видеоигра - беседа "Мы летим в космос"
Видеоигра - беседа для детей старшего дошкольного возраста, посвященная дню космонавтики.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
videoigra_-_beseda.docx | 114.05 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Городского округа Балашиха
«Детский сад комбинированного вида № 13 «Улыбка»
конспект дистанционной видеоигры-беседы
«Мы летим в космос»
Составила и провела воспитатель:
Фетисова Марина Анатольевна
Видеоигра-беседа для детей старшего дошкольного возраста, посвященная
дню космонавтики
«Мы летим в космос»
Цель – познавательное развитие детей дошкольного возраста.
Задачи:
-формирование естественнонаучного мировоззрения;
-эстетическое воспитание;
-развитие познавательных способностей;
-воспитание любви к Родине.
Цель:
- расширение и углубление знаний дошкольников о космосе.
- создание радостной, бодрой атмосферы.
Задачи:
- закрепить имеющиеся представления о космосе, о первом космонавте Ю. А. Гагарине;
- расширить кругозор детей и развить их воображение;
- воспитать чувство патриотизма и гордости за Отечество;
- вызвать положительный эмоциональный настрой;
Оборудование: оформление зала, Презентация День Космонавтики, портреты Гагарина Ю.А. и других космонавтов, подбор детской художественной литературы о космосе, карточки с вопросами и заданиями, мольберты, звездочки - бонусы, шапочки команд: Комета и Ракета, ладошки из бумаги, карандаши, фломастеры и др.
ХОД ИГРЫ БЕСЕДЫ:
Ведущий: Веками человек смотрел в небо. Люди верили, что недалёк тот день, когда в космос полетит человек. И вот свершилось чудо, 12 апреля 1961 года человек облетел земной шар. А вы хотите отправиться в большое космическое путешествие? (Да)
Ведущий: Внимание! Внимание! Внимание!
Работают все радиостанции России!
Сегодня мы с вами играем в игру «Мы летим в космос».
(Звучит музыка). Детям предлагают посмотреть презентацию «День Космонавтики».
Ведущий: Теперь нам нужно выполнить несколько заданий. Вы готовы, друзья?
ЗАДАНИЕ «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО»
Ведущий: Сейчас я буду читать стихи, ваша задача их закончить. За каждый правильный ответ команда получает звездочку.
Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный … (телескоп)
На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на… (Ракете)
У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски … (космонавт)
Самый первый в космосе,
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень,
Наш космонавт … (Гагарин)
Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть.
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе светит нам … (Луна)
Планета голубая,
Любимая, родная.
Она твоя, она моя,
А называется… (Земля)
Он дружит с ветром и водой,
Она – с Полярною звездой.
Никак не могут встретиться
Медведь с Большой … (медведицей)
Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Землю он шлет всем подряд,
И как одинокий путник,
Летит по орбите … (спутник)
В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его - полоска света,
А зовут объект… (комета)
Что видим мы, взглянув в оконце,
Нам ярким светом светит … (солнце)
Ведущий: Пришло время немножко подвигаться.
Подвижная игра « Земля, огонь, вода и воздух».
Дети выбирают водящего, используя «астрономическую» считалку:
На луне жил звездочет, он планетам вел подсчет.
Меркурий - раз, Венера - два, Три - Земля, Четыре - Марс. Пять - Юпитер, Шесть - Сатурн, Семь - Уран, За ним - Нептун. Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом, И девятая планета - Под названием Плутон.
Кто не видит – выйди вон.
Играющие встают в круг, в центре водящий, который в разнобой дает команды.
По команде «Земля»- нужно присесть;
По команде « Воздух» - нужно сильно подуть;
По команде «Огонь» - поднять руки вверх и кружится вокруг своей оси.
По команде «Вода» - делать движения руками, как будто плывут;
Кто ошибся - выбывает из игры.
ЗАДАНИЕ «НАЙДИ ЛИШНЕЕ СЛОВО» воспитатель называет объекты и предметы, дети называют лишний предмет.
- Земля, Венера, Москва.
- Звезда, планета, телескоп.
- Ракета, Спутник, машина.
- Гагарин, Терешкова, Пушкин.
- Овен, Близнецы, Весы, космонавт.
- Большая медведица, Марс, Юпитер, Плутон.
ЗАДАНИЕ «ПОРТРЕТ ИНОПЛАНЕТЯНИНА»
Ведущий: Существует предположение, что мы не одни во Вселенной. При полете к другим мирам мы можем встретить представителей внеземных цивилизаций. Как вы думаете, как они могут выглядеть?
Задание нарисовать за определенный промежуток времени портрет инопланетянина.
Воспитатель: Мы с вами посмотрели презентацию о космосе, поиграли, а теперь у нас будет командное соревнование между двумя группами. Команда старшей группы называется «Ракета», а команда подготовительной группы - «Комета». Вы должны отвечать на вопросы, которые задаю вам, и за это вы будете получать звезды. В конце нашей викторины, мы их подсчитаем, и та команда у кого будет больше звезд, та и выиграла.
ЗАДАНИЕ «БЛИЦОПРОС»
Ведущий: Вопросы задаются двум командам. Команда, которая первая дала ответ на вопрос, получает звездочку.
- Назовите день и месяц, когда отмечается День Космонавтики? (12 апреля)
- Почему этот день так назвали? (В этот день впервые в космос полетел человек)
- Как звали человека, который впервые полетел в космос и благополучно вернулся? (Юрий Алексеевич Гагарин)
- На каком космическом корабле летал Гагарин? (Восток – 1)
- Как звали первую женщину, летавшую в космос? (Валентина Терешкова)
- Почему некоторые экипажи называются международными? (Космонавты из разных стран работают вместе)
- Как космонавты живут и работают в космосе? (Ответы детей: принимают пищу из тюбиков, находятся в невесомости, проводят исследования, спят в мешках и т. д. )
- Как называется снаряжение космонавтов? (Скафандр)
- Какими чертами характера должен обладать космонавт? (Сильный, смелый, выносливый, храбрый, талантливый, умный, быстрый)
- Какие животные побывали в космосе? (обезьяны, крысы, собаки)
- Какие планеты вы знаете? (Юпитер, Сатурн, Венера, Марс, Уран, Меркурий, Земля, Нептун)
Ведущий: Вот и подошла к концу наша игра.
Ребята! Вы сегодня очень хорошо играли, отвечали на все вопросы. Я вами очень довольна и всем ставлю самую высокую космическую оценку – «Солнышко». (Предложить командам выложить из ладошек самую большую и яркую звезду – СОЛНЦЕ.)
Успехов вам желаю
И русскую пословицу я вам напоминаю:
«Ученье - свет, а неученее — тьма».
Запомните её, друзья!