Потребность и способность дошкольников объяснить мир не раз исследовались психологами. Важно подчеркнуть, что познавательная потребность ребенка возникает. Удовлетворяется и развивается в речевом общении со взрослым. Только слово, высказывание, рассказ взрослого помогают дошкольнику по-новому взглянуть на окружающие вещи, узнать о том, чего он не может видеть, связать воедино то, что совсем не связано в его повседневной жизни и сформулировать свои собственные вопросы.