевому развитию Работа с документами: 1.Обновление материалов сайта. 2.Обновление стенда «Методический уголок» 3.Рекомендации воспитателям по итогам проведения прогулки 4.Разработка плана-задания по тематическому контролю: на тему: «Экологическое воспитание дошкольников» 5.Подготовка справки по результатам тематического контроля | ||
НОЯБРЬ | ||
Работа с кадрами 1. Разработка плана-задания для проведения тематического контроля по теме «ОО Познавательное развитие (Развитие познавательно-исследовательской деятельности/Ознакомление с миром природы» 2. Консультация «Взаимодействие ДОУ и семьи по экологическому образованию дошкольников» 3.Работа с музыкальным рук. над сценарием-развлечением «Спорт-наш друг» 4. Консультация «Праздники и развлечения и их роль в экологическом образовании и воспитании дошкольников» 5. Консультация «Экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в условиях компьютерно – игрового комплекта» (дополнительная) 6.Оказать консультативную помощь педагогам в подготовке документов на аттестацию, в сборе материалов для обобщения опыта работы. | ||
Изучение состояния учебно-воспитательного процесса: 1.Работа с методической литературой и интернет-источниками 2.Оперативный контроль по экологическим уголкам во всех возрастных группах. 3. Провести оперативный контроль своевременности проведения образовательной деятельности специалистами (по плану). 4. Провести оперативный контроль своевременности проведения образовательной деятельности педагогов (по плану). | ||
Организационно-педагогические мероприятия: 1. Выставка поделок «Подарки осени» 2.Подготовка к районной выставке-ярмарке дидактических игр и пособий для развития детей ст.дошк.возрастта | ||
Работа в методическом кабинете: 1.Работа с методической литературой и интернет источниками 2. Оформление выставки на тему «Новинки методической литературы» 3. Подбор литературы для воспитателей на тему «Экономическое воспитание детей» Работа с документами: 1.Обновление материалов сайта. 2.Обновление стенда «Методический уголок» | ||
ДЕКАБРЬ | ||
Работа с кадрами: 1.Консультация: «Технологии экономического воспитаниядошкольников» 2. Работа с портфолио (подготовка к аттестации) Толкова Т.А. 3.Оказать консультативную помощь педагогам по подготовке документов к аттестации, сбору материалов по обобщению опыта работы и по другим запросам. 4. Подготовка приказа и заявки на Рождественский фестиваль народного творчества | ||
Изучение состояния учебно-воспитательного процесса: 1. Смотр: «Наша группа краше всех» - оформления групп к новому году 2.Провести наблюдение утренней гимнастики и завтрака в группах 3.Работа с методической литературой и интернет-источниками | ||
Организационно-педагогические мероприятия: 1.Декада инвалидов 2. Выставка «Зима в фантазиях детей и взрослых» (рисунки, поделки). 3.Обсуждение сценария новогоднего праздника и организация работы по его подготовке и проведению. 4. Проведение новогодних утренников во всех возрастных групп. | ||
Работа в методическом кабинете: 1.Выставка к педсовету на тему «Методические рекомендации для педагогов ДОО в части экономического воспитания дошкольников» 2.Формирование списков педагогов для прохождения курсов в НИРО Работа с документами: 1.Обновление материалов сайта. 2.Обновление стенда «Методический уголок» 3.Обновление стенда «Аттестация» | ||
ЯНВАРЬ 2020 год | ||
Работа с кадрами: 1.Проверка плана работы учителя-логопеда, педагога-психолога. Обсуждение предложений. 2. Консультация; «Методические рекомендации для педагогов ДОО в части экономического воспитания дошкольников» 3.Индивидуальные консультации по запросам 4.Консультация: «Перечень базовых финансово-экономических понятий, используемых в образовательной области» | ||
Изучение состояния учебно-воспитательного процесса: 1. Провести контроль проветривания групповых комнат во время прогулки во всех группах 2.Провести оперативный контроль «Одевание на прогулку» (подг.группа). | ||
Организационно-педагогические мероприятия: 1.Подготовка к развлечению для детей на участке детского сада «Зимний денек». 2.Проведение развлечения на участке МБДОУ 3.Подготовка к рождественскому фестивалю. Районный конкурс. Рождественский фестиваль народного творчества 4. Смотр зимних построек | ||
Работа в методическом кабинете: 1.Подбор и оформление картотеки на тему «Зимние игры» 2. Подготовка к семинару на тему «Методическая разработка на защиту по аттестации» 3.Подготовка Положения дистанционного конкурса рисунков «Мы юные пожарные» Работа с документами: 1.Обновление материалов сайта. 2.Обновление стенда «Методический уголок» | ||
ФЕВРАЛЬ | ||
Работа с кадрами: 1. Консультация на тему «Технология экономического воспитания». 2. Семинар – практикум «Экономическое воспитание детей дошкольного возраста. 3. Индивидуальные консультации по подготовке к открытым занятиям на тему: «Экономическое воспитание дошкольников 5-7 лет». | ||
Изучение состояния учебно-воспитательного процесса: 1.Работа с документацией и интернет-источниками (подготовка к семинару), 2. Провести наблюдения полдника в старших группах | ||
Организационно-педагогические мероприятия: 1. Подготовка и проведение праздника, посвящённого Дню защитника отечества (подготовительная группа). 2. Выставка поделок на тему «Защитники земли русской». | ||
Работа в методическом кабинете: 1.Подбор и оформление картотеки на тему «1ё1ё» 2.Работа с методической литературой и источниками интернета по подготовке НОД для учителей 3. Подготовка квест-игры на 23 февраля совместно с инструктором по физ.культуре для детей средней группы 4. Квест-игра «Богатыри» Работа с документами: 1.Обновление материалов сайта. 2.Обновление стенда «Методический уголок» | ||
МАРТ | ||
Работа с кадрами: 1. Индивидуальная консультация «Как подготовить портфолио к аттестации на высшую категорию для воспитателей Рошка А.Е., Клопова Е.С. 2. Индивидуальная консультация инструктору по физической культуре об участии команды в Малышиаде 3. Индивидуальная консультация педагогам Кругловой Н.Л., и Рошка А.Е., по открытым занятиям для учителей. | ||
Изучение состояния учебно-воспитательного процесса: 1.Работа с документацией и источниками – интернет по подготовке к итоговому педсовету. 2. Индивидуальные беседы с педагогами по отчетности за год 3. Анализ состояния документации в группах 4. Оперативный контроль. Состояние работы в преддверии праздничных утренников, посвященных 8 Марта. | ||
Организационно-педагогические мероприятия: 1.Подготовка и проведение праздника 8 марта. 2. Выставка рисунков «Моя любимая мама» 3. .Подготовка к районному спортивному конкурсу «Малышиада» 4.Участие в районном конкурсе «Малышиада» | ||
Работа в методическом кабинете: 1. Оформление и обновление наглядной информации по весенней тематике. 2. Подбор материала к плану летней оздоровительной работе. Работа с документами: 1.Обновление материалов сайта. 2.Обновление стенда «Методический уголок» | ||
АПРЕЛЬ (дистанционное обучение педагогов) | ||
Работа с кадрами: 1. Консультация для педагогов на тему: «Дистанционные занятия с дошкольниками: девять новых идей» 2. Памятка для педагогов на тему «15 рекомендаций, как организовать дистанционные занятия с детьми» 3.Оказание консультативной помощи педагогам по подготовке документов на аттестацию, в сборе материалов по обобщению опыта работы. | ||
Изучение состояния учебно-воспитательного процесса: 1. Оперативный контроль выполнения педагогами требований по дистанционному обучению. 2.Индивидуальные беседы с педагогами по отчетности за год | ||
Организационно-педагогические мероприятия: 1.Выставка поделок «Пасха» 2.Участие в районном дистанционном конкурсе «Пасхальный перезвон» 3.Разработка Положения о конкурсе «Лучшая экологическая тропа – средство общения детей с природой». Работа с документами: 1.Обновление материалов сайта. 2.Обновление стенда «Методический уголок» | ||
Работа в методическом кабинете: 1.Работа с документацией (Подготовить ходатайство в экспертную комиссию для участия в конкурсе «Воспитатель года – 2020» на Першину Н.Е. 2.Составление плана на летний оздоровительный период. 3.Подбор дидактических пособий, литературы на летнюю тематику. 4.Подготовка видеоконсультаций по вопросам организации работы с детьми летом. | ||
МАЙ | Работа с кадрами: 1.Помощь в оформлении отчетов за учебный год. 2.Консультация «Как подготовить аналитический отчет воспитателя в рамках реализации ФГОС ДО». 3.Итоговый педсовет 4.Подготовка всех специалистов к отчётам по выполнению программы МБДОУ детский сад «Ручеек» №3 р. п. Варнавино за 2019-2020 уч.год. 5. Проанализировать планы образовательной работы педагогов.. Обсуждение предложений. 6. Индивидуальные беседы с педагогами по запросам. | |
Изучение состояния учебно-воспитательного процесса: 1. Анализ документации и выполненной программы за год. 2. Анализ отчётной документации по выполнению программного материала. | ||
Организационно-педагогические мероприятия: 1.Выставка детских рисунков дистационно «День победы» 2.Подготовка к летней-оздоровительной работе в ДОУ. | ||
Работа в методическом кабинете: 1.Выставка дидактических пособий, литературы на летнюю тематику 2. Обработка мониторинга (педагогической диагностики), подведение итогов. 3. Провести инвентаризацию методической литературы в кабинете по образовательным областям, работы с родителями и другим направлениям. 4.Составить перспективный план приобретения методической литературы по основным направления ОП МБДОУ. Работа с документами: 1.Обновление материалов сайта. 2.Обновление стенда «Методический уголок» | 31.05.2020 В течение месяца В течение месяца 29.05.2020 В течение месяца В течение месяца 01.05.2020 | |
Предварительный просмотр:
План методической работы старшего воспитателя МБДОУ
детский сад «Ручеек» №3 р. п. Варнавино
Сентябрь (2022-2023 учебный год)
№ п/п | Мероприятия | Дата | Ответственный |
I. Организационно-педагогическая работа. | |||
1.1. | Педсоветы | ||
Установочный педсовет №1 Тема: «Организация образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС ДО. Реализация ООП МБДОУ детский сад «Ручеек» №3 р. п. Варнавино 1.Анализ работы педагогического коллектива в летний оздоровительный период 2022 года. 2.Ознакомление с годовым планом работы ДОУ на 2022 – 2023 учебный год (обсуждение и принятие). 3. Утверждение учебного плана, режима дня, сетки занятий на холодный период времени. 4.Обсуждение и утверждение тематик дополнительного образования (кружковой работы), тем самообразования, соц.программ взаимодействия с родителями, рабочих программ на 2022-2023 учебный год. ООП МБДОУ 5. Обсуждение и утверждение календарного плана воспитательной работы на 2022-2023 учебный год. 6. Результаты готовности групп к новому учебному году. 7. Ознакомление с положениями о, «Логопункте», «МПК». 8. О внедрении Парциальной программы рекреационного туризма для детей старшего дошкольного «Весёлый рюкзачок» А.А.Чеменева., А.Ф.Мельникова., В.С.Волкова. 9. О внесении дополнений в разделы ОП МБДОУ детский сад «Ручеек» №3 р. п. Варнавино,. Парциальной программы рекреационного туризма для детей старшего дошкольного «Весёлый рюкзачок» А.А.Чеменева., А.Ф.Мельникова., В.С.Волкова. 10.О тематическом контроле. 11.Решение педсовета. Медико - педагогический консилиум: - результаты обследования детей; - работа с родителями (оформление договоров, программ, участие на родительских собраниях); - работа с детьми (вовлечение детей в кружковую деятельность) Заседание Совета родителей | 25.08.2022 Сентябрь Сентябрь | Заведующий Ст. воспитатель Педагоги ДОУ Заведующий. Ст. воспитатель Педагоги ДОУ Педагоги ДОУ, Учитель-логопед Педагог-психолог Заведующий | |
1.2. | Конкурсы | ||
1.Районный смотр-конкурс «Воспитатель года-2022 2.Смотр «Организация развивающей предметно-пространственной среды в условиях реализации ФГОС ДО» | 26.09.2022 с 01.09.22 по 28.09.22 | Ст. воспитатель Педагоги ДОУ | |
1.3. | Выставки | ||
Выставка рисунков «Как я провёл лето» Выставка рисунков «Мой любимый детский сад» «Осенние зарисовки» Выставка поделок «Осенняя фантазия» | с 01.по 06.09.2022 с 26.09.2022-30.09.2022 Сентябрь | Воспитатели Воспитатели | |
1.4. | Открытые просмотры | ||
Использование современных технологий | С 14.09.по 16.09.2022 | Воспитатели ст. воспитатель | |
II. Контрольно-аналитическая деятельность. | |||
2.1. | Тематический контроль | ||
Готовность детского сада к новому учебному году: организация развивающей предметно-пространственной среды в условиях реализации ФГОС ДО | сентябрь | заведующий, ст. воспитатель | |
2.2. | Предупредительный контроль | ||
Реализация образовательной программы и Рабочей программы воспитания (реализация календарного плана воспитательной работы) МБДОУ детский сад «Ручеек» №3 р. п. Варнавино в соответствии с требованиями ФГОС ДО Организация и осуществление работы с родителями Реализация Парциальной программы: «Веселый рюкзачок» (наличие необходимой документации) Контроль «Санитарно – техническое состояние помещений и территории ДОУ» | сентябрь сентябрь сентябрь сентябрь | ст. воспитатель заведующий, ст. воспитатель
заведующий ст. воспитатель, завхоз | |
2.3 | Оперативный контроль | ||
Оперативный контроль «Развивающая среда во всех возрастных группах детского сада в условиях реализации ФГОС ДО, Образовательной программы МБДОУ детский сад «Ручеек» №3 р. п. Варнавино и Рабочей программы воспитания. | В течение года | Заведующий Ст. воспитатель | |
2.4. | Изучение состояния учебно-воспитательного процесса | ||
1.Проверка качества оформления документации у воспитателей. 2.Проверка ведения модели воспитательно-образовательной работы во всех возрастных группах. 3. Организация работы в адаптационный период в 1, 2 группах раннего возраста. 4.Подбор педагогической диагностики, для эффективной организации мониторинга в начале учебного года. 5.Проверить, как проводят диагностические мероприятия воспитатели, учитель-логопед, педагог-психолог, муз.рук., инструктор по физ.культуре | 13.09.2022 В течение месяца Август 2022 С 24.09.по 30.09.2022 | Ст. воспитатель | |
III. Работа с педагогическими кадрами. | |||
3.1. | Семинары, вебинары, практикумы, круглый стол и др. | ||
Участие в вебинаре на тему: «Планирование в соответствии с ФГОС ДО: специфика ежедневного планирования воспитателя в соответствии с возрастными группами ДОО» | 22 сентября | Ст. воспитатель Воспитатели | |
3.2. | Консультации | ||
«Государственные символы страны: как использовать в обучении и воспитании» | 05.09.2022 | Ст. воспитатель | |
Индивидуальная консультация с педагогом Осьмининой Н.Н. в подготовке к районному конкурсу «Педагог дошкольного образования-2022» Индивидуальная консультация учителю-логопеду Молевой К.С. по подготовке портфолио и методической разработки к высшей категории Просмотр и предупреждение ошибок в работе молодых специалистов (педагог-психолог) | С 01.09.22по 13.09.2022 в течение месяца | Ст. воспитатель Ст. воспитатель | |
3.3. | Районные мероприятия и участие в заседаниях РМО | ||
Месячник по безопасности детей «Внимание – дети!» | с 19.09.2022-23.09.2022 | Педагоги ДОУ | |
3.4. | Работа с молодыми педагогами | ||
Организация наставничества: - изучение положения о наставничестве - определение и назначение наставника над молодым специалистом - составление плана работы наставника - отслеживание выполнения плана наставника Организация режима дня в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Планирование. Требования к модели воспитательно-образовательной работы с детьми в соответствии с ФГОС ДО. | сентябрь | Педагоги ДОУ Ст. воспитатель Ст. воспитатель | |
1V. Культурно-массовые мероприятия. | |||
Мероприятие, посвященное дню знаний «Здравствуй, детский сад!» С Днем дошкольного работника! | 01.09. 2022 27.09.2022 | Муз. руководитель Педагоги ДОУ | |
V. Работа с родителями | |||
Индивидуальные собеседования с родителями для выявления их проблем в обучении и воспитании детей, изучение мотивов и потребностей родителей Общее родительское собрание «Организация работы ДОУ в 2022 – 2023 учебном году» | В течение месяца сентябрь | Воспитатели групп, специалисты заведующий, ст. воспитатель, педагоги ДОУ, специалисты ДОУ | |
V1. Работа в методическом кабинете | |||
1. Обработка мониторинга (педагогической диагностики), подведение итогов. 2. Обсуждение тем ННОД с педагогами Першиной Н.Е, Рошка С.Г. на РМО по теме «Реализация Рабочей программы воспитания МБДОУ детский сад » 3.Разработка плана-задания к тематическому контролю на тему: «Развитие речи у детей в условиях ДОУ» Работа с документами: 1.Обновление материалов сайта. 2.Обновление стенда «Методический уголок» 3.Составление плана РМО на 2022-2023 уч. год | С 16.09.по 24.09.2022 14.09.2022 13.09.2022 01.09.2022 01.09.2022 В течение месяца | Ст. воспитатель | |
План методической работы старшего воспитателя МБДОУ
детский сад «Ручеек» №3 р. п. Варнавино
Октябрь (2022 год)
№ п/п | Мероприятия | Дата | Ответственный | |
I. Организационно-педагогическая работа. | ||||
1.1. | Педсоветы | |||
Педсовет №2 Тема: «Развитие речи дошкольников с нарушением речи» 1. Выполнение решения предыдущего педсовета. «Развитие речи детей дошкольного возраста» - 2.Аналитическая справка по итогам тематического контроля «Развитие речи у детей в условиях ДОУ» 3. Аналитическая справка по итогам смотра-конкурса «Речевые уголки» 4. Сообщение «Использование мнемотехники, мнемотаблицы в работе с детьми» 5. Мини-игра «Речь педагога особенна» 6. Деловая игра «Речевое развитие дошкольников» 7.Интернет игры 8.Решение педсовета. | Октябрь 27.10.2022 | Заведующий О.В.Лаврушина Ст.воспитатель И.Л.Аршинова | ||
1.2. | Конкурсы | |||
Конкурс «Экоэнергия» | В течение месяца | Воспитатели ДОУ ст.воспитатель | ||
1.3. | Выставки | |||
«Осенние зарисовки». Выставка поделок «Осенняя фантазия» | Октябрь | Педагоги ДОУ | ||
1.4. | Открытые просмотры | |||
«Развитие речи у детей в условиях ДОУ» | 19.10.22- 21.10.2022 | Ст. воспитатель и педагоги ДОУ | ||
II. Контрольно-аналитическая деятельность. | ||||
2.1. | Тематический контроль | |||
«Развитие речи у детей в условиях ДОУ» | 19.10.22- 21.10.2022 | Заведующая, ст. воспитатель | ||
2.2. | Предупредительный контроль | |||
Организация кружковой работы с воспитанниками (наличие необходимой документации). Создание условий для самостоятельной творческой деятельности детей во второй половине дня. | Октябрь 15.10.2022 | заведующий Педагоги ст. воспитатель | ||
2.3 | Оперативный контроль | |||
Наличие планов работы с родителями. Двигательная активность детей в режиме дня. Организация и проведение утренней гимнастики в младшей, средней группах | 18.10.2022 19.10.2022 24.10.2022 | заведующий ст. воспитатель ст. воспитатель | ||
2.4. | Изучение состояния учебно-воспитательного процесса: | |||
1. Наблюдение «Организация прогулки с детьми» в младшей, средней группах 3. Анализ педагогической диагностики на начало учебного года во всех возрастных группах 4. Работа с документами в методическом кабинете. | 12.10.2022 04.10.2022 | ст. воспитатель ст. воспитатель | ||
III. Работа с педагогическими кадрами . | ||||
3.1. | Семинары, вебинары, практикумы, круглый стол и др. | |||
- | ||||
Прохождение курсовой подготовки педагогов Помощь аттестующимся воспитателям по оформлению портфолио, методических разработок (Молева К.С.) Просмотр и предупреждение ошибок в работе молодых специалистов. Обсуждение действий персонала в ЧС, при угрозе террористических актов. Выполнение правил внутреннего трудового распорядка. | с 18.10.22-31.10.2022 С 01.10 по 11.10.2022 18.10.2021 21.10.2021 | Ст. воспитатель Педагоги ДОУ ст. воспитатель ст.воспитатель заведующий заведующий, ст. воспитатель | ||
3.2. | Консультации | |||
«Уроки юных туристов» | 27.10.2022 | Инструктор по физкультуре Рошка С.Г. | ||
3.3. | Районные мероприятия и участие в заседаниях РМО | |||
Подготовка плана РМО на 2022-2023 уч.год | В течение месяца | Педагоги ДОУ Руководитель РМО | ||
3.4. | Работа с молодыми педагогами | |||
Помощь в самообразовании: -определение творческой темы самообразование - знакомство со схемой оформления темы самообразования | В течение месяца | Ст. воспитатель | ||
1V.Культурно-массовые мероприятия | ||||
- Осенние праздники (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) | 13.10.-21.10.2022 | Педагоги ДОУ Муз руководитель | ||
Физкультурные мероприятия | ||||
Квест-игра «Экологическая тропинка» (5-7 лет) | 10.10.2022 | Инструктор по физ. воспитанию | ||
Мероприятия по Безопасности | ||||
- | Педагоги ДОУ | |||
V. Работа с родителями | ||||
Выставка осенних поделок | В течение месяца | воспитатели, родители | ||
V1. Работа в методическом кабинете | ||||
1. Выставки к педсовету (пособия по речевому развитию) 2.Подготовка к педсовету на тему: «Развитие речи дошкольников с нарушением речи» 3.Оформление демонстрационных материалов по речевому развитию дошкольников. Работа с документами: 1.Обновление материалов сайта. 2.Обновление стенда «Методический уголок» 3.Рекомендации воспитателям по итогам тематической проверки 4.Разработка плана-задания по тематическому контролю на тему: «Развитие речи у детей в условиях ДОУ» | В течение месяца С 03.10.по 20.10.2022 03.10.2022 03.10.2022 05.10.2022 | Ст. воспитатель | ||
План методической работы старшего воспитателя МБДОУ
детский сад «Ручеек» №3 р. п. Варнавино
на Ноябрь (2022)
№ п/п | Мероприятия | Дата | Ответственный |
I. Организационно-педагогическая работа. | |||
1.1. | Педсоветы | ||
Тема: «Развитие речи дошкольников с нарушением речи» 27.10.2022 1. Выполнение решения предыдущего педсовета. «Развитие речи детей дошкольного возраста» - 2.Аналитическая справка по итогам тематического контроля «Развитие речи у детей в условиях ДОУ» 3. Аналитическая справка по итогам смотра-конкурса «Речевые уголки» 4. Сообщение «Использование мнемотехники, мнемотаблицы в работе с детьми» 5. Мини-игра «Речь педагога особенна» 6. Деловая игра «Речевое развитие дошкольников» 7.Интернет игры 8.Решение педсовета. | |||
1.2. | Конкурсы | ||
Районный конкурс «Через нее спасется мир» Всероссийская онлайн Акция «Синичкина кормушка | С 08.11.2022 по 29.11.2022 С 07.11. по 12.11.2022 | Ст.воспитатель Воспитатели,. муз.рук | |
1.3. | Открытые просмотры | ||
«Россия-наша Родина. Символы России» (подг.группа) Воспитатель: Карасева Н.В., «Голубь мира» (старшая гр) . Воспитатель: Круглова Н.Л. | 25.11.2022 | Ст.воспитатель Воспитатели,. Муз.руководитель | |
II. Контрольно-аналитическая деятельность. | |||
2.1. | Тематический контроль | ||
- | |||
2.2. | Предупредительный контроль | ||
Проверить соответствует ли игровой развивающий материал по темам календарного плана воспитательной работы. Проконтролировать своевременность проведения итоговых мероприятий | В течение месяца | ст. воспитатель заведующий | |
2.3 | Оперативный контроль | ||
Выполнение режима дня Проведение оздоровительных мероприятий в режиме дня | В течение месяца | ст.воспитатель | |
2.4. | Изучение состояния учебно-воспитательного процесса: | ||
1. Провести наблюдение утренней гимнастики в 1 группе раннего возраста. 2. Работа с документами в методическом кабинете. 3. Работа с методической литературой и интернет источниками над содержанием по программе «Первые шаги» | 09.11.2022 В течение месяца | ст. воспитатель | |
III. Работа с педагогическими кадрами. | |||
3.1. | Семинары, вебинары, практикумы, круглый стол и др. | ||
Консультации | |||
«Путешествуем по карте» | 14.11.2022 | Инструктор по физкультуре Рошка С.Г. | |
3.2. | Районные мероприятия и участие в заседаниях РМО | ||
Конкурс «Зимние фантазии» РМО на тему: «Реализация Рабочей программы воспитания МБДОУ» | 16.11.2022 25.11.2022 | Педагоги ДОУ Руководитель РМО | |
3.4. | Работа с молодыми педагогами | ||
Воспитание у детей навыков самостоятельности Выполнение рекомендаций по итогам тематического и оперативного контроля | В течение месяца | Ст. воспитатель Ст. воспитатель | |
IV. Культурно-массовые мероприятия | |||
Физкультурные мероприятия | |||
«Россия-наш общий дом» | 25.11.2021 | Инструктор по физ-ре. Педагоги ДОУ | |
Праздник, посвященный Дню матери (подготов.группа) Праздник, посвященный Дню матери (старшая.группа) | 24.11.2022 28.11.2022 | Педагоги ДОУ Муз.руководитель | |
Мероприятия по Безопасности | |||
«Юные пожарные» развлечение для детей старшего возраста | 05.11.2022 | Инструктор по физ-ре. Педагоги ДОУ | |
V. Работа с родителями | |||
Оформление стенда для родителей в холле | В течение месяца | Ст. воспитатель | |
V1. Работа в методическом кабинете | |||
Работа в методическом кабинете: 1.Выставка к педсовету на тему «Современные технологии, используемые в ДОУ» Работа с документами: 1.Обновление материалов сайта. 2.Обновление стенда «Методический уголок» 3.Обновление стенда «Аттестация» Выставка к тематическому контролю | В течение месяца 01.11.2022 01.11.2022 01.11.2022 В течение месяца | Ст. воспитатель | |
План методической работы старшего воспитателя МБДОУ
детский сад «Ручеек» №3 р. п. Варнавино
на Декабрь (2022)
№ п/п | Мероприятия | Дата | Ответственный |
I. Организационно-педагогическая работа. | |||
1.1. | Педсоветы | ||
Педсовет №3 Тема: «Новые современные технологии, используемые в работе педагогов» 1.Выполнение решения предыдущего педсовета. 2. Дискуссия с педагогами на тему: «Использование современных образовательных технологий как средство повышения качества дошкольного образования (презентация). 4. «Педагогический аукцион». 5. Аналитическая справка по итогам тематического контроля 6. Игры на ориентирование «Путешествуем по карте» 7. Решение педсовета | 25.12.22 | Заведующий ДОУ Ст. воспитатель | |
1.2. | Конкурсы | ||
«Наша группы краше всех» - конкурс оформления групп к новому году Муниципальный конкурс «На лучшее оформление учреждения» | В течение месяца В течение месяца | Педагоги ДОУ родители ДОУ Педагоги ДОУ | |
1.3. | Выставки | ||
«Мастерская Деда Мороза» (поделки) в раздевальных комнатах | В течение месяца | Педагоги ДОУ | |
II. Контрольно-аналитическая деятельность. | |||
2.1. | Тематический контроль | ||
«Современные технологии, используемые педагогами в работе с детьми» | с 22.12.по 24.12.2022 | Заведующий, ст. воспитатель. педагоги | |
2.2. | Предупредительный контроль | ||
Безопасная РППС в группах | декабрь | ст. воспитатель | |
2.3 | Оперативный контроль | ||
Оценка уровня подготовки и проведения новогодних утренников. Уровень соблюдения оптимальных условий в групповых помещениях для развития творческих способностей детей в соответствии с требованиями ФГОС ДО. | декабрь | Заведующий, ст. воспитатель ст. воспитатель | |
III. Работа с педагогическими кадрами. | |||
3.1. | Семинары, вебинары, практикумы, круглый стол и др. | ||
21.12.21 В течение месяца | заведующий ст. воспитатель педагоги ДОУ ст. воспитатель | ||
3.2. | Консультации | ||
«Безопасность в новогодние праздники» | 23.12.2023 | заведующий ст. воспитатель | |
3.3. | Районные мероприятия и участие в заседаниях РМО | ||
- | |||
3.4. | Работа с молодыми педагогами | ||
Особенности работы по формированию культурно-гигиенических навыков у детей» | В течение месяца | Ст. воспитатель | |
IV. Культурно-массовые мероприятия | |||
Новогодние праздники во всех возрастных группах «Здравствуй, Новый год!» | С 26.12.2022-29.12.2022 | Педагоги ДОУ Муз. руководитель | |
Физкультурные мероприятия | |||
Праздник «Зима пришла» | 12.12.2022 | Восп. групп Инстр. по физ.культуре | |
Мероприятия по Безопасности | |||
- | |||
V. Работа с родителями | |||
Оформить наглядный материал для родителей -«Рекомендации по организации отдыха детей в праздничные каникулы» Обобщить семейный опыт по оздоровлению детей (фотографии, статьи, советы). | В течение месяца В течение месяца | Воспитатели групп Воспитатели групп | |
V1. Работа в методическом кабинете | |||
1.Оформление приказа и заявку на районный конкурс «Ярмарка методических идей» Работа с документами: 1.Обновление материалов сайта. 2.Обновление стенда «Методический уголок» 3.Обновление стенда «Аттестация» Подготовка и оформление заявки на районный конкурс «Зимние фантазии» Работа с методической литературой и интернет-источниками | 01.12.2022 01.12.2022 01.12.2022 01.12.2022 В течение месяца В течение месяца | ст. воспитатель | |
План методической работы старшего воспитателя МБДОУ
детский сад «Ручеек» № 3 р. п. Варнавино на Январь 2023 г.
№ п/п | Мероприятия | Дата | Ответственный | |
I. Организационно-педагогическая работа. | ||||
1.1. | Педсоветы | |||
- | ||||
1.2. | Конкурсы | |||
Участие в региональном этапе Всероссийского конкурса «Снежный городок Эколят» | В течение месяца | Педагоги ДОУ, родители | ||
1.3. | Выставки | |||
Выставки в раздевальных комнатах: «Мастерская Деда Мороза» (поделки) | В течение месяца | Педагоги ДОУ | ||
1.4. | Открытые просмотры | |||
- | ||||
II. Контрольно-аналитическая деятельность. | ||||
2.1. | Тематический контроль | |||
- | Заведующий, ст. воспитатель | |||
2.2 | Оперативный контроль | |||
В течение месяца | ст. воспитатель ст. воспитатель, медсестра ст. воспитатель | |||
III. Работа с педагогическими кадрами | ||||
3.1. | Семинары, вебинары, практикумы, круглый стол и др. | |||
Консультация на тему: «Бережливые технологии в групповых комнатах» Обсуждение с музыкальным руководителем развлечение «Рождественские колядки» | 10.01.2023 В течение месяца | ст. воспитатель | ||
3.2. | Консультации | |||
Акция «Синичкина кормушка» с эколятами – дошколятами. | 10.01.2023 В течение месяца | ст. воспитатель | ||
3.3. | Районные мероприятия и участие в заседаниях РМО | |||
Участие в районной выставки-ярмарки авторских дидактических игр и пособий для развития детей дошкольного возраста. | 01.02.2023 | Педагоги ДОУ | ||
IV. Культурно-массовые мероприятия | ||||
4.1 | Музыкальные праздники | |||
«Рождественские колядки» | 19.01.2023 | Педагоги ДОУ Муз. руководитель | ||
4.2 | Физкультурные мероприятия | |||
4.4 | V. Работа с родителями | |||
Выставки совместных работ детей и родителей «Мастерская Дедушки Мороза» | В течение месяца | Заведующий, Педагоги ДОУ | ||
V1. Работа в методическом кабинете | ||||
1.Оформление приказа и заявку на районный конкурс «Рождественский фестиваль народного творчества» 2.Разработка план-задания тематического контроля «Бережливые технологии» 3. Электронная картотека «Создание картотеки инновационных методов работы с детьми» Работа с документами: 1.Обновление материалов сайта. 2.Обновление стенда «Методический уголок» 3.Обновление стенда «Аттестация» | 09.01.2023 09.01.2023 10.01.2023 09.01.2023 09.01.2023 09.01.2023 | Ст. воспитатель | ||
План методической работы старшего воспитателя МБДОУ
детский сад «Ручеек» №3 р. п. Варнавино на Февраль 2023
№ п/п | Мероприятия | Дата | Ответственный |
I. Организационно-педагогическая работа | |||
1.1. | Педсоветы | ||
Тема: «Использование бережливых технологий» 1. Выполнение решения предыдущего педсовета. 2.Круглый стол: «Внедрение бережливых технологий в деятельность ДОУ в рамках реализации проекта «Бережливый детский сад» 3. Аналитическая справка по итогам тематического контроля 4. Ознакомление с проектами детских садов Нижегородской обл., использующих бережливые технологии(Сайт НИРО) 5.Решение педсовета. | 16.02.2023 | Заведующий, Ст. воспитатель | |
1.2. | Конкурсы | ||
Открытка для солдата (ко Дню защитника Отечества) Районный конкурс детского творчества «Эколята-защитники природы» | В течение месяца | Педагоги ДОУ Педагоги ДОУ | |
1.3. | Выставки | ||
Выставка детского рисунка «Наши замечательные папы» - выставка рисунков детей Фотовыставка «Бравые солдаты, наши дедушки и папы» | В течение месяца В течение месяца | Педагоги ДОУ | |
1.4. | Открытые просмотры | ||
Художественно-эстетическое направление (Лепка, аппликация, рисование), используя теневые шаблоны. (средняя, старшая, подготовительная группы) | 14.02.2023-16.02.2023 | Ст. воспитатель | |
II. Контрольно-аналитическая деятельность. | |||
2.1. | Тематический контроль | ||
«Бережливые технологии» | 14.02.2023-16.02.2023 | Ст. воспитатель | |
2.2. | Предупредительный контроль | ||
1.Выполнение рабочих программ в каждой возрастной группе | в течение месяца | Ст. воспитатель | |
2.3 | Оперативный контроль | ||
Соблюдение режима дня и организация работы группы с учетом специфики сезона,. | в течение месяца | Ст. воспитатель | |
III. Работа с педагогическими кадрами. | |||
3.1. | Семинары, вебинары, практикумы, круглый стол и др. | ||
Практикум «Народные промыслы» | 14.02.2023 | Заведующий Ст. воспитатель Педагоги ДОУ | |
3.2. | Консультации | ||
«Психологическая готовность дошкольников к игре» | 15.02.2023 | Педагог-психолог | |
3.3. | Районные мероприятия и участие в заседаниях РМО | ||
в течение месяца | Педагоги ДОУ Руководитель РМО | ||
IV. Культурно-массовые мероприятия | |||
Музыкальные праздники | |||
Праздник в подготовительной группе «День защитника отечества» | 22.02.2023 | Муз.руководитель, воспитатели подготовительной группы | |
Физкультурные мероприятия | |||
В течение месяца | физрук | ||
Мероприятия по ОБЖ | |||
Витамины в жизни человека (досуг в старшей группе) | В течение месяца | Педагоги ДОУ | |
V. Работа с родителями | |||
Индивидуальные беседы с родителями, законными представителями. | В течение месяца | Педагоги ДОУ | |
V1. Работа в методическом кабинете | |||
1.Оформление приказа и заявку на районный конкурс «Эколята-защитники природы» 2. Подбор и оформление картотеки на тему: «Бережливый детский сад» Работа с документами: 1.Обновление материалов сайта. 2.Обновление стенда «Методический уголок» 3.Обновление стенда «Аттестация» | 03.02.2023 В течение месяца 01.02.2023 01.02.2023 01 .02.2023 | Ст. воспитатель | |
План методической работы старшего воспитателя МБДОУ
детский сад «Ручеек»№3 р.п.Варнавино
на Март (2023)
№ п/п | Мероприятия | Дата | Ответственный | |
I. Организационно-педагогическая работа. | ||||
1.1. | Педсоветы | |||
- | ||||
1.2. | Конкурсы | |||
Конкурс рисунков «По дорогам памяти», Районный конкурс Пасхального фестиваля народного творчества» | В течение месяца | Педагоги ДОУ | ||
1.3. | Выставки | |||
«Моя любимая мама» | В течение месяца | Педагоги ДОУ | ||
1.4. | Открытые просмотры | |||
Ст. воспитатель | ||||
II. Контрольно-аналитическая деятельность. | ||||
2.1. | Тематический контроль | |||
2.2. | Предупредительный контроль | |||
Наблюдение формирования КГН у детей во время приема пищи (младший возраст) | В течение месяца | ст.воспитатель | ||
2.3 | Оперативный контроль | |||
Состояние работы в преддверии праздничных утренников, посвященных 8 Марта. Изготовление сувениров, подарков для мамы Подготовка воспитателей к занятиям. Состояние уголков для родителей в группах. | В течение месяца | заведующий ст.воспитатель | ||
III. Работа с педагогическими кадрами . | ||||
3.1. | Семинары, вебинары, семинары-практикумы, круглый стол и др. | |||
Семинар-практикум «Работа с детьми весной» Наблюдение занятия по физической культуре в старшей и подготовительной группе. Анализ и обсуждение занятий с педагогами и инструктором по физической культуре. Индивидуальная консультация инструктору по физической культуре об участии команды в Малышиаде-2023 Индивидуальные беседы с педагогами по отчетности за год | В течение месяца В течение месяца В течение месяца | ст. воспитатель Воспитатель Осьминина Н.Н., Рошка А.Е. Физрук Рошка С.Г. ст. воспитатель ст. воспитатель | ||
3.2. | Консультации | |||
«Духовно-нравственное воспитание дошкольников через народные промыслы» «Рекомендации по формированию инфраструктуры дошкольных образовательных организаций и комплектации учебно-методических материалов в целях реализации образовательных программ | 21.03.2023 29.03.2023 | Муз.руководитель Ст. воспитатель | ||
3.3. | Районные мероприятия и участие в заседаниях РМО | |||
Подготовка и организация районного-мероприятия к году наставника «Педагогический марафон» | 31.03.2023 | Педагоги ДОУ Руководители РМО Заведующий | ||
3.4. | Работа с молодыми педагогами | |||
РППС в группе. Обсуждение (принципы построения, наличие игровых зон, их оснащение, смена материала. | в течение месяца | Ст. воспитатель | ||
1V. Культурно-массовые мероприятия | ||||
Музыкальные праздники | ||||
Праздничные утренники, посвященные дню 8 марта | 06.03.-07.03.2023 | Педагоги ДОУ муз. руководитель | ||
Физкультурные мероприятия | ||||
Подготовка к районному спортивному конкурсу Малышиада | в течение месяца | Физ. рук | ||
Мероприятия по ОБЖ | ||||
Подготовка к мероприятию «Мы юные пожарные» | в течение месяца | Педагоги ДОУ | ||
V. Работа с родителями | ||||
Информация для родителей: «Научим детей правилам поведения в опасной ситуации» Индивидуальные беседы с родителями, законными представителями. Диагностика осведомленности родителей в области воспитания и обучения дошкольников. | В течение месяца | Заведующая, Педагоги ДОУ Ст. воспитатель | ||
V1. Работа в методическом кабинете | ||||
1.Оформление и обновление наглядной информации по весенней тематике. 2. Подготовка праздника к Дню космонавтики Работа с документами: 1.Обновление материалов сайта. 2.Обновление стенда «Методический уголок» | В течение месяца В течение месяца 01.03.2023 01.03.2023 | Ст. воспитатель | ||
План методической работы старшего воспитателя МБДОУ
детский сад «Ручеек»№3 р.п.Варнавино
на апрель (2023)
№ п/п | Мероприятия | Дата | Ответственный |
I. Организационно-педагогическая работа. | |||
1.1. | |||
Тема: «Духовно-нравственное воспитание дошкольников через народные промыслы» 1.Выполнение решения предыдущего педсовета. 2. Сообщение - Методическое пособие и картотека дидактических игр по народному творчеству. Игра «Народная роспись», игра «Волшебный сундучок» 3.Мастер-класс «Ложечка точенная. Ручка золоченная» 4. Аналитическая справка по итогам тематического контроля 5.Решение педсовета. | 27.04.2023 | Заведующий Старший воспитатель | |
1.2. | Выставки | ||
Детские работы «Полет к звездам» Мы юные пожарные Выставка поделок к Дню космонавтики | 25.04.-26.04.2023 | Педагоги, специалисты ДОУ | |
1.3. | Открытые просмотры | ||
«Духовно-нравственное воспитание дошкольников через народные промыслы | 25.04.-26.04.2023 | Заведующий Старший воспитатель | |
II. Контрольно-аналитическая деятельность. | |||
2.1. | Тематический контроль | ||
«Духовно-нравственное воспитание дошкольников через народные промыслы» | 25.04. - 26.04.2023г | заведующий ст.воспитатель | |
2.2 | Оперативный контроль | ||
Состояние работы в преддверии Дня Космонавтики. Анализ организации и проведения недели Иммунизации Реализация Программы воспитания (календарный план мероприятий) | в течение месяца с 24.04. по 28.04.2023 в течение месяца | заведующий ст.воспитатель воспитатели всех возрастных групп | |
III. Работа с педагогическими кадрами . | |||
3.1. | Семинары, вебинары, семинары-практикумы, круглый стол и др. | ||
Вебинар для педагогов на тему : «Использование бережливых технологий как средства повышения эффективности деятельности дошкольных образовательных учреждений». | 16.04.2023 | ст.воспитатель | |
3.2. | Консультации | ||
«Обзор новых публикаций и периодики по вопросам дошкольного образования» | 14.04.2023 | ст. воспитатель | |
3.3. | Районные мероприятия и участие в заседаниях РМО | ||
Подготовка к районному мероприятию, посвященного к Дню пожарного Подготовка к Малышиаде-районному конкурсу | в. течение месяца | Педагоги Специалисты | |
3.4. | Работа с молодыми педагогами | ||
Подготовка презентаций по реализации плана образовательного проекта Практикум «Как подготовить портфолио к аттестации» | в течение месяца | заведующий ст. воспитатель | |
1V. Культурно-массовые мероприятия | |||
Музыкальные праздники | |||
Мероприятие «Юные пожарные» | 28.04.2023 | ст. воспитатель., воспитатели, муз.рук. | |
Физкультурные мероприятия | |||
Спортивный досуг «День космонавтики» | 12.04.2023 | Педагоги ДОУ Физрук. | |
V. Работа с родителями | |||
Заседание родительского комитета Анкетирование родителей «Удовлетворенность детским садом. | В течение месяца | заведующий ст. воспитатель | |
V1. Работа в методическом кабинете | |||
Подготовка к районному мероприятию «Юные пожарные» 1.Оформление и обновление наглядной информации по весенней тематике. 2.Выставка поделок «Пасха» 3.Участие в районном дистанционном конкурсе «Пасхальный перезвон» 4. Проведение праздника к Дню космонавтики 5.Выставка поделок к Дню космонавтики Работа с документами: 1.Обновление материалов сайта. 2.Обновление стенда «Методический уголок» | В течение месяца В течение месяца 03.04.2023 03.04.2023 | ||
План методической работы старшего воспитателя МБДОУ
детский сад «Ручеек»№3 р.п.Варнавино
на май (2023 год)
№ п/п | Мероприятия | Дата | Ответственный | ||
I. Организационно-педагогическая работа. | |||||
1.1. | Педсоветы | ||||
Подготовка и проведение педсовета № 5 (итоговый) | 18.05.2023 | Ст. воспитатель Педагоги ДОУ Заведующий | |||
1.2. | Конкурсы | ||||
Смотр-конкурс «На лучший цветник, на участке детского сада» | Май-Август | Педагоги ДОУ родители ДОУ | |||
1.3. | Выставки | ||||
Выставка детских работ «День Победы» | В течение месяца | Педагоги ДОУ | |||
1.4. | Открытые просмотры | ||||
- | |||||
II. Контрольно-аналитическая деятельность. | |||||
2.1. | Тематический контроль | ||||
Результативность работы ДОУ за год: определить уровень организации и проведения воспитательно- образовательного процесса в группах, использование современных форм и методов работы с детьми , определить уровень активности, заинтересованности детей. | В течение месяца | Заведующий, ст. воспитатель | |||
2.2. | Предупредительный контроль | ||||
Соблюдение здорового психологического климата в коллективе Состояние документации в группах | В течение месяца | ст.воспитатель заведующий | |||
2.3 | Оперативный контроль | ||||
Оперативный контроль «Оформление развивающей среды на участках» Контроль за проведением тематической недели к 9 Мая Подготовка документации к летней оздоровительной работе | В течение месяца 02.05.-05.05.2023 | заведующий ст.воспитатель завхоз ст.воспитатель, медсестра | |||
III. Работа с педагогическими кадрами . | |||||
3.1. | Семинары, вебинары, семинары-практикумы, круглый стол и др. | ||||
- | |||||
3.2. | Консультации | ||||
«Рабочая программа педагога ДОО поддержка | В течение месяца | Ст.воспиитатель | |||
3.3. | Районные мероприятия и участие в заседаниях РМО | ||||
Участие в районном конкурсе детского творчества «Мой любимый поселок» к 606 летию | В течение месяца | Педагоги ДОУ | |||
3.4. | Работа с молодыми педагогами | ||||
Итоговый мониторинг по образовательным областям. Изучение итогов мониторинга и их обсуждение. | В течение месяца | Ст. медсестра Ст. воспитатель | |||
1V. Культурно-массовые мероприятия | |||||
Музыкальные праздники | |||||
День Победы Подготовка и проведение праздника «Выпускной в школу» | 05.05.2023 30.05.2023 | Педагоги ДОУ Муз.рук | |||
Физкультурные мероприятия | |||||
Юные солдаты – спортивный праздник | 05.05.2023 | Физ. рук. | |||
V. Работа с родителями | |||||
Итоговые групповые родительские собрания Итоговое общее родительское собрание. | В течение месяца | Заведующий Ст.воспитатель Воспитатели групп | |||
V1. Работа в методическом кабинете | |||||
1.Оформление и обновление наглядной информации по летней тематике. 2. Составление плана работы на летний оздоровительный период 3.Подготовка отчета по работе РМО 4. Оформление отчета по реализации ООП МБДОУ и Рабочей программы воспитания за 2022 – 2023 учебный год 5.Выставка поделок «Этот день Победы» 6.Подбор методической литературы для воспитателей по вопросам организации жизни дошкольников в летний период Работа с документами: 1.Обновление материалов сайта. 2.Обновление стенда «Методический уголок» | В течение месяца 31.05.2023 31.05.2023 | Ст.воспитатель | |||