Для детей

муниципальное дошкольное автономное образовательное учреждение

«Детский сад №142»

Аннотация к игре «Живые картинки»

для детей 3-4 лет.

Подготовила: педагог-психолог

МДОАУ №142

Кролик Елена Григорьевна

Оренбург, 2024 г.

Цель: развитие памяти и зрительного внимания у детей, наблюдательности.

Ребенку нужно найти отличие, ведь рисунки на разных сторонах карточки отличаются лишь одной небольшой деталью: цветок может быть раскрытым или в бутоне, солнышко может прятаться за тучкой или сиять над ней. Перевёрнутая картинка "оживает". На светофоре переключается сигнал, неподвижные качели начинают раскачиваться, а в окнах дома зажигается свет.

Можно использовать индивидуально или в групповом формате.

муниципальное дошкольное автономное образовательное учреждение

«Детский сад №142»

Аннотация к дидактической игре

«Собери картинку»

для детей 3-7 лет.

Подготовила: педагог-психолог

МДОАУ №142

Кролик Елена Григорьевна

Оренбург, 2023 г.

Цель: научить дошкольников визуально сравнивать, правильно соединять детали в единое целое, определять форму и расцветку изображенных объектов.

Задачи: формировать у детей представления о целостном образе предмета, учить соотносить образ представления с целостным образом реального предмета, складывать картинку, разрезанную на части. Действовать путём прикладывания. Воспитывать у детей внимание, усидчивость, настойчивость в выполнении поставленной задачи.

Ход: перед детьми на столе лежат разрезные картинки с изображением. Детям-участникам игры предлагается сложить картинку из частей так, чтобы получился целый предмет, путём прикладывания.

 Далее усложняю задание: собирание картинки по памяти.

муниципальное дошкольное автономное образовательное учреждение

«Детский сад №142»

Аннотация к дидактической игре

«Четвертый лишний»

для детей 4-7 лет.

Подготовила: педагог-психолог

МДОАУ №142

Кролик Елена Григорьевна

Оренбург, 2023 г.

Цель: формирование элементов логического мышления, зрительного анализа и обобщения, навыка классификации объектов по ключевым признакам.

Задачи: 

-развитие мышления, внимания, памяти дошкольников;

- расширение кругозора и представлений об окружающем мире;

- развитие зрительного восприятия;

- закрепление умения находить четвёртый лишний предмет и объяснить, почему он лишний;

- развитие внимательности, умения точно следовать инструкции, целеустремлённости.