Взаимодействие с родителями

Дата

Мероприятие

Цель

Ответственный

сентябрь

Родительское собрание  « Чтение – вот лучшее учение»

Дать родителям практические рекомендации по повышению интереса к чтению.

Формировать понимание важности создания в семье атмосферы любви к книге.

Дать информацию о психолого – педагогической  литературе, отражающей тему собрания.

классный руководитель

октябрь

Практическое занятие  

«Формирование у родителей умения продуктивно общаться с детьми»

1. Общение как фактор развития личности ребенка.

2. Умение слушать, слышать и понимать ребенка, поддерживать диалог и уважительно относиться к его мнению — основа продуктивного общения с ребенком.

3. Обсуждение ситуации  по вопросам: Что такое общение? Как оно может быть организовано дома ?Можно ли считать общение средством развития ребенка? Можно ли продолжать работу по установлению  учебного
диалога с ребенком в семье? Для чего нужно такое общение в домашних условиях?

1.Продолжить работу по формированию  познавательных интересов ребенка и стимулированию у него потребности делиться с родителями школьными проблемами;

2.Повысить родительскую активность в  решении школьных проблем;

3.Разнообразить методы семейного воспитания.

классный руководитель

октябрь

Практикум для родителей

«Первые уроки школьной отметки».

«Переживание ситуации успеха — залог успешности ученика».  

1.Сформировать у родителей  положительное отношение к самим себе, умение принимать своего ребёнка таким  какой  он есть, верить в его успех, в его способности.

2. Повысить родительскую активность в  

 работе по  активизации познавательных процессов и способностей ребенка, повышении  учебной мотивации.

3. Помочь в создании ситуации успеха

в обучении ребёнка.

классный руководитель

ноябрь

Декада социальных услуг

Открытые уроки

классный руководитель

ноябрь

Родительское собрание (с элементами практикума) Компьютер: друг или враг?

Формировать понимание важности поддержания эмоционального контакта с ребёнком во избежание развития у него компьютерной зависимости

Дать информацию медицинского характера, освещающей вопросы работы на компьютере младшего школьника.

классный руководитель

декабрь

Индивидуальные консультации для родителей учащихся по вопросам обучения

Информирование о состоянии учебной деятельности и успеваемости (регулярно).

классный руководитель

декабрь

Изготовление поделок к новогоднему конкурсу

Вовлечение родителей и детей в совместную деятельность

Родители, дети

декабрь

Праздник «Сияй огнями новый год»

Совместный новогодний праздник, чаепитие

классный руководитель, родители, дети

январь

Практическое занятие  

«Формирование у родителей умения продуктивно общаться с детьми»

1. Общение как фактор развития личности ребенка.

2. Умение слушать, слышать и понимать ребенка, поддерживать диалог и уважительно относиться к его мнению — основа продуктивного общения с ребенком.

3. Обсуждение ситуации  по вопросам: Что такое общение? Как оно может быть организовано дома ?Можно ли считать общение средством развития ребенка? Можно ли продолжать работу по установлению  учебного
диалога с ребенком в семье? Для чего нужно такое общение в домашних условиях?

4. Памятка для родителей « Правила  успешного  общения»

 5. Домашнее задание: установить контакт с ребенком и активно общаться с ним при обсуждении учебного материала.

1.Продолжить работу по формированию  познавательных интересов ребенка и стимулированию у него потребности делиться с родителями школьными проблемами;

2.Повысить родительскую активность в  решении школьных проблем;

3.Разнообразить методы семейного воспитания.

классный руководитель

январь

Индивидуальная консультация

« Как развить у ребёнка внимательность?»

1. Дать рекомендации родителям по развитию внимательности детей через игру.

классный руководитель

февраль

Индивидуальные консультации по вопросам успеваемости

1. Выявить трудности  в обучении.

2. Дать рекомендации родителям для

закрепления учебного материала  при выполнении домашних заданий.

классный руководитель

февраль

Родительское собрание (круглый стол) «Быстрее, выше, сильнее!»

Формировать понимание важности физической культуры для здоровья ребёнка.

Вовлечь родителей в спортивные мероприятия, проводимые в школе и классе

классный руководитель

февраль

Практическое занятие  

«Формирование у родителей умения продуктивно общаться с детьми»

1.Продолжить работу по формированию  познавательных интересов ребенка и стимулированию у него потребности делиться с родителями школьными проблемами;

2.Повысить родительскую активность в  решении школьных проблем;

3.Разнообразить методы семейного воспитания.

классный руководитель

март

Концерт для родителей  и совместное чаепитие   Счастливый праздник наших пап и мам .

    Конкурс « Счастлив тот, кто счастлив дома»

Создавать условия для сплочения классного

классный руководитель

март

Родительский практикум «

классный руководитель

апрель

Школа выживания или как уберечь детей от беды( тренинг для родителей и детей)  

1. Пора летних каникул, организация отдыха детей.
2.  Правила безопасного поведения  на дороге,

в лесу, у водоёма ( учитель ОБЖ)

Задание на дом: прочитать книгу Э. Берна «Игры, в которые играют     люди, люди, которые играют в игры».

классный руководитель

апрель

Посещение школьных мероприятий

Открытые уроки

классный руководитель, учителя предметники

апрель

Родительское собрание (с элементами практикума)

«Один дома: техника безопасности»

Расширить знания родителей об обеспечении безопасности жизни детей.

Формировать понимание важности бесед с ребёнком, направленных на предупреждение

несчастных случаев.

Напомнить о правилах техники безопасности дома

классный руководитель

май

Праздник  прощания со 2 классом «Вот и стали мы на год взрослей»

 Праздник вежливых и творческих ребят.

1. Создавать условия для сплочения классного коллектива, осознание родителями своей роли в жизни ребёнка.

классный руководитель

май

Итоговое родительское собрание.

1. Подвести итоги  обучения .

2. Презентовать план работы с родителями на будущий учебный год.

классный руководитель