Мамина неделя

Опубликовано 03.07.2023 - 10:22 - Кузнецова(Громова) Наталия Николаевна

Краткосрочный проект к дню матери.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл mamina_nedelya.docx15.82 КБ
Файл proekt_mamochka.docx18.63 КБ

Предварительный просмотр:

9 групппа

К дню матери в группе раннего развития «Мамочка любимая»

Понедельник     18.11.2019

  1. Выставка книг о маме.
  2. Беседа о празднике «День матери».
  3. Разучивание песен про маму.
  4. Чтение К.И. Чуковского «Цыпленок».

Вторник              19.11.2019      

  1. Коллективная работа «Солнышко для мамы».
  2. Пальчиковая игра «Мы платочки постираем».
  3. Чтение Н. Доброта «Мамины профессии».

Среда              20.11.2019

  1. Чтение и разучивание стихов о маме.
  2. Пальчиковая игра «Я пеку, пеку, пеку».
  3. Чтение Я. Аким «Мама».

Четверг           21.11.201

  1. Разучивание потешек о маме.
  2. Д/игра «Чей малыш».
  3. Чтение В. Руссу «Много мам на белом свете».

Пятница         22.11. 2014

  1. Изготовление подарков для мамы.
  2. Д\игра  «Найди маму на картинке».
  3. Чтение С.Михалкова «А что у вас?».



Предварительный просмотр:

Муниципальное   дошкольное  образовательное учреждение                    «Детский сад № 37»

 Утверждаю _______________________

                                                        Заведующий МДОУ «Детский сад №37»

       Фёдорова Ю.Ю

ПРОЕКТ

К ДНЮ МАТЕРИ В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА

«Мамочка любимая»

Составители:

Воспитатели группы № 9

Громова Н.Н.

Хорошилова Е.Г.

Ярославль 2021 г.

Краткосрочный проект ко дню матери в группе раннего развития «Мамочка любимая».

Вид проекта: творческий, краткосрочный, групповой.

Сроки реализации: 1 неделя.

Интеграция: социализация, коммуникация, музыка, художественное творчество, речевое развитие.

Актуальность: Ранний возраст имеет исключительно большое значение в развитие человека. В этот период закладываются наиболее важные и фундаментальные человеческие качества и способности: познавательная активность, любознательность, уверенность в себе и доверие к другим людям, настойчивость, воображение, творческая направленность.

Через чтение стихов о маме, слушание песен про маму, малыши развивают не только слух, речь, но и знание о роли мамы в жизни ребенка, о ее занятиях дома и обязанностях на работе. Этот проект направлен на сближение ребенка и мамы, еще крепче любить, ценить и уважать.

Цель проекта: Развитие эмоциональной сферы ребенка, активизация его творческого потенциала. Интеграция всех образовательных областей. Объединение усилий семьи и детского сада для воспитания и развития детей младшего дошкольного возраста.

Задачи проекта:

1. Познакомить детей с праздником «День матери».

2. Побуждать детей рассматривать иллюстрации, отвечать на вопросы воспитателя.

3. Способствовать воспитанию у детей доброго отношения и любви к своей маме.

4. Побуждать слушать песни о маме.

5. Обогащать словарный запас детей, развивать память, зрительное внимание.

6. Развивать мелкую моторику через пальчиковые игры, дидактические-сенсорные игры  и художественное творчество детей (ИЗО).

7. Продолжать социальную адаптацию к ДОУ.

Ресурсное обеспечение: потешки, песни о маме, стихи о маме, иллюстрации про маму, дидактические-сенсорные игры, пальчиковые игры.

Участники проекта:

• Воспитатели

• Дети

• Родители

Ожидаемые результаты:

• У детей появится интерес к празднику, желание участвовать в нем, танцевать, рассказывать стихи для мамы.

• Обогатится словарный запас, активизируется активная речь.

• Укрепится чувство гордости за свою семью, уважение и любовь к маме.

• Разовьется зрительное внимание, память, мелкая моторика.

• Умение повторять за педагогом танцевальные движения. Развивать активную речь ребёнка посредством повтора за педагогом потешек, звукоподражаний, движений.

• Желание творить, сделать маме подарок.

• Создание эмоционального, положительного комфорта у детей и взрослых.

• Повысить интерес у родителей к жизни детей в ДОУ.

Этапы реализации проекта:

I. Этап. Информационный.

Цель этапа: Познакомить родителей с проектом.

Информационный материал для родителей «День матери».

(выставка книжек о маме)

Предварительная работа с родителями; сбор фотографий «мама и ребенок»

Подбор произведений, потешек о маме. К. И. Чуковский «Цыплёнок», С. Михалков «А что у вас?», Н. Доброта «Мамины профессии»,

Я. Аким «Мама». В. Руссу «Много мам на белом свете…». Потешки «Этот пальчик…», «Сорока ворона…».

 Дидактические-сенсорные игры: «Чей малыш», «большой -маленький» «мама, папа и я.», «Найди маму» (на картинке).

 Изготовление подарков маме.

 Рассматривание иллюстраций о маме.

Игра «Позвони маме».

Слушание песен о маме: «Мамочка милая, мама моя» музыка В. Канищева, слова Л. Афлятуновой, «Мама – первое слово» музыка Ж. Буржоа, слова Ю. Энтина,«Песенка Мамонтёнка» музыка В. Шаинский, слова Д. Непомнящий.

Результаты этапа: Дети узнают песни о маме, стараются подпевать. Повторяют слова и движения за воспитателем знакомых потешек, стихов, танцевальных движений. Дети узнают по иллюстрациям, что делает мама. Родители с удовольствием участвуют и слушают и видят результаты каждого дня

II. Этап. Основной.

Цель этапа: Создание  педагогами группы у детей представление о празднике «День матери».

1. Чтение стихов о маме.

2. Слушание песен про маму.

3. Рассматривание иллюстраций на темы «Моя мама», «Детеныши животных».

4. Беседы с детьми о празднике, о мамах.

5. Разучивание пальчиковых игр «Сорока-ворона…», «Этот пальчик.», и стихи с показом «Мама это.»

6. Разучивание движений танца.

7. Дидактические-сенсорные игры «Мой малыш», «Папа, мама, я», «Найди маму», « большой - маленький».

     8. Коллективная работа «Солнышко для мамы».

9. Создание подарков маме.

Результаты этапа: Дети внимательно слушают стихи, потешки, песни. С удовольствием повторяют слова и движения потешек, стихов, а также движения танцев. У детей появляется интерес в рассматривании иллюстраций. Они эмоционально откликаются на то, чтобы сделать маме подарок. Родители с интересом наблюдают как их ребёнок ежедневно эмоционально наполнен атмосферой праздника .

III. Этап. Результативный.

Цель этапа: Предоставить возможность детям и родителям продемонстрировать результаты данного проекта.

1. У родителей появился интерес  участию  детей  в данном проекте.

2. Дети познакомились с праздником «День матери».

3. В самостоятельной деятельности дети играют с настольными играми, с игрушками. «Читают» книги, рассматривают иллюстрации, танцуют.

4. Подарок маме, поделка-открытка.

Результаты этапа: Формируются доверительные отношения между детьми, воспитателями и родителями. Развивается память, внимание, мелкая моторика, сенсорика, умение выполнять танцевальные движения. Развитие коммуникативных навыков детей. Родители и педагоги стали сотрудниками в развитии детских творческих способностей.

Ежедневное планирование  проведения краткосрочного проекта в группе раннего возраста «Мамочка любимая»

Понедельник     22.11.2021 г.

  • Выставка книг о маме.
  • Беседа о празднике «День матери».
  • Разучивание песен про маму.
  • Чтение К.И. Чуковского «Цыпленок».

Вторник              23.11.2021 г.      

  • Коллективная работа «Солнышко для мамы».
  • Пальчиковая игра «Мы платочки постираем».
  • Чтение Н. Доброта «Мамины профессии».

Среда              24.11.2019

  • Чтение и разучивание стихов о маме.
  • Пальчиковая игра «Я пеку, пеку, пеку».
  • Чтение Я. Аким «Мама».

Четверг           25.11.2021г.

  • Разучивание потешек о маме.
  • Д/игра «Чей малыш».
  • Чтение В. Руссу «Много мам на белом свете».

Пятница         26.11. 2021 г.

  • Изготовление подарков для мамы.
  • Д\игра  «Найди маму на картинке».
  • Чтение С.Михалкова «А что у вас?».