Ключевые слова: дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), сопровождение родителей, воспитание, образование.
Аннотация: в статье рассматриваются примеры положительного сотрудничества педагога и родителя, как неотъемлемой части воспитания ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
