Педагогический фестиваль

     Фестиваль педагогического творчества

Духовно-нравственное воспитание младших дошкольников

через формирование интереса к русской народной культуре»

     Времена теперь другие,

Как и игры, и дела

Далеко ушла Россия от страны, какой была

На преданья старины забывать мы не должны.

   Русское народное творчество – это животворящий неиссякаемый источник песен, прибауток, сказок, былин, пословиц и поговорок, в которых отражается жизнь народа, его быт, уклад, история.

Традиционная культура каждого народа уникальна и необъятна. Тысячелетиями складываются мировоззрение, жизненный уклад, нормы поведения, искусство и ремёсла. Историческое время и повседневная жизнь отметают всё, что противоречит складу национального характера и здравому смыслу. Народная культура донесла до наших дней древние традиции, которые не должны быть утрачены.

Дети, их жизнь и творчество – это феномен в культуре каждого народа, так от того, как мы воспитаем наших детей – таким будет и наше, и их будущее.

В зрелом возрасте, мы вспоминаем незатейливую колыбельную, которую напевала нам мама или бабушка, первые сказки, весёлые шутливые приговорки, загадки, считалки, дразнилки, народные игры, которые мы впитали общаясь во дворе со сверстниками.

А сколько пословиц и поговорок неизвестно откуда всплывает в памяти к месту или к случаю! А ведь это всё дошло до нас с тех далёких времён, когда люди в большинстве своём даже не знали грамоты, а имели только житейский опыт, который бережно передавался из поколения в поколение вместе с песнями и сказками. 

Наша с вами задача сохранить то, что осталось, То, что ещё не забыто. Кстати, нужно сказать, что дети с большим интересом относятся к традиционной культуре своего народа.  Они способны оценить и освоить его основы.  Чем раньше ребенок воспримет гамму разнообразных впечатлений, чувственного опыта, особенно в таком виде деятельности как театрализация.  Тем более гармоничным, естественным и успешным будет дальнейшее развитие ребенка и возможно меньше будет проблем у наших детей с развитием речи, внимания, памяти, мышления, формирования красивой осанки.

У нас в детском саду постоянно ведётся работа по ознакомлению воспитанников с русскими народными традициями. Дети поют народные песни, водят хороводы, исполняют народные пляски и танцы.

А также, я веду работу в своём театральном кружке «Волшебная Сказка»  

«Все начинается с детства». Нам всем хорошо известны эти слова            В. Сухомлинского.

А   драматизация — именно та, доступная всем, вариативная, импровизационная форма выражения своего мировоззрения, которая сочетает  в себе коллективное и индивидуальное начало.

   Детский сад, как дом и мир для детей.  Каким он должен быть, чтобы наши дети выросли по-настоящему успешными, счастливыми, состоявшимися людьми? Ответ на этот вопрос мы видим в обогащении внутренней культуры ребенка. В прикосновении его к истории, воспитании чувства гордости за свою семью, народ, родину. Мы стремимся, чтобы наши воспитанники были самостоятельны, активны, эмоционально отзывчивы, проявляли инициативу, развивали свои творческие способности, имели яркую индивидуальность, практические умения и навыки для того, чтобы уверенно идти по жизни, ставя перед собой конкретные цели.

  «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества.» В.А.Сухомлинский.

   В нашем детском саду проводятся разнообразные праздники и развлечения. И один из таких: Праздник «Русского платка».  

    Всё начинается с детства, поэтому главной целью является создание условий для приобщения детей к духовно-нравственным ценностям, и воспитания готовности следовать им.

   Дети с удовольствием принимают участие в фольклорных праздниках: Такие как «Посиделки на Покров», Праздник «Русского платка», «Масленица», Праздник «Русского валенка». В процессе подготовки и участия к таким праздниках дети узнают пословицы, поговорки, загадки о труде, урожае, о доброте, гостеприимстве русского народа.

     В русских народных играх сохранился колорит обычаев, оригинальность самовыражения народа, своеобразие языка. Дети любят веселые считалки, сопровождающие игры. Использование в работе с детьми  русских народных игр, потешек, прибауток, считалок, закличек  позволяет решать сразу несколько задач: развивать память, внимание, смекалку и речь.

 Работая над данной теме, я поставила перед собой следующие задачи:

• познакомить детей с историей русского быта;  
• развивать интерес к культурным традициям русского народа;
• учить детей эмоционально воспринимать образы в художественном слове, музыке, произведениях изобразительного искусства;
• привлекать родителей к сотрудничеству в приобщении детей к русским национальным традициям.

       Для успешного решения поставленных задач по формированию интереса к истокам русской народной культуры были выбраны следующие направления работы:

• знакомство детей с устным народным творчеством; (сказки, песенки, потешки, поговорки, считалки.
• знакомство с игровым, музыкальным творчеством русского народа;
• знакомство  детей с бытом   русского народа;
• приобщение детей к русской праздничной и традиционной культуре.

   Родители имеют возможность познакомиться с работой педагогов, посетить открытые занятия. Наши родители принимают активное участие в Праздниках и развлечениях. Так готовясь к празднику «Русского платка»  был объявлен конкурс среди родителей «Лучший народный костюм для ребёнка», « Костюм для куклы». Они не только подготовили костюмы, но и подробно рассказали  историю своего костюма.  А так, как детский сад посещают дети различных национальностей, то и костюмы были разнообразные. Видео.

     Знакомство детей с бытом русского народа мы начинаем в мини-музее русской культуры «Светлица», который был создан в нашем детском саду в 2015 году. Все увиденное ими в музее дети отображают в свои играх.

  Детский сад сотрудничает и с музеями нашего города, и по возможности мы вывозим детей на экскурсии. И конечно тут тоже не обходится без содействия родителей.

Богучарский Историко - Краеведческий музей, Музей быта.

 Ни один праздник на Руси не проходил без музыки. Поэтому и на музыкальных занятиях и в повседневной игровой деятельности вводим детей в мир народной музыки, ведь  Издавна на Руси существовали традиции:

• водить хороводы
• петь колыбельные песни, частушки.

    Также у нас в детском саду ежегодно проводятся такие русские народные праздники как «Масленица».  На улице дети играют в русские народные игры, танцуют и поют. Традиционно на улице едят блины запивая горячим чаем. А также обряд сжигание  Чучело масленицы.

Наши сотрудники также принимают активное участие в районном конкурсе «Весёлая Масленица»

    Такие праздники, как Рождество Христово, «Рождественские Колядки также известны нашим детям. Мы тесно сотрудничаем с церковью.

    3 года подряд зимой мы проходим праздник «Русские забавы», где принимают участие как дети, так и их родители. Родители вместе со своими детьми катаются на лыжах, санках и ватрушках. Играют в русские народные игры под музыку на улице.

   Так, приобщая детей к истокам русской народной культуры, мы развиваем у них уважение к своему народу, его традициям, обычаям, прививаем любовь к родной природе, уважение к людям труда, воспитываем добрые отношения в общении с другими детьми и взрослыми.

      У каждого ребенка в глубине души спрятаны колокольчики. Надо только отыскать их, затронуть, чтобы они звенели добрым и веселым звоном. Сухомлинский В. А.

Уважаемые коллеги! Всегда помните о своих корнях и дайте возможность детям прикоснуться к великой культуре русского народа!

Желаю творческих и педагогических успехов!