3.3. Учет индивидуальных особенностей в построении образовательного процесса и выборе технологий и методик
Опубликовано 31.10.2020 - 14:41 - Карнаухова Марина Владимировна
В своей педагогической деятельности использую технологии критического мышления, проблемного, личностно ориентированного, дифференцированного обучения, обеспечивающие развитие способностей учащихся в оптимальном режиме с учетом их индивидуальных особенностей. Применение данных технологий способствует активизации деятельности учащихся, повышает их мотивацию, позволяет добиваться хороших результатов в предметных олимпиадах, конкурсах, итоговой аттестации.
