Олимпиада

Вложение	Размер
Олимпиада по истории 7 класс	1.33 МБ
Олимпиада по истории 8 класс	1.65 МБ
Олимпиада по истории 9 класс	2.12 МБ
Олимпиада по истории 10-11 класс	2.15 МБ
Олимпиада по истории 7-8 класс 2022г.	733 КБ
Олимпиада по истории 9 класс 2022г.	1.74 МБ
Олимпиада по истории 10-11 класс 2022г.	2.35 МБ
Олимпиада по обществознанию 7-8 класс 2022г.	2.09 МБ
Критерии оценивания 7-8 класс 2022г	24.48 КБ
Олимпиада по обществознанию 9-11 класс 2022г.	516.5 КБ
Критерии оценивания 9-11 класс 2022г.	851.5 КБ
Право 9 класс. Задания и критерии 2022г.	72.5 КБ
Право 10 класс. Задания и критерии 2022г.	76 КБ
право 11 класс. Задания и критерии 2022г.	96.5 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальный этап

Всероссийской олимпиады школьников по истории

2022-2023 учебный год 7 - 8 классы

Задание 1. [10 баллов]

Выберите по одному верному ответу в каждом задании. Ответ занесите в таблицу.

1.1. Прочтите выдержки из произведения древнерусской литературы и укажите, в каком веке происходили описанные в нем события.
«Приехаша численици исщетоша всю землю Сужальскую и Рязаньскую и Мюромьскую и ставиша десятники, и сотники, и тысящники, и темники, и идоша в орду, толико не чтоша игуменовъ, черньцов, попов, крилошан, кто зрить на святую Богородицю и на владыку».

1. XI

2. XV

3. XII

4. XIII

1.2. К какому году относится данный отрывок из летописи?

«Пришла весть к великому князю, что царь Ахмат идёт в полном сборе, со своей ордой… да ещё в соглашении с королём Казимиром»

1. 1478 г.

2. 1480 г.

3. 1485 г.

4. 1505 г.

1.3. Прочтите отрывок из документа и укажите, о ком идет речь?

«Это редкий образец государя, щедро одарённого от природы умственными силами и обнаружившего недюжинные правительственные способности, но нравственно глубоко испорченного, вполне порабощённого своими страстями. Сильную власть, унаследованную от предков, он превратил в оружие жестокой и нередко бессмысленной тирании».

1. Василии III

2. Иване IV

3. Иване II

4. Василии II Тёмном

1.4. В 1517 году Мартин Лютер опубликовал:

1. Указ

2. Салическую правду

3. Нантский эдикт

4. 95 тезисов

1.5. В 1223 г. произошло столкновение русских дружин с монголо-татарами на:

1. реке Калка

2. Чудском озере

3. реке Неве

4. реке Ижоре

Задание 2. [6 баллов]

Выберите несколько вариантов ответов. Ответ занесите в таблицу.

2.1. Какие события и явления связаны с деятельностью Ивана III:

1. получение ярлыка на великое княжение

2. принятие титула «Государь всея Руси»

3. стояние на Угре

4. набег хана Тохтамыша

5. присоединение Пскова к Московскому княжеству

6. принятие первого Судебника

2.2. Отметьте мероприятия внутренней политики Алексея Михайловича:

1. проведение церковной реформы по исправлению обрядов

2. увеличение платы за пожилое

3. созыв первого Земского собора

4. введение понятия преступления против государя

5. введение бессрочного сыска беглых крестьян

6. ликвидация церковного землевладения

Задание 3. [16 баллов]

Внимательно рассмотрите миниатюры, определите события, которые на них изображены, и расположите их в хронологической последовательности. (3 балла за каждое правильно указанное событие и 4 балла за хронологическую последовательность).

1.
2.
3.
4.

Задание 4. [8 баллов]

Определите, по какому принципу образованы следующие ряды и дайте краткий ответ. Ответ впишите в поле ответа.

4.1. лютеранство, кальвинизм, англиканство

4.2. 1478 г., 1485 г., 1489 г.

4.3. пядь, сажень, верста

4.4. Алексей Михайлович, Фёдор Алексеевич, Михаил Фёдорович

Задание 5. [10 баллов]

Установите соответствия. Запишите в таблицу указанные цифры под соответствующими буквами.

5.1. Соотнесите высказывания с обстоятельствами, при которых они были произнесены:

А. «На этом я стою. И не могу иначе!».

Б. «О, святая простота!».

В. «Париж стоит мессы».

Г. «Кто к нам с мечом придёт - от меча и погибнет!».

Д. «А всё-таки она вертится!».

1. Слова Александра Невского, произнесённые после разгрома немецких рыцарей.

2. Реплика Галилео Галилея в суде после его отречения от учения Коперника.

3. Возглас Яна Гуса старушке, подбрасывающей хворост в костёр, на котором его сжигали.

4. Ответ Лютера на требование в суде в городе Ворсе отречься от своего учения.

5. Слова Джордано Бруно в ответ на приговор инквизиторам

6. Фраза Генриха Наваррского перед вторичным переходом в католицизм.

5.2. Соотнесите современников:

А. Владимир I 1. Фридрих II Барбаросса

Б. Князь Игорь 2. Филипп IV Красивый

В. Иван III 3. Генрих I, германский король

Г. Андрей Боголюбский 4. Василий II Болгаробойца

Д. Даниил Александрович Московский 5. Хан Ахмат

6. Карл Великий

Задание 6. [7 баллов]

Ознакомьтесь с переведённым текстом документа и ответьте на вопросы.

Ответы впишите в поле ответа.

«Крестьянам разрешается переходить из волости в волость, из села в село лишь в течение одного срока в году: за неделю до осеннего Юрьева дня (26 ноября) и в течение недели после осеннего Юрьева дня. За пользование двором крестьяне платят в степной полосе рубль, а в лесной — полтину. Если крестьянин проживет у господина год, то при уходе он платит четверть стоимости двора, если два года - половину стоимости двора, три года - три четверти, а за четыре года он уплачивает стоимость всего двора».

6.1. Напишите название документа, в котором содержится данная норма? (1 балл)

6.2. Укажите год, когда он был принят? (1 балл)

6.3. Как называлась описанная плата и кому она предназначалась? (2 балла)

6.4. Начало какому процессу было положено этим документом? (1 балл)

6.5. Каковы были последствия принятия этого положения? Назовите не менее двух последствий (2 балла)

Задание 7. [12 баллов]

Применительно к каждому памятнику культуры укажите:

1) название

2) город, где находится памятник

В таблицу напротив соответствующих цифр впишите название памятника и город, где установлен данный памятник (2 балла за верное указание названия исторического памятника, 1 балл за верное указание города, где установлен памятник)

1. $C:\Users\Вовик\Desktop\0007-007-Uspenskij-sobor-vo-Vladimire.jpg$ 2. $C:\Users\Вовик\Desktop\sofiyskiy_sobor_v_novgorode_12.jpg$

3. $C:\Users\Вовик\Desktop\blagoveshchenskiy-sobor_0.jpg$ 4.

Задание 8. [9 баллов]

Заполните пробелы в тесте. Ответ оформите в виде перечня элементов под соответствующими номерами. Ответ занесите в таблицу.

Князь Древнерусского государства______1________постепенно присоединил к ________2________большую часть восточнославянских земель. Под его властью оказался путь «____________3______________». В ____4_____ году князь совершил поход на столицу Византии ___________5_________. В нем участвовало 2 тысячи судов, на которых размещалось 80 тысяч воинов. Византийцы, узнав о приближении русской рати, замкнули гавань _________6___________ и укрылись за стенами города. Тогда русский князь повелел вытащить корабли на берег и ___________7_______________. Попутный ветер погнал парусники руссов к стенам византийской столицы. Испуганные греки запросили мира. Князь… в знак победы _______________8______________ к вратам города. Результатом похода стал торговый договор с Византией, который был подтверждён в _______9_______ году.

Задание 9. [6 баллов]

Внимательно рассмотрите схему и выполните задания. Ответы занесите в таблицу.

$C:\Users\Вовик\Desktop\Невская битва-01.jpg$

9.1. Укажите век, к которому относятся события, обозначенные на схеме.

9.2. Прочтите отрывок и укажите, о каком государственном деятеле идёт речь.

«___________ был сыном великого князя Ярослава ... Необыкновенно умный, храбрый, прекрасный душой и лицом ___________ еще в молодые годы стал наследником своего отца в Новгороде, и с того времени его беспрестанные победы … разносили его славу по всем странам.

9.3. Заполните пропуски:

Местом битвы, обозначенной на схеме, стало _________1__________ озеро. Битва вошла в историю под названием __________2____________ и произошла в ______3_____ году. Окончилась полным поражением _______4_____________.

Задание 10. [16 баллов]

Известные люди в истории Твери. Определите исторического деятеля и укажите события (явления), которые связывают его с Тверским краем. Ответ запишите в таблицу (по 1 баллу за указание деятеля и 3 балла за события (явления).

I. II.

III. IV.

Предварительный просмотр:

Муниципальный этап

Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию

2022 – 2023 учебный год

7-8 класс

Критерии ответов

1. «Да» или «нет»? Если вы согласны с тем, что данное утверждение верно, напишите «да», если считаете, что утверждение ошибочно, напишите «нет». Максимум - 5 баллов (по 1 баллу за каждый правильный ответ).

1	2	3	4	5
нет	да	нет	да	да

2. Выберите один верный ответ. Максимум - 3 балла (по баллу за каждый правильный ответ).

2.1	2.2	2.3
В	Г	А

3. Выберите несколько верных ответов в каждой позиции и занесите свой ответ в таблицу. Максимум - 12 баллов (по 3 балла за каждый правильный ответ, 1 ошибка – 0 баллов).

3.1	3.2	3.3	3.4
А Г Д Е	Б В	Б В Е	Г Д

4. Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Максимум - 5 баллов (по 1 баллу за каждую верную позицию).

А	Б	В	Г	Д
3	1	2	3	2

5. Что является ЛИШНИМ в ряду? Лишнее слово (словосочетание) ПОДЧЕРКНИТЕ и ОБЪЯСНИТЕ, почему вы так решили. Максимум - 9 баллов (За каждый правильный ответ 1 балл, за объяснение – 2 балла)

5.1 Платить налоги, защищать Родину, посещать театры и музеи, беречь природу, так как это право, а остальное – обязанности.

5.2 Нефть, газ, уголь, энергия ветра, пресная вода, так как это неисчерпаемый ресурс, а остальные – исчерпаемые.

5.3 Деловые, мировоззренческие, формальные, личные - не являются межличностными отношениями.

6. Перед вами – картины русских художников. Они иллюстрируют одно обществоведческое понятие и его виды. Назовите это понятие. Распределите представленные картины на четыре группы и назовите эти группы. Ответ запишите в таблицу. Максимум – 13 баллов (за каждую правильную позицию по 1 баллу).

Обществоведческое понятие

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Виды

ИГРА

УЧЕНИЕ

ТРУД

ОБЩЕНИЕ

Номера изображений

Д Б

Г Е

В З

А Ж

7. Решите паровую задачу. Максимум -7 баллов.

Указание статей нормативных правовых актов от участников не требуется. Андрей имел право заключить трудовой договор, без согласия родителей, так как ему исполнилось 16 лет (1 балл). И имел право купить кроссовки (1 балл), так как несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет вправе самостоятельно без согласия родителей распоряжаться своим заработком (1 балл). Требования родителей неправомерны, потому что только суд может лишить несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет права самостоятельно распоряжаться своим заработком (1 балл). А согласие родителей на заключение договора с лицом, достигшим 16 лет не требуется (1 балл). Действия продавца правомерны, так как нет оснований расторгать сделку (1 балл), а его заявление не соответствует действительности, так как объявить дееспособным несовершеннолетнего, работающего по трудовому договору, должен орган опеки и попечительства или суд (1 балл). Максимум за задание – 7 баллов.

8. Решите экономическую задачу. Максимум - 7 баллов.

Решение:

Рассмотрим три случая.

На тарифном плане «Повременный» ежемесячная плата будет складываться из абонентской 135 руб. и платы за 650 мин. 650 · 0,3 = 195 руб. и будет составлять 195 + 135 = 330 руб.

На тарифном плане «Комбинированный» ежемесячная плата будет складываться из абонентской 255 руб. и платы за 200 мин. сверх тарифа 200 · 0,28 = 56 руб. и будет составлять 255 + 56 = 311 руб.

На тарифном плане «Безлимитный» ежемесячная плата будет равна 380 рублям.

Ответ: Стоимость самого дешевого варианта составляет 311 рублей.

2 балла за верный ответ без обоснования, 7 баллов за верный ответ с обоснованием.

9. Решите логическую задачу. Максимум - 14 баллов (5 баллов за правильный ответ. 9 баллов за обоснование).

Ответ: в семье 4 мальчика.

Решение (методом «от противного»): 1. Допустим, что первый ребенок – девочка. Тогда её высказывание должно быть истинным, но это невозможно, т.к. в семье четное число детей и ни у одного ребенка не может быть братьев и сестер поровну. Следовательно, первый ребенок – мальчик. 2. Допустим, что второй ребенок – девочка. Тогда её высказывание должно быть истинным, т.е. у нее должен быть один брат и две сестры. Поскольку первый ребенок уже точно является мальчиком (см. выше), девочками должны быть дети № 3 и № 4. Но при таких условиях ребенок № 3 не может быть девочкой, т.к. говорит явную ложь: «У меня ровно два брата». Противоречие.

Следовательно, второй ребенок – мальчик. 3. Поскольку двое детей уже точно являются мальчиками, высказывание четвертого ребенка «У меня ровно две сестры» заведомо ложно. Следовательно, четвертый ребенок – тоже мальчик. 4. В таком случае уже трое детей гарантированно являются мальчиками, и, следовательно, высказывание третьего ребенка «У меня ровно два брата» заведомо ложно. Значит, он тоже является мальчиком.

10. Прочтите текст и выполните задания к нему. Максимум 25 баллов.

10.1. 1- мера стоимости; 2- средство обращения; 3 - средство накопления; 4- средство платежа. Неназваная функция – мировые деньги.

10.2. Бартер (принимать: натуральный обмен). Недостатки бартера – не всегда справедливый и равноценный обмен; возможная громоздкость товаров приводит к неудобству обмена. Могут быть приведены другие недостатки.

10.3. – Длительная сохранность металлов, его прочность, использование металлических средств в течение многих циклов;

- редкость ценных металлов и трудности добычи;

- делимость на любые части, при этом их стоимость не меняется;

- компактность, возможность уместить целое состояние в одном кожаном кошельке.

Возможны другие варианты ответа.

10.4. Аргументы за:

- постоянная угроза инфляции;

- нестабильность экономической системы в свете постоянной угрозы роста необеспеченной денежной массы – «пузырей»;

- нестабильность мировой системы из-за отсутствия единой меры денег.

Аргументы против:

- золотой стандарт делает национальную валюту негибкой, неспособной подстраиваться под экономическую ситуацию;

- нестабильность цен на золото как на товар может привести к скачкам стоимости валюты;

- обеспечение золотом может подорвать национальную экономику из-за дороговизны этого металла.

Возможны другие варианты ответа.

Правильный ответ

10.1 – 1 балл за каждую правильно названную функцию (максимум 5 баллов). 10.2 – 1 балл за термин, по 2 балла за недостаток (максимум 5 баллов).

10.3 – по 2 балла за каждую причину (максимум 4 баллов).

10.4 – по 2 балла за аргумент, 3 балла за логичность (максимум 11 баллов).

Предварительный просмотр:

Муниципальный этап

Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию

2022 – 2023 учебный год

9-11 класс

Бланк заданий.

Ответы на задания заносятся в Бланк ответов!!!

Теоретический тур

Задание 1. Определение истинности или ложности утверждения. «Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет». По 1 баллу за каждый правильный ответ. Максимум – 5 баллов.

1.1. Культура не только сохраняет и передаёт различную информацию, в её развитии постоянно идут два параллельных процесса – преемственность и новаторство.

1.2. Исполнительную власть в Российской Федерации осуществляет Правительство под общим руководством Президента.

1.3. Фьючерс – обязательство купить или продать в будущем некие ценные бумаги по заранее определённой цене.

1.4. В политологии существует различные типологии лидеров. Один из основных критериев – способ узаконения власти, придание ей легитимности.

1.5. Учредительный характер конституции проявляется в том, что её нормы закрепляют устройство всего государства, основы организации и деятельности органов государственной (публичной) власти, а также основы взаимоотношений государства и личности.

Задание 2. Выберите несколько верных ответов в каждой позиции и занесите свой ответ в таблицу в бланк ответов. По 1 баллу за каждый правильный ответ (все элементы ответа указаны верно), если есть ошибки (лишние или не хватает правильных элементов) – 0 баллов. Максимум - 5 баллов.

2.1. Кто из мыслителей является представителем договорной теории происхождения государства и права:

А) Б.Спиноза

Б) К.Каутский

В) Ж.-Ж.Руссо

Г) А.Н.Радищев

Д) Г.Спенсер

2.2. К ценным бумагам относятся:

А) государственная облигация;

Б) вексель;

В) чек;

Г) коносамент;

Д) банковская пластиковая карта.

2.3. К предписанному статусу человека относится:

А) национальность;

Б) пол;

В) профессия;

Г) социальное происхождение;

Д) место рождения.

2.4. К внутренним функциям государства относятся:

А) обеспечение национальной безопасности;

Б) обеспечение народовластия и государственного суверенитета;

В) отстаивание государственных интересов в международных отношениях;

Г) поддержание социально-политической стабильности;

Д) сбор налогов, формирование бюджета.

2.5. Виды наук по объему изучения бывают:

А) фундаментальные;

Б) прикладные;

В) естественные;

Г) точные;

Д) социально-гуманитарные.

Задание 3. Что объединяет понятия, образующие каждый из представленных рядов? Дайте краткий ответ. По 2 балла за каждую верную позицию, максимум - 10 баллов.

3.1. Родители, братья, сёстры, бабушки, дедушки, друзья семьи, ближайшие родственники, сверстники, няни, воспитатели, учителя, семья, школьный класс и др.

3.2. Общее, профессиональное, дополнительное.

3.3. Владение, пользование, распоряжение.

3.4. Предупреждение, лишение специального права, предоставленного физическому лицу, дисквалификация, обязательные работы и др.

3.5. Республики, края, области, города федерального значения, автономные округа и автономные области.

Задание 4. Найдите лишнее и объясните почему. По 1 баллу за правильно выбранное лишнее понятие и 2 балла за правильное объяснение, максимум. Максимум – 15 баллов.

4.1. Гражданское право, семейное право, уголовное право, уголовно-процессуальное право, трудовое право, административное право.

4.2. Буддизм, синтоизм, джайнизм, конфуцианство, иудаизм, индуизм.

4.3. Конституция РФ, федеральные законы, законы субъектов РФ, указы Президента РФ.

4.4. Анализ, выдвижение гипотез, дедукция, наблюдение, моделирование.

4.5. Игра, общение, учение, свобода, труд.

Задание 5. Заполни пропуски. По 2 балла за каждую верную позицию. Максимум - 10 баллов.

5.1._____________________- тот, кто выпускает ценные бумаги для привлечения капитала (юридическое лицо, исполнительный орган государственной власти, орган местного самоуправления, которые несут обязательства перед владельцами ценных бумаг по осуществлению прав, закреплённых этими ценными бумагами).

5.2._____________________- сознательное уклонение граждан от участия в политических действиях.

5.3._____________________- совокупность политико-правовых и нравственно-философских взглядов на общественно-историческую действительность.

5.4._____________________- приобретаемое за определенную плату право покупать либо продавать ценности в течение определённого периода по цене, установленной при заключении договора.

5.5._____________________- восприятие собственной принадлежности к различным социальным группам и слоям или отождествление себя с тем или иным человеком как воплощением присущих этим группам или общностям свойств.

Задание 6. Перед вами таблица, но название таблицы и подписи иллюстраций потерялись. Их необходимо восстановить и заполнить таблицу. Правильное название таблицы – 2 балла, по 1 баллу за каждое

правильное название иллюстрации. (Максимум – 5 баллов)

___________________________?___________________________
$C:\Users\Mosina\Desktop\традиционное общество1.jpg$	___________?______________

		_____________?____________

$C:\Users\Mosina\Desktop\постиндустриальное общество1.jpg$		_____________?____________

Задание 7. Решите экономическую задачу.

Правильные вычисления 6 баллов (по 2 балла (поезд-самолет) для всех трех участников), правильный вывод – 3 балла /по 1 баллу для каждого участника/ + бонусный 1 балл за правильное решение всей задачи). Выводы без вычислений не засчитываются. Максимум за задачу - 10 баллов.

Пусть для того, чтобы добраться от Москвы до Санкт-Петербурга, требуется 1 час на самолёте или 5 часов на поезде. Предположим, что цена авиабилета – 100 у.е, а железнодорожного билета – 60 у.е. Какое средство передвижения выберут Кирилл, Сергей и Геннадий, которые зарабатывают:

• Кирилл – 5 у.е. в час;

• Сергей – 10 у.е в час;

• Геннадий – 12 у.е в час.

Зарплата, у.е./час АС поезд, у.е./час АМ самолет, у.е./час

Зарплата, у.е./час	АС поезд, у.е/час	АМ самолет, у.е/час
5
10
12

Задание 8. Решите логическую задачу. За краткий правильный ответ – 1 балл, за пояснения – 4 балла. Максимум - 5 баллов.

Выявление андроида.

Однажды Роман встретил троих аборигенов Сога, Дега и Ега, и только один из них был человеком. Они сказали следующее:

Сог: Ег человек.

Дег: Я андроид.

Ег: По крайней мере, один из нас говорит правду.

Из этих высказываний невозможно понять, кто из троих человек, но можно точно определить, кто андроид. Кто же? Лгал находившийся среди них человек или говорил правду?

Задание 9. Решите правовую задачу. За краткий правильный ответ - 1 балл, за обоснование - 3 балла (указывать номер статьи не обязательно), за наблюдательность – 1 балл. Максимум – 5 баллов.

Юридическая консультация.

14-летний Иван и 15-летний Павел, обучающиеся гимназии №1, обратились к юристу с вопросом: «Есть ли у них возможность, и при каких условиях они могут заключить трудовой договор и работать на местной фабрике, которая готова предоставить место для трудовой деятельности?»

Как вы думаете, что ответил квалифицированный юрист? Есть ли у ребят возможность заключить трудовой договор? Если да, то, на каких условиях (укажите не менее трех условий)? Если нет, то почему (укажите не менее трех аргументов)?

Практический тур

Задание 10. Дорогие участники олимпиады, вам предлагается текст, относящиеся к одной из областей обществознания. Вы должны проанализировать его.

10.1. К области какой науки относится данный текст? (Максимум – 1 балл)

10.2. Какие два обществоведческих понятия лежат в основе данного фрагмента? Напишите понятия и дайте им определение (цитировать текст в определении понятий нельзя). (Максимум – 6 баллов)

10.3. Определите основную идею текста. (Максимум – 3 балла)

10.4. Кто из мыслителей, как и автор текста, уделял внимание этому вопросу (назовите не более двух мыслителя и кратко опишите их взгляды по данному вопросу). (Максимум – 10 баллов)

10.5. Какие современные проблемы и противоречия социализации вы знаете (укажите не более трех)? Решение, какой из них считаете первостепенной и почему? (Максимум – 10 баллов)

Максимум за задание – 30 баллов.

Поскольку культурные установки, среди которых мы родились и достигли зрелости, так значительно влияют на наше поведение, может сложиться представление, что мы лишены индивидуальности или свободы воли. Получается, что нас вгоняют в шаблоны, приготовленные заранее обществом. Некоторые социологи писали о социализации — и даже о социологии в целом! — как будто так оно и есть, но такой взгляд принципиально неверен. Конечно, тот факт, что от рождения до смерти мы вовлечены во взаимодействие с другими, обусловливает нашу личность, жизненные ценности и поведение. Но социализация также — источник той самой индивидуальности и свободы. В ходе социализации каждый обретает способность к самоотождествлению, к самостоятельному мышлению и действию.

Проиллюстрировать этот тезис можно примером обучения языку. Никто не изобретает язык, обучаясь с детства, и все мы скованы специальными языковыми правилами. В то же время владение языком является одним из основных факторов, делающих возможным наше самосознание и творчество. Без языка люди не были бы существами, осознающими себя, и жили бы только здесь и сейчас. Владение языком необходимо для сохранения символического богатства человеческой жизни, для осознания индивидуальных характеристик и для практического овладения условиями бытия.

Не забудьте перенести свои ответы в Бланк ответов.

Спасибо!

Предварительный просмотр:

Муниципальный этап

Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию

2022 – 2023 учебный год

9-11 класс

Критерии и методика оценивания выполненных олимпиадных заданий

Максимальный балл за всю работу - 100

Теоретический тур

Задание 1. Определение истинности или ложности утверждения. «Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет».

По 1 баллу за каждый правильный ответ. Максимум – 5 баллов.

1.1	1.2	1.3	1.4	1.5
да	да	да	да	да

Задание 2. Выберите несколько верных ответов в каждой позиции и занесите свой ответ в таблицу в бланк ответов. По 1 баллу за каждый правильный ответ (все элементы ответа указаны верно), если есть ошибки (лишние или не хватает правильных элементов) – 0 баллов. Максимум - 5 баллов.

2.1	2.2	2.3	2.4	2.5
АБВ	АБВГ	АБГД	БГД	ВГД

Задание 3. Что объединяет понятия, образующие каждый из представленных рядов? Дайте краткий ответ.

По 2 баллу за каждую верную позицию, максимум - 10 баллов.

3.1. Агенты первичный социализации (ответ агенты социализации/ социализация не засчитываются).

3.2. Система образования в РФ/система образования.

3.3. Право собственности/правомочия.

3.4. Виды административных наказаний (ответ виды наказаний не засчитывается).

3.5. Виды субъектов в РФ/виды субъектов в государстве/ субъекты государства (ответ субъекты не зачитывается).

Задание 4. Найдите лишнее и объясните почему.

По 1 баллу за правильно выбранное лишнее понятие и 2 балла за правильное объяснение, максимум - 15 баллов.

4.1. Уголовно-процессуальное право - процессуальное право, все остальные - отрасли материального права.

4.2. Буддизм – мировая религия, все остальные – национальные.

4.3. Указы Президента РФ – подзаконные акты, все остальные – законы.

4.4. Наблюдение – эмпирический метод научного познания, все остальные – теоретические методы.

4.5. Свобода – одна из характеристик деятельности человека, остальные – виды деятельности.

Задание 5. Заполни пропуски.

По 2 балла за каждое правильное понятие, если в термине есть орфографические ошибки - 1 балл. Максимум - 10 баллов.

5.1. Эмитент.

5.2. Абсентеизм.

5.3. Идеология.

5.4. Опцион.

5.5. Идентичность.

Задание 6. Правильное название таблицы – 2 балла, по 1 баллу за каждое правильное название иллюстрации. Максимум – 5 баллов.

Типология обществ/стадии развития общества/основные виды обществ

$C:\Users\Mosina\Desktop\традиционное общество1.jpg$

Традиционное/аграрное

$C:\Users\Mosina\Desktop\индустриальное общество1.jpg$

Индустриальное

$C:\Users\Mosina\Desktop\постиндустриальное общество1.jpg$

Постиндустриальное/

информационное

Задание 7. Решите экономическую задачу.

Правильные вычисления 6 баллов (по 2 балла (поезд-самолет) для всех трех участников), правильный вывод – 3 балла /по 1 баллу для каждого участника/ + бонусный 1 балл за правильное решение всей задачи). Выводы без вычислений не засчитываются. Максимум за задачу - 10 баллов.

Альтернативная стоимость рассчитывается по формуле:

АС = явные затраты + упущенные возможности.

Явные затраты здесь – стоимость проезда, а упущенные возможности – недополученная во время путешествия заработная плата.

1. Зарплата Кирилла составляет 5у.е./ч, следовательно, АС его решения поехать поездом будет равна 60 + 5 × 5 = 85у.е., а АС самолёт = 100 + 5 =105у.е. Т. к. АС самолёт АС поезд, следовательно Кирилл поедет поездом (правильные вычисления - 2 балла (поезд-самолет), правильный вывод – 1 балл).

2. Аналогично просчитываем варианты поездки Сергея:

АС поезд = 60 + 10 × 5 =110у.е., АС самолёт = 100 + 10 =110у.е., т.к. альтернативные стоимости у Сергея равны, то ему сложно сделать выбор в рамках условий данной задачи, в реальности появятся другие критерии (скорость, комфорт, безопасность), которые будут решающими для выбора (правильные вычисления - 2 балла (поезд-самолет), правильный вывод – 1 балл).

3. Для Геннадия при АС поезд = 60 + 12 × 5 =120у.е., АС самолёт = 100 + 12 =112у.е. выгоднее лететь самолётом (правильные вычисления - 2 балла (поезд-самолет), правильный вывод – 1 балл).

Зарплата, у.е./час	АС поезд, у.е./час	АМ самолет, у.е/час
5	85	105
10	110	110
12	120	112

Задание 8. Решите логическую задачу.

За краткий правильный ответ – 1 балл, за пояснения – 4 балла. Максимум - 5 баллов.

Случай 1. Ег сказал правду. Тогда действительно максимум один из троих правдив, значит, Сог и Дег лгали. Поскольку Дег лгал, на самом деле он человек (1 балл). Следовательно, в этом случае Дег лгущий человек (1 балл).

Случай 2. Ег лгал. Тогда на самом деле не только один правдив, значит, по крайней мере, двое сказали правду, но Ег лгал, значит правду говорил Сог и Дег. Поскольку Сег сказал правду, Ег человек (1 балл). Следовательно, в этом случае Ег лгущий человек (1 балл).

Этим доказано, что Дег человек (Случай 1) или Ег человек (Случай 2), поэтому Сог определенно андроид. Кроме того, в обоих случаях 1 и 2 человек лгал.

Итак, Сег определенно андроид и человек определенно лгал (1 балл).

Задание 9. Решите правовую задачу.

За краткий правильный ответ - 1 балл, за обоснование - 3 балла (указывать номер статьи не обязательно), за наблюдательность (если укажет разницу между 14-летним и 15-летним) – 1 балл. Если есть ошибки в условиях минус 1 балл за каждую ошибку, но не более минус 3 балла. Максимум – 5 баллов.

Ответ: да.

Условия: С письменного согласия одного из родителей (попечителя) и органа опеки и попечительства трудовой договор может быть заключен с лицом, получившим общее образование и достигшим возраста четырнадцати лет, для выполнения легкого труда, не причиняющего вреда его здоровью, либо с лицом, получающим общее образование и достигшим возраста четырнадцати лет, для выполнения в свободное от получения образования время легкого труда, не причиняющего вреда его здоровью и без ущерба для освоения образовательной программы.

Лица, получившие общее образование и достигшие возраста пятнадцати лет, могут заключать трудовой договор для выполнения легкого труда, не причиняющего вреда их здоровью. Лица, достигшие возраста пятнадцати лет и в соответствии с федеральным законом оставившие общеобразовательную организацию до получения основного общего образования или отчисленные из указанной организации и продолжающие получать общее образование в иной форме обучения, могут заключать трудовой договор для выполнения легкого труда, не причиняющего вреда их здоровью и без ущерба для освоения образовательной программы.

Практический тур

Задание 10. Анализ текста.

10.1. Наука - социология. Максимум за 10.1 – 1 балл.

10.2. Понятия - социализация и индивидуальная свобода (по 1 баллу за понятие за каждое понятие).

Социализация - процесс интеграции индивида в социальную систему, вхождение в социальную среду через овладение её социальными нормами, правилами и ценностями, знаниями, навыками, позволяющими ему успешно функционировать в обществе. Социализация - это процесс адаптации индивида к окружающему миру (2 балла за научное определение понятия, 1 балл, если определение дано на бытовом уровне).

Индивидуальная свобода представляет собой свободу личности или гражданскую свободу, являющуюся конституционно-правовой категорией, гражданским правом, дающим возможность выбора определенных видов деятельности, образа жизни и т. д.

Индивидуальная свобода есть свобода индивида от вмешательства других людей, особенно от недолжного вмешательства государства (2 балла за научное определение понятия, 1 балл, если определение дано на бытовом уровне). Максимум за 10.2 – 6 баллов.

10.3. Социализация — это процесс, в ходе которого через контакты с другими людьми беспомощный младенец постепенно превращается в обладающее самосознанием разумное существо, понимающее суть культуры, в которой он родился. Максимум за 10.3 – 3 балла.

10.4. Назван мыслитель и описаны его взгляды по вопросу социализации (по 5 баллов за мыслителя и его взгляды). Максимум за 10.4 - 10 баллов.

10.5. Названы проблемы или противоречия (по 2 балла за проблему или противоречие). Аргументация своей позиции – 4 балла. Максимум за 10.5 – 10 баллов.

Максимум за 10 задание – 30 баллов.

ИТОГО: 100 баллов.

Предварительный просмотр:

Муниципальный этап

Всероссийской олимпиады школьников по праву

2022 – 2023 учебный год 9 класс

Критерии и методика оценивания выполненных олимпиадных заданий

Максимальный балл за всю работу - 100

Задание 1.Выберите один правильный из предложенных вариантов ответа.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 2 балла, при этом:

-за полный правильный ответ – 2 балла;

-за любую ошибку- 0.

Максимальный балл – 16.

2 балла за правильный ответ. Всего 16 баллов.

1.1. Когда была принята Конституция РФ:

А. 12 декабря 1991 года;

Б. 12 декабря 1993 года;

В. 12 июня 1993 года;

Г. 12 июня 1991 года.

Правильный ответ:Б

1.2. Право, в отличие от других социальных норм:

А. связано с государством;

Б. стремится регулировать отношения между людьми;

В. направлено на обеспечение свободы личности;

Г. передается из поколения в поколение.

Правильный ответ:А

1.3. Понятие «форма государства» включает в себя:

А. форма правления и политический режим;

Б. форма правления, политический режим, государственное устройство;

В. абсолютная и ограниченная монархия;

Г. суверенность государства.

Правильный ответ: Б

1.4. Государственная Дума избирается сроком на:

А. четыре года;

Б. шесть лет;

В. пять лет;

Г. три года.

Правильный ответ: В

Какая отрасль права регулирует имущественные и лично неимущественные отношения?

А. гражданская;

Б. административная;

В. конституционная;

Г. уголовная.

Правильный ответ: А

1.6. Помилование в РФ осуществляет:

А. Правительство РФ;

Б. Государственная Дума РФ;

В. Совет Федерации РФ;

Г. Президент РФ.

Правильный ответ: Г

1.7.Соучастником преступления признается:

А. организатор;

Б. пособник;

В. исполнитель;

Г. свидетель.

Правильный ответ: Б

1.8. Система права, построенная на шариате

А. Мусульманская

Б. Континентальная

В. Англосаксонская

Г. Романо-германская

Правильный ответ: А

Задание 2. Выберите несколько правильных ответов из предложенных вариантов.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 2 балла, при этом:

-за полный правильный ответ – 2 балла;

-за любую ошибку- 0.

Максимальный балл – 12.

2.1. Какие документы являются обязательными при трудоустройстве:

А. паспорт;

Б. документ об образовании;

В. резюме;

Г. СНИЛС.

Правильный ответ: АБГ

2.2.Налогоплательщик имеет право:

А. получать отсрочку, рассрочку или инвестиционный налоговый кредит в порядке и на условиях, установленных Налоговым кодексом

Б. уплачивать законно установленные налоги

В. на соблюдение и сохранение налоговой тайны

Г. представлять в установленном порядке в налоговый орган по месту учета налоговые декларации (расчеты)

Правильный ответ: АВ

2.3. Какие из перечисленных действий не являются преступлением?

А. незаконная выдача, либо подделка рецептов на выдачу психотропных веществ;

Б. хранение, распространение наркотических средств;

В. нарушение общественного порядка;

Г. безбилетный проезд;

Д. ложное сообщение о минировании.

Правильный ответ: ВГ

2.4. Какие ветви государственной власти выделяют в РФ?

А. исполнительная;

Б. конституционная;

В. правоохранительная;

Г. судебная;

Д. законодательная.

Правильный ответ: АГД

2.5 Что является источником права?

А. нормативно-правовой акт;

Б. обычай и традиция;

В. судебный прецедент;

Г. мораль.

Правильный ответ: АВ

2.6 Прекращение права собственности влечет:

А. дарение;

Б. аренда;

В. продажа;

Г. утрата.

Правильный ответ: АВ

Задание 3. Укажите понятие, о котором идет речь.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 3 балла, при этом:

-за полный правильный ответ – 3 балла;

-за любую ошибку- 0.

Максимальный балл – 15.

3.1.__________________________- добровольное неучастие избирателей в голосовании на выборах или референдуме.

Ответ: Абсентеизм.

3.2._____________________- одна из форм обжалования судебного постановления.

Ответ: Апелляция

3.3._____________________- принудительный выезд иностранцев из России в другое государства.

Ответ: депортация

3.4._____________________- способность распоряжаться своими правами и нести обязанности.

Ответ: Дееспособность.

3.5_____________________- соглашение между собой двух и более сторон по какому-либо вопросу с целью установления, изменения или прекращения правовых отношений.

Ответ: Договор

Задание 4. Установите соответствие: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 1 балл, при этом:

-за каждое верное соотнесение – 1 балл;

-за любую ошибку- 0.

Максимальный балл – 13.

4.1 Функции Правоохранительные органы

А) осуществление правосудия 1) прокуратура

Б) уголовное преследование 2) судебная

В) участие в отправлении правосудия

Г) толкование правовых нормативно

Ответ:

А	Б	В	Г
2	1	1	2

4.2 Санкции Виды проступков

А) взыскание неустойки 1) гражданско-правовые

Б) объявление выговора 2) дисциплинарные

В) понижение в должности

Г)возмещение убытков

Ответ:

А	Б	В	Г
1	2	2	1

4.3 Полномочия Субъекты государственной власти

А) толкование Конституции РФ 1) Верховный Суд РФ

Б) надзор за соблюдением Конституции РФ 2) Конституционный Суд РФ

В) надзор за исполнением закона 3) Прокуратура РФ

Г) разъяснения по вопросам судебной практики

Д) разрешение дел о соответствии федеральных

законов Конституции РФ

Ответ:

А	Б	В	Г	Д
2	3	3	1	2

Задание 5. Расшифруйте аббревиатуры:

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 3 балла, при этом:

-за каждое верное соотнесение – 3 балла;

-за любую ошибку- 0.

Максимальный балл – 15.

5.1 КоАП РФ

Ответ: Кодекс об административных правонарушениях Российской Федерации

5.2 ЗАГС

Ответ: Запись актов гражданского состояния

5.3 ЦБ РФ

Ответ: Центральный банк Российской Федерации

5.4 МИД

Ответ: Министерство иностранных дел

5.5 ИП

Ответ: Индивидуальный предприниматель

Задание 6. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 3 балла, при этом:

-за каждый правильно заполненный пропуск – 2 балла;

-за любую ошибку - 0.

Максимальный балл – 12.

«___________А___________представляет разновидность ограниченной монархии, в которой ______Б________формально юридически разделена между монархом и _______В________. Власть первого ограничивает________Г_______. Иногда говорят, что монарх в такой политической системе отстранен от управления и не оказывает влияния на политическую жизнь. Но он формирует______Д________, издает чрезвычайные указы и обладает____Е______ по отношению к законам

А	Б	В	Г	Д	Е
3	1	6	5	4	8

Задание 7. Определите какие утверждения являются верными, какие нет. Укажите в ответе да/нет.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов, при этом:

-за каждый правильный ответ– 1 балл;

-за любую ошибку- 0.

Максимальный балл – 5.

7.1 Сделки заключаются только между юридическими лицами.

Ответ нет

7.2 Трудовой договор может быть расторгнут по инициативе работника, работодателя и по обстоятельствам независящих от воли сторон.

Ответ да

7.3 Брачный возраст на территории РФ 16 лет.

Ответ нет

7.4 Законодательным органом власти на территории РФ является Федеральное собрание.

Ответ да

7.5 Для авторитарного политического режима характерен плюрализм мнений

Ответ нет

Задание 8. Переведите на русский язык и объясните смысл латинских выражений.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 6 баллов, при этом:

-за полный правильный перевод – 3 балла;

-за раскрытие смысла – 3 балла;

-за любую ошибку- 0.

Максимальный балл – 12.

8.1 Usus est tyrannus.

Ответ: Перевод с латинского: «Обычай – тиран»

Смысл : правила, некогда установленные людьми, со временем становятся неписаными законами, которым приходится подчиняться — подчас вопреки здравому смыслу и собственным интересам.

(возможны иные верные варианты ответа)

8.2 Divide et impera.

Ответ: Перевод с латинского: Разделяй и властвуй

Смысл: принцип государственной власти, к которому часто прибегают правительства государств, состоящих из разнородных частей, и, согласно которому, лучший метод управления таким государством — разжигание и использование вражды между его частями (возможны иные верные варианты ответа)

Предварительный просмотр:

Критерии оценивания

Муниципальный этап

Всероссийской олимпиады школьников по праву

2022 – 2023 учебный год 10 класс

Критерии и методика оценивания выполненных олимпиадных заданий

Максимальный балл за всю работу – 100

Задание 1. Выберите по одному верному ответу в каждом задании.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 2 балла, при этом:

− за полный правильный ответ начисляется 2 балла;

− за любую ошибку ставится 0 баллов.

Максимальный балл - 20.

1.1 Правовые системы каких стран принято относить к семье общего права?

А) Канада

Б) Мексика

В) Бразилия

Г) Аргентина

Д) Чили

Правильный ответ: А

1.2 Когда была принята Конституция РФ:

А. 12 декабря 1991 года;

Б. 12 декабря 1993 года;

В. 12 июня 1993 года;

Г. 12 июня 1991 года.

Правильный ответ: Б

1.3. Какие из перечисленных позиций закреплены в Конституции и НЕ характеризуют Российскую Федерацию как социальное государство?

А) Носителем суверенитета и единственным источником власти является многонациональный народ.

Б) Охраняются труд и здоровье людей.

В) Устанавливается гарантированный минимальный размер оплаты труда.

Г) Создаются условия, обеспечивающие свободное развитие человека.

Правильный ответ: А

1.4. Административным правонарушением является:

А) Ненаправление в банк данных о смене удостоверяющих документов

Б) Отказ в предъявлении паспорта сотрудникам полиции

В) Покупка липового сертификата о вакцинации

Г) Несвоевременная подача документов на получение паспорта впервые

Д) Убийство животных, занесенных в красную книгу

Е) Хулиганство в общественном транспорте

Правильный ответ: Б

1.5 Соучастником преступления признается:

А. организатор;

Б. пособник;

В. исполнитель;

Г. свидетель.

Правильный ответ: Б

1.6 Понятие «форма государства» включает в себя:

А. форма правления и политический режим;

Б. форма правления, политический режим, государственное устройство;

В. абсолютная и ограниченная монархия;

Г. суверенность государства.

Правильный ответ:Б

1.7. Кто из нижеперечисленных лиц НЕ относится к законному представителю?

А) Родители несовершеннолетнего

Б) Попечитель ограниченно дееспособного

В) Усыновитель

Г) Руководитель юридического департамента публичного акционерного общества

Правильный ответ: Г

1.8. Укажите лицо, участие которого необходимо в судебном заседании в рамках УПК РФ:

А) Помощник судьи

Б) Секретарь судебного заседания

В) Эксперт

Г) Помощник прокурора

Д) Специалист

Правильный ответ: Б

1.9. Мерами юридической ответственности являются:

А) Принудительное взыскание штрафа

Б) Увольнение

В) Задержание

Г) Принудительное лечение

Д) Заключение под стражу

Правильный ответ: Б

1.10. Система права отличается от системы законодательства тем, что она:

А) не зависит от воли законодателя;

Б) состоит из нормативно-правовых актов;

В) обусловлена действующим законодательством;

Г) всегда отличается от системы законодательства;

Д) формируется стихийно;

Е) более согласована и упорядочена;

Правильный ответ: А

Задание 2. Выберите несколько правильных ответов из предложенных вариантов в каждом задании.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 3 балла, при этом:

-за полный правильный ответ – 3 балла;

- за любую ошибку - 0 баллов.

Максимальный балл – 18.

2.1. Признаками административного правонарушения являются:

А) Действие;

Б) Наказуемость;

В) Деяние;

Г) Неосторожность;

Д) Общественная опасность;

Е) Вред;

Ж) Вина;

З) Противоправность

Правильный ответ: БВЖЗ

2.2. Какие из перечисленных действий не являются преступлением?

А. незаконная выдача, либо подделка рецептов на выдачу психотропных веществ;

Б. хранение, распространение наркотических средств;

В. нарушение общественного порядка;

Г. безбилетный проезд;

Д. ложное сообщение о минировании.

Правильный ответ: ВГ

2.3. Какие из перечисленных ниже правовых актов Президента Российской Федерации не нуждаются в утверждении или одобрении другими органами государственной власти? Запишите цифры, под которыми они указаны.

А) Указ о назначении руководителя Администрации Президента РФ.

Б) Указ о помиловании.

В) Указ о назначении Председателя Правительства РФ.

Г) Указ об отставке Правительства РФ.

Д) Указ о введении чрезвычайного положения на территории РФ.

Правильный ответ: АБГ

2.4. Статья 126 УК РФ.

1. Похищение человека -

наказывается принудительными работами на срок до пяти лет либо лишением свободы на тот же срок.

Укажите все верные суждения относительно нормы статьи:

А) Диспозиция является прямой

Б) Это длящееся преступление

В) Это умышленное преступление

Г) Это преступление может быть совершено как умышленно, так и по неосторожности

Д) Диспозиция является бланкетной

Правильный ответ : АВ

2.5. Налогоплательщик имеет право:

А. получать отсрочку, рассрочку или инвестиционный налоговый кредит в порядке и на условиях, установленных Налоговым кодексом

Б. уплачивать законно установленные налоги

В. на соблюдение и сохранение налоговой тайны

Г. представлять в установленном порядке в налоговый орган по месту учета налоговые декларации (расчеты)

Правильный ответ : АВ

2.6. Что является источником права?

А. нормативно-правовой акт;

Б. обычай и традиция;

В. судебный прецедент;

Г. мораль.

Правильный ответ : АВ

Задание 3.Задание на установление соответствия.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 3 балла, при этом:

-за полный правильный ответ – 3 балла;

- за любую ошибку - 0 баллов.

Максимальный балл – 9.

3.1. Установите соответствие между принципов уголовного процесса и его проявлением:

1. Суд, осуществляющий правосудие, действует не на временной основе и не создан для рассмотрения конкретного дела.

2. Никто не может подвергнуться задержанию или заключению иначе как в случаях, предусмотренных законом, и при соблюдении форм, предписанных законом.

3. Обвинительный приговор не может быть основан на предположениях и постанавливается лишь при условии, если в ходе судебного разбирательства виновность подсудимого в совершении преступления доказана.

4. Никакое доказательство не имеет заранее установленной силы.

5. Нормы УПК не должны противоречить положениям Конституции РФ и общепризнанным нормам, и принципам международного права, положениям международных договоров РФ.

А) Свобода оценки доказательств

Б) Законность

В) Презумпция невиновности

Г) Осуществления правосудия только судом

Д) Неприкосновенность личности

Правильный ответ: 1-Г ;2-Д; 3-В ;4-А; 5-Б

3.2. Соотнесите основания прекращения обязательств и краткое описание обстоятельств, которое соответствует конкретному основанию.

1. Брак, заключенный Иваном и Марьей, с целью получения льготного ипотечного кредита как молодая семья

2. Брак, зарегистрированный Иваном и Марьей в органах ЗАГС

3. Брак, заключенный Иваном и Марьей по религиозным обрядам

4. Совместное проживание и ведение общего хозяйства Иваном и Марьей без официальной регистрации

А) фактические брачные отношения

Б) фиктивный брак

В) гражданский брак

Г) церковный брак

Правильный ответ: 1-Б ;2-В; 3-Г; 4-А

3.3. Жил-был царь и были у него жена и сын. Разонравилась царю его жена, расторг он брак и женился вновь, и родился у него в новом браке еще один сын. Прежняя царская жена решила взыскать с царя алименты. В каком размере и (или) форме царь будет платить алименты на первого принца, если:

1. принц совершеннолетний и нетрудоспособный

2. принц несовершеннолетний

3. несовершеннолетний принц вступил в брак

4. принц несовершеннолетний, а царь также платит алименты на второго принца

5. принц был усыновлен новым супругом своей матери

А) ¼ дохода

Б) в твердой денежной форме

В) нет обязанности платить алименты

Г) 1/6 дохода

Д) 1/3 дохода

Один вариант ответа может включать несколько букв!

Правильный ответ: 1-Б; 2-АБ; 3-В ;4-БГ; 5-В.

Задание 4.Раскройте содержание правовых понятий.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 3 балла, при этом:

-за полный правильный ответ – 3 балла;

- при отсутствии в определении одного существенного признака -1 балл;

- неправильное определение - 0 баллов.

Максимальный балл – 6.

4.1. Легкомыслие

Ответ: Преступление признается совершенным по легкомыслию, если лицо предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий.

4.2. Обстоятельство непреодолимой силы

Ответ: Чрезвычайные и непредотвратимые при конкретных условиях обстоятельства, делающие невозможным надлежащее исполнение обязательства

Задание 5. Вставьте пропущенное слово или словосочетание в отрывок из текста.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 2 балла, при этом:

-за правильно вставленное слово – 2 балла;

- за неправильно вставленное слово – 0 баллов.

Максимальный балл – 8.

«Перед вами картина Герарда Терборха «Вестфальский мир», посвящённая заключению в 1648 году серии мирных договоров, положивших конец Тридцатилетней войне в Европе. Для юристов данное событие важно в связи с закреплением современной системы международных отношений, основанной на идее государственного (1) ________________. В теории права его принято подразделять на (2)_________, предполагающий право государства устанавливать законы, распространяющиеся на всех находящихся на его территории людей независимо от их подданства или гражданства, и на (3)_________, предполагающий неприкосновенность границ данной территории и невмешательство во внутренние дела со стороны других государств. Одним из основоположников данной концепции государственной власти был французский профессор права Жан Боден, относивший к данному понятию целый комплекс прав: право законодательства, право войны и мира, право помилования и т.д. Одним из важнейшим среди них является право верховной (4)_________ — право выступать высшей судебной инстанцией как для граждан, так и для магистратов».

Ответ: (1) суверенитет (2) внутренний (3) внешний (4) юрисдикция

Задание 6. Решите правовые задачи.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов, при этом:

-за правильный краткий ответ на вопрос задачи (да/нет, указание кто именно прав) – 2 балла;

-за правильное обоснование – 3 балла (указывать номер статьи не обязательно);

Максимальный балл- 15.

6.1 Гончарук И.А. заключил договор подряда со строительной компанией ООО «Ремонт-экспресс». Согласно условиям договора подрядчик должен был за счет заказчика провести ремонт жилого помещения – квартиры Гончарука И.А. – под ключ. Срок выполнения всех работ в квартире – три недели. Сам Гончарук И.А. во время ремонта решил уехать в горы Алтая в лагерь, поэтому не был доступен.

После отдыха Гончарук И.А. надеялся вернуться в квартиру со сделанным новым ремонтом, но он увидел лишь разгневанных соседей и наполовину готовые работы. Как оказалось, на вторую неделю работники ООО «Ремонт-экспресс» принялись за ванную комнату и туалет. В процессе сверления ими были задеты системы водоснабжения, более того, выяснилось, что дом находится в около аварийном состоянии – снаружи капитальный ремонт уже был проведен, но остальные системы всего дома заменены не были. Работники ничего не знали об этом, поэтому действовали как обычно.

Гончарук И.А. обратился в суд с требованием о возмещении ущерба, причиненного некачественно выполненными работами. ООО «Ремонт-экспресс» возражало, указывая, что оно не знало об аварийном состоянии дома и его вины в причиненном ущербе нет.

Как дело разрешит суд? Свой ответ обоснуйте.

Ответ: Краткий ответ:

Суд должен удовлетворить требования Гончарука И.А.

Обоснование:

Согласно п. 1 ст. 393 ГК РФ должник обязан возместить кредитору убытки, причиненные неисполнением или ненадлежащим исполнением обязательства.

В данном случае ООО «Ремонт-экспресс» является должником по обязательству, так как оно должно выполнить работы по ремонту квартиры.

Согласно п. 3 ст. 401 ГК РФ лицо, не исполнившее или ненадлежащим образом исполнившее обязательство при осуществлении предпринимательской деятельности, несет ответственность, если не докажет, что надлежащее исполнение оказалось невозможным вследствие непреодолимой силы, то есть чрезвычайных и непредотвратимых при данных условиях обстоятельств. К таким обстоятельствам не относятся, в частности, нарушение обязанностей со стороны контрагентов должника, отсутствие на рынке нужных для исполнения товаров, отсутствие у должника необходимых денежных средств.

Должник отвечает за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательства третьими лицами, на которых было возложено исполнение, если законом не установлено, что ответственность несет являющееся непосредственным исполнителем третье лицо.

ООО «Ремонт-экспресс» осуществляет предпринимательскую деятельность (коммерческая организация) и отвечает, если не докажет, что не было обстоятельств непреодолимой силы. В настоящем случае аварийное состояние дома не является таким обстоятельством.

6.2. Давыдов страдал от нехватки денег (всю до копейки зарплату отбирала жена) и ненависти к теще (она была крайне скандальной особой и постоянно «пилила» зятя). И вот, наш герой придумал гениальный план, который «убивал двух зайцев»: и теще отомстить, и денег заработать.

Давыдов выкрал у тещи золотые сережки, которыми та очень дорожила, и собрался продать их на Авито. Он разместил объявление и прикрепил фото драгоценности. В первый же день нашелся покупатель, но девушка была из другого города. Чтобы совершить сделку, Давыдов договорился с покупательницей об авансе за сережки, а после получения ей посылки, девушка должна была перечислить полную стоимость украшений. Получив аванс, Давыдов удалил свой аккаунт на Авито и серьги покупательнице так и не отправил. Такие же действия Давыдов проделал на разных сайтах еще с тремя желающими купить украшения. Серьги теще Давыдов так и не вернул, он их подарил своей любовнице.

Как необходимо квалифицировать действия Давыдова? Свой ответ обоснуйте.

Краткий ответ:

Действия Давыдова необходимо квалифицировать как кражу и мошенничество.

Обоснование:

Согласно ст. 158 УК РФ кража – тайное хищение чужого имущества.

Давыдов тайно похитил сережки своей тещи и его действия подпадают под данный состав.

Согласно ст. 159 УК РФ мошенничество – хищение чужого имущества или приобретение права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием.

Давыдов обманным путем похищал деньги покупателей сережек. Это выражается в том, что он обещал выслать сережки после получения аванса, но затем закрывал свои объявления на площадках.

Задание 7. Расшифруйте аббревиатуры.

Оценка задания: Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 3 балла, при этом:

-за полный правильный ответ – 3 балла;

-за любую ошибку - 0 баллов.

Максимальный балл- 12.

7.1ОГРН

Ответ: Основной государственный регистрационный номер

7.2КоАП РФ

Ответ: Кодекс об административных правонарушениях Российской Федерации

7.3 ИНН

Ответ: Индивидуальный номер налогоплательщика

7.4 ЗАГС

Ответ: Запись актов гражданского состояния

Задание 8. Переведите на русский язык и объясните смысл латинских юридических выражений.

Оценка задания: Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 6 баллов, при этом:

за полный правильный перевод – 3 балла;

за раскрытие смысла – 3 балла.

Максимальный балл- 12.

8.1 Usus est tyrannus.

Ответ:

Перевод с латинского:

«Обычай – тиран»

Смысл : правила, некогда установленные людьми, со временем становятся неписаными законами, которым приходится подчиняться — подчас вопреки здравому смыслу и собственным интересам. (возможны иные верные варианты ответа)

8.2 Divide et impera.

Ответ: Перевод с латинского: Разделяй и властвуй

Смысл: принцип государственной власти, к которому часто прибегают правительства государств, состоящих из разнородных частей, и, согласно которому, лучший метод управления таким государством — разжигание и использование вражды между его частями (возможны иные верные варианты ответа)

Задание 9. Расположите представленные ниже процессуальные действия в порядке, установленном для рассмотрения дела в суде первой инстанции.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов, при этом:

за полный правильный ответ – 5 баллов;

-за любую ошибку - 0 баллов.

Максимальный балл- 5.

1. Прения

2. Удаление суда в совещательную комнату

3. Проведение предварительного судебного заседания

4. Объявление решения суда

5. Направление истцом копии искового заявления ответчику

6. Реплики сторон

7. Подача искового заявления в суд

8. Исследование судом представленных доказательств

Ответ: 57381624

ИТОГО: 100 баллов

Предварительный просмотр:

Муниципальный этап

Всероссийской олимпиады школьников по праву

2022 – 2023 учебный год 11 класс

Критерии и методика оценивания выполненных олимпиадных заданий

Максимальный балл за всю работу – 100

Задание 1. 1.Выберите один правильный из предложенных вариантов ответа в каждом задании.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 2 балла, при этом:

-за полный правильный ответ – 2 балла;

-за любую ошибку- 0.

Максимальный балл – 20

1.1 Правовые системы каких стран принято относить к семье общего права?

А) Канада

Б) Мексика

В) Бразилия

Г) Аргентина

Д) Чили

Ответ:А

1.2. Какие из нижеперечисленных видов юридических лиц не относятся к корпорациям?

А) Автономная некоммерческая организация

Б) Общество с ограниченной ответственностью?

В) Ассоциация

Г) Полное товарищество

Д) Акционерное общество

Ответ:А

1.3. Какие из перечисленных позиций закреплены в Конституции и НЕ характеризуют Российскую Федерацию как социальное государство?

А) Носителем суверенитета и единственным источником власти является многонациональный народ.

Б) Охраняются труд и здоровье людей.

В) Устанавливается гарантированный минимальный размер оплаты труда.

Г) Создаются условия, обеспечивающие свободное развитие человека.

Ответ:А

1.4. Административным правонарушением является:

А) Ненаправление в банк данных о смене удостоверяющих документов

Б) Отказ в предъявлении паспорта сотрудникам полиции

В) Покупка липового сертификата о вакцинации

Г) Несвоевременная подача документов на получение паспорта впервые

Д) Убийство животных, занесенных в красную книгу

Е) Хулиганство в общественном транспорте

Ответ:Б

1.5. Кого из названных авторов можно отнести к юристам исторической школы права?

А) Георг Вильгельм Фридрих Гегель

Б) Антон Фридрих Юстус Тибо

В) Густав Фридрих Пухта

Г) Рудольф фон Иеринг

Ответ: В

1.6. Что из перечисленного можно отнести к форме правления в государстве?

А) президентская монархия

Б) ассиметричная федерация

В) дуалистическая монархия

Г) представительная демократия

Д) прямая демократия

Ответ: В

1.7. Кто из нижеперечисленных лиц НЕ относится к законному представителю?

А) Родители несовершеннолетнего

Б) Попечитель ограниченно дееспособного

В) Усыновитель

Г) Руководитель юридического департамента публичного акционерного общества

Ответ: Г

1.8. Укажите лицо, участие которого необходимо в судебном заседании в рамках УПК РФ:

А) Помощник судьи

Б) Секретарь судебного заседания

В) Эксперт

Г) Помощник прокурора

Д) Специалист

Ответ: Б

1.9. Мерами юридической ответственности являются:

А) Принудительное взыскание штрафа

Б) Увольнение

В) Задержание

Г) Принудительное лечение

Д) Заключение под стражу

Ответ: Б

1.10. Система права отличается от системы законодательства тем, что она:

А) не зависит от воли законодателя;

Б) состоит из нормативно-правовых актов;

В) обусловлена действующим законодательством;

Г) всегда отличается от системы законодательства;

Д) формируется стихийно;

Е) более согласована и упорядочена;

Ответ: Б

Задание 2. Выберите несколько правильных ответов из предложенных вариантов в каждом задании.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 3 балла, при этом:

-за полный правильный ответ – 3 балла;

-за любую ошибку- 0.

Максимальный балл – 18.

2.1. Признаками административного правонарушения являются:

А) Действие;

Б) Наказуемость;

В) Деяние;

Г) Неосторожность;

Д) Общественная опасность;

Е) Вред;

Ж) Вина;

З) Противоправность

Ответ: БВЖЗ

2.2. Какое поведение является правонарушением?

А) Несвоевременная оплата коммунальных платежей

Б) Опоздание на работу

В) Отказ от покупки товара ненадлежащего качества

Г) Не посещения судебного заседания в качестве ответчика

Д) Лицо, состоящее в браке, не носит обручальное кольцо

Е) Опоздание на учебу

Ж) Продажа товара ненадлежащего качества

З) Отказ в предъявлении документов сотрудникам вокзала

Ответ: ВГДЗ

2.3. Какие из перечисленных ниже правовых актов Президента Российской Федерации не нуждаются в утверждении или одобрении другими органами государственной власти? Запишите цифры, под которыми они указаны.

А) Указ о назначении руководителя Администрации Президента РФ.

Б) Указ о помиловании.

В) Указ о назначении Председателя Правительства РФ.

Г) Указ об отставке Правительства РФ.

Д) Указ о введении чрезвычайного положения на территории РФ.

Ответ: АБГ

2.4. Статья 126 УК РФ.

1. Похищение человека - наказывается принудительными работами на срок до пяти лет либо лишением свободы на тот же срок.

Укажите все верные суждения относительно нормы статьи:

А) Диспозиция является прямой

Б) Это длящееся преступление

В) Это умышленное преступление

Г) Это преступление может быть совершено как умышленно, так и по неосторожности

Д) Диспозиция является бланкетной

Ответ: АВ

2.5. Среди предложенных ниже характеристик выберите те, которые позволяют охарактеризовать понятие «функция налога»:

А) функция налога демонстрирует направление воздействия налогообложения на общественные отношения;

Б) функция налога отражает наиболее существенные черты права и направлена на решение коренных задач, стоящих перед правом на современном этапе развития общества;

В) функция налога указывает направление активного действия права, упорядочивающего налоговые отношения;

Г) функция налога должна отвечать критерию постоянства — стабильность, непрерывность, длительность действия функции;

Д) все вышеперечисленные функции присущи налогу.

Ответ: Д

2.6. У Василисы Петровой и Василия Кузнецова родились сыновья близнецы. Какие фамилии не могут быть присвоены каждому из детей:

А) Петров и Кузнецов

Б) Петров-Кузнецов и Кузнецов

В) Кузнецов-Петров и Кузнецов-Петров

Г) Кузнецов-Петров и Петров-Кузнецов

Д) Петров-Кузнецов и Кузнецов-Петров

Ответ: ГД

Задание 3. Задание на установление соответствия.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 3 балла, при этом:

-за полный правильный ответ – 3 балла;

-за любую ошибку- 0.

Максимальный балл – 9.

Установите соответствие между термином и его определением (признаком):

3.1. Установите соответствие между принципов уголовного процесса и его проявлением:

1. Суд, осуществляющий правосудие, действует не на временной основе и не создан для рассмотрения конкретного дела.

2. Никто не может подвергнуться задержанию или заключению иначе как в случаях, предусмотренных законом, и при соблюдении форм, предписанных законом.

3. Обвинительный приговор не может быть основан на предположениях и постанавливается лишь при условии, если в ходе судебного разбирательства виновность подсудимого в совершении преступления доказана.

4. Никакое доказательство не имеет заранее установленной силы.

5. Нормы УПК не должны противоречить положениям Конституции РФ и общепризнанным нормам, и принципам международного права, положениям международных договоров РФ.

А) Свобода оценки доказательств

Б) Законность

В) Презумпция невиновности

Г) Осуществления правосудия только судом

Д) Неприкосновенность личности

Ответ:

1	2	3	4	5
Г	Д	В	А	Б

3.2. Соотнесите основания прекращения обязательств и краткое описание обстоятельств, которое соответствует конкретному основанию.

1. Брак, заключенный Иваном и Марьей, с целью получения льготного ипотечного кредита как молодая семья

2. Брак, зарегистрированный Иваном и Марьей в органах ЗАГС

3. Брак, заключенный Иваном и Марьей по религиозным обрядам

4. Совместное проживание и ведение общего хозяйства Иваном и Марьей без официальной регистрации

А) фактические брачные отношения

Б) фиктивный брак

В) гражданский брак

Г) церковный брак

Ответ:

1	2	3	4
Б	В	Г	А

3.3. Жил-был царь и были у него жена и сын. Разонравилась царю его жена, расторг он брак и женился вновь, и родился у него в новом браке еще один сын. Прежняя царская жена решила взыскать с царя алименты. В каком размере и (или) форме царь будет платить алименты на первого принца, если:

1. принц совершеннолетний и нетрудоспособный

2. принц несовершеннолетний

3. несовершеннолетний принц вступил в брак

4. принц несовершеннолетний, а царь также платит алименты на второго принца

5. принц был усыновлен новым супругом своей матери

А) ¼ дохода

Б) в твердой денежной форме

В) нет обязанности платить алименты

Г) 1/6 дохода

Д) 1/3 дохода

Один вариант ответа может включать несколько букв!

Ответ:

1	2	3	4	5
Б	АБ	В	БГ	В

Задание 4.Раскройте содержание правовых понятий.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 3 балла, при этом:

-за полный правильный ответ – 3 балла;

-за отсутствие в определении одного существенного признака – 1 балл;

-за неправильное определение – 0 баллов.

Максимальный балл – 6.

4.1 Легкомыслие

Ответ: преступление признается совершенным по легкомыслию, если лицо предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий.

4.2 Обстоятельство непреодолимой силы

Ответ: чрезвычайные и непредотвратимые при конкретных условиях обстоятельства, делающие невозможным надлежащее исполнение обязательства

Задание 5. Вставьте пропущенное слово или словосочетание в отрывок из текста.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 2 балла, при этом:

-за правильно вставленное слово – 2 балла;

-за неправильно вставленное слово – 0 баллов.

Максимальный балл – 8.

«Перед вами картина Герарда Терборха «Вестфальский мир», посвящённая заключению в 1648 году серии мирных договоров, положивших конец Тридцатилетней войне в Европе. Для юристов данное событие важно в связи с закреплением современной системы международных отношений, основанной на идее государственного (1) ________________. В теории права его принято подразделять на (2)_________, предполагающий право государства устанавливать законы, распространяющиеся на всех находящихся на его территории людей независимо от их подданства или гражданства, и на (3)_________, предполагающий неприкосновенность границ данной территории и невмешательство во внутренние дела со стороны других государств. Одним из основоположников данной концепции государственной власти был французский профессор права Жан Боден, относивший к данному понятию целый комплекс прав: право законодательства, право войны и мира, право помилования и т.д. Одним из важнейшим среди них является право верховной (4)_________ — право выступать высшей судебной инстанцией как для граждан, так и для магистратов».

Ответ: (1) суверенитет (2) внутренний (3) внешний (4) юрисдикция

Задание 6. Решите правовые задачи.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов, при этом:

-за правильный краткий ответ на вопрос задачи (да/нет, указание кто именно прав) – 2 балла;

-за правильное обоснование – 3 балла;