Анкетирование

Справка – анализ по анкетированию родителей

в  2019-2020 учебном году

 «Изучение  мнения  родителей  о  качестве  оказания  в  дошкольном  учреждении  муниципальных  образовательных   услуг»

                                    Дата  проведения  анкетирования  02.03  по  15.03.2020    г.

Цель анкетирования:

1.Собрать объективную информацию от родителей о  качестве  оказания  в  дошкольном  учреждении  муниципальных  образовательных   услуг

          В анкетировании приняли участие   134  родителя:

I. Расскажите  немного  о  вашем  ребенке?

1. У  вас:   мальчик   - 94,  что  составило   70.1 %;   девочек -40,  что  составило   29.9 %

2. Как  долго   Ваш  ребенок  посещает  детский  сад?

Менее  года -97,  что  составило   72.3 %

От  года  до  двух-  17,  что  составило   12.6  %

 Два  года  и  более -  20,  что  составило    15.1%

II.  Обеспеченность  и  благоустройство  ОУ?

1).  Какова  на  Ваш  взгляд,  обеспеченность  детского  сада  учебным  оборудование  и  наглядными  пособиями  для  проведения  занятий  (например,  игрушки,  литературой,  пособиями,  ауди-  и  видео  оборудование)

5 -  123,  что  составило    92.0 %

4 - 7,  что  составило   5.2 %

3 -  1,  что  составило   0.7 %

2-  2,  что  составило   1.4 %

Затрудняюсь  ответить - 1,  что  составило   0.7  %

2).  Каковы  санитарно-гигиенические  условия  в  детском  саду (освещение,  тепло,  чистота)

5 -  129,  что  составило    96.2 %

4 - 3,  что  составило   2.2 %

3 -  1,  что  составило   0.7 %

2-  0,  что  составило   0 %

Затрудняюсь  ответить - 1,  что  составило   0.7  %

3).  Оцените  обеспеченность  групповых  комнат  мебелью:

5 -  131,  что  составило    97.0 %

4 - 2,  что  составило   1.4 %

3 -  1,  что  составило   0.7 %

2-  0,  что  составило   0 %

Затрудняюсь  ответить - 1,  что  составило   0.7  %

4).  Оцените  благоустройство  территории  детского сада:

5 -  129,  что  составило    96.2 %

4 - 2,  что  составило   1.4 %

3 -  1,  что  составило   0.7 %

2-  1,  что  составило   0.7 %

Затрудняюсь  ответить - 1,  что  составило   0.7  %

5).  Оцените  насколько  Вас  устраивает  в  детском  саду:

-  медицинское  обслуживание

5 -  129,  что  составило    96.2 %

4 - 3,  что  составило   2.2 %

3 -  1,  что  составило   0.7 %

2-  0,  что  составило   0 %

Затрудняюсь  ответить - 1,  что  составило   0.7  %

-  организация  питания

5 -  130,  что  составило    97.0 %

4 - 5,  что  составило   3.7 %

3 -  1,  что  составило   0.7 %

2-  0,  что  составило   0 %

Затрудняюсь  ответить - 1,  что  составило   0.7  %

-соблюдение  безопасности  пребывания  ребенка  в  детском  саду

5 -  129,  что  составило    96.3 %

4 - 4,  что  составило   3.0 %

3 -  0,  что  составило   0 %

2-  0,  что  составило   0 %

Затрудняюсь  ответить - 1,  что  составило   0.7  %

III. Оценка качества образования

1. В Вашем представлении качественное дошкольное образование – это образование, которое: (можно выбрать несколько вариантов ответов)

1) Позволяет ребенку содержательно и радостно проводить время-  89,  что  составило    66.4  % 

2) Дает необходимые знания и умения для успешного вхождения в школьную среду -  54,  что  составило    40.2  %

3) Основывается на индивидуальном подходе к ребенку  -  127,  что  составило    94.7  %

4) Сохраняет и укрепляет здоровье ребенка  -  94,  что  составило    70.2  %

5) Готовит к полноценному взаимодействию с окружающим миром  -  45, что  составило   33.5  %

6) Имеет хорошее материальное оснащение, кадровое обеспечение  -106,   что  составило    79.5  % 

7) Способствует развитию способностей ребенка  - 62,  что  составило    46.2  %

2.Как бы Вы в целом оценили уровень профессионализма воспитателей в детском саду, который посещает Ваш ребенок?

(необходимо выбрать только один ответ)

1) полностью соответствует-  102,  что  составило    76.1  %

2) в основном соответствует -  29,  что  составило   21.6  %

3) частично соответствует-  0,  что  составило   0  %

4) в целом соответствует-  1,  что  составило   0.7  %

5) затрудняюсь ответить-  2,  что  составило    1.4  %

3. Соответствует ли содержание занятий, проводимых в ДОУ, интересам и возможностям Вашего ребенка? (можно выбрать только один ответ)

1) полностью соответствует  -  99,  что  составило   73.8  %

2) в основном соответствует  -  23,  что  составило   17.1  %

3) частично соответствует  -  3,  что  составило   2.2  %

4) в целом соответствует  -  9,  что  составило  6.7  %

5) затрудняюсь ответить  -  0,  что  составило   0  %

4. Согласны ли Вы с тем, что отношения между Вашим ребенком и воспитателями ДОУ влияют на качество получаемого образования?

(можно выбрать только один ответ)

1) полностью согласен   -  94,  что  составило   70.1  %

2) в основном согласен  -  23,  что  составило   17.2  %

3) частично согласен  -  17,  что  составило   12.7  %

 4) в основном не согласен  -  0,  что  составило   0  %

5) полностью не согласен  -  0,  что  составило   0  %

6) затрудняюсь ответить  -  0,  что  составило   0  %

5. На Ваш взгляд, отношения между воспитателями и Вашим ребенком чаще всего? (можно выбрать несколько вариантов ответов)

1) доверительные, заботливые  -83,  что  составило   61.9  %

2) доброжелательные  -  46,  что  составило   34.4  %

3) характеризуются равнодушием  -0,  что  составило   0  %

4) чаще всего носят конфликтный характер  -0,  что  составило   0  %

5) затрудняюсь ответить  -5,  что  составило   3.7  %

6. Согласны ли Вы с тем, что отношения между Вашим ребенком и детьми в группе влияют на качество получаемого образования?

 (можно выбрать только один ответ)

1) полностью согласен  -64,  что  составило   47.7  %

2) в основном согласен  -31,  что  составило   23.2  %

3) частично согласен  -12,  что  составило   8.9  %

 4) в основном не согласен  -27,  что  составило  20.1  %

5) полностью не согласен  -0,  что  составило   0  %

6) затрудняюсь ответить  -0,  что  составило   0  %

7. На Ваш взгляд, отношения между Вашим ребенком и детьми в группе чаще всего?(можно выбрать несколько вариантов ответов)

1) дружеские  -  83,  что  составило  61.90  %

2) доброжелательные  -48,  что  составило   35.8  %

3) безразличные, каждый сам по себе  -0,  что  составило   0  %

4) натянутые, конфликтные  -0,  что  составило   0  %

5) затрудняюсь ответить  -3,  что  составило   2.2  %

8. Применяются ли инновации (нововведения) в ДОУ, которое посещает Ваш ребенок?

(необходимо выбрать  один вариант ответа)

1) да  -67,  что  составило   50  %

2) скорее да, чем нет  -  58,  что  составило   43.3  %

3) и да, и нет  -  3,  что  составило   2.2  %

4) скорее нет, чем да  - 0,  что  составило   0  %

5) нет  -0,  что  составило   0  %

6) затрудняюсь ответить  -6,  что  составило   4.5  %

9. Согласны ли Вы с тем, что применение инноваций (нововведений) в ДОУ способствует повышению качества образования Вашего ребенка?

(необходимо выбрать  один вариант ответа)

1) полностью согласен  -  49,  что  составило   36.6  %

2) в основном согласен  -76,  что  составило   56.8  %

3) частично согласен  -6,  что  составило   4.4  %

4) в основном не согласен  -0,  что  составило   0  %

5) полностью не согласен  -0,  что  составило   0  %

6) затрудняюсь ответить  -3,  что  составило   2.2  %

10. Способствуют ли условия жизнедеятельности, созданные в ДОУ, укреплению и сохранению здоровья Вашего ребенка?

 (необходимо выбрать один вариант ответа)

1) да  -97,  что  составило   72.4  %

2) скорее да, чем нет  -20,  что  составило   14.9  %

3) и да, и нет  -10,  что  составило   7.5  %

4) скорее нет, чем да  -0,  что  составило   0  %

5) нет  -0,  что  составило   0  %

6) затрудняюсь ответить  7,  что  составило   5.3  %

11. Обеспечивает ли ДОУ уровень развития Вашего ребенка, необходимый ему для успешного обучения в школе? (необходимо выбрать один вариант ответа)

1) да  -77,  что  составило   57.5  %

2) скорее да, чем нет  -34,  что  составило   25.4  %

3) и да, и нет  -  17,  что  составило   12.7  %

4) скорее нет, чем да  -0,  что  составило   0  %

5) нет  -0,  что  составило   0  %

6) затрудняюсь ответить  -6,  что  составило   4.4  %

         12. Испытывает ли Ваш ребенок трудности в ДОУ, если да, то какие? (можно выбрать несколько вариантов ответов)

1) нет, не испытывает трудностей  -122,  что  составило  91. 0  %

2) да, испытывает  -0,  что  составило   0  %

3) трудности в общее с детьми  -3,  что  составило   2.2 %

  4) ухудшение состояния здоровья  -0,  что  составило   0  %

5) большая психологическая нагрузка  -0,  что  составило   0  %

6) отсутствие интереса к занятиям  -1,  что  составило   0.7  %

7) затрудняюсь ответить   -8,  что  составило   5.9  %

13. С желанием ли Ваш ребенок ходит в детский сад?

 (необходимо выбрать один вариант ответа)

1) да  -76,  что  составило   56.7  %

2) скорее да, чем нет   -37,  что  составило   27.7  %

3) и да, и нет  -20,  что  составило  14.9  %

4) скорее нет, чем да  -0,  что  составило   0  %

5) нет  -0,  что  составило   0  %

6) затрудняюсь ответить  -1,  что  составило   0.7  %

14. . Если бы представилась возможность выбора учебного заведения, выбрали бы Вы ДОУ, которое посещает Ваш ребенок, еще раз?

 (необходимо выбрать один вариант ответа)

1) да  -82,  что  составило   61.2  %

2) скорее да, чем нет  -45,  что  составило   33.6  %

3) и да, и нет  -0,  что  составило   0  %

4) скорее нет, чем да  -  5,  что  составило   3.8  %

5) нет  -0,  что  составило   0  %

6) затрудняюсь ответить  -2,  что  составило   1.4  %

15. Оцените по пятибалльной шкале возможность получения информации, предоставляемой детским садом?

(обведите кружком выбранную Вами оценку)   

1) 5  -97,  что  составило   72.3  %

2) 4  -24,  что  составило   17.9  %

3) 3 -13,  что  составило   9.8  %

4) 2  -0,  что  составило   0  %

5) 1 -0,  что  составило   0  %

         16. Пользуетесь ли Вы сайтом детского сада?

 (обведите кружком выбранный Вами ответ)

  1) Да  -100,  что  составило   74.6  %

  2) Нет  -34,  что  составило   25.4  %

17. Оцените по пятибалльной шкале насколько Вы бываете, удовлетворены компетентностью работников детского сада при решении Ваших вопросов? (обведите кружком выбранный Вами ответ)

1) 5  -112,  что  составило  83.5  %

2) 4  -22,  что  составило   16.5  %

3) 3  -0,  что  составило   0  %

4) 2  -0,  что  составило   0  %

5) 1  -0,  что  составило   0  %

  18. Удовлетворяет ли Вас составленный детским садом график работы с посетителями? (обведите кружком выбранный Вами ответ)

1)Да  -134,  что  составило   100  %

2)Нет  -0,  что  составило   0  %

3) С графиком не знаком  -0,  что  составило   0  %

19.Оцените по пятибалльной шкале  удовлетворенность качеством предоставляемого дошкольного образования? (обведите кружком выбранную Вами оценку)    

1) 5  -97,  что  составило   72.3  %

2) 4  -32,  что  составило  23.8  %

3) 3  -5,  что  составило   3.7  %

4) 2  -0,  что  составило   0  %

5) 1  -0,  что  составило   0  %

IV. Расскажите о себе

(обведите кружком выбранный Вами ответ)

1. Ваш пол:        

1) мужской  -24,  что  составило  17.90  %       2) женский  -110,  что  составило   82.1  %

2. Ваш возраст:

3. Ваше образование:

1) среднее  -3,  что  составило   2.2  %

2) среднее специальное  -43,  что  составило   32.1  %

3)  неполное высшее  -4,  что  составило   2.9  %

4) высшее  -84,  что  составило   62.6  %

.                                                                                                

Благодарим за Ваши искренние ответы!

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

центр развития ребенка – детский сад «Аленький цветочек»

АНКЕТА

для педагогов ДОУ

на тему: «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»

Подготовила:

 воспитатель Османова С.Д.

2017 г

Анкета для педагогов ДОУ

«Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»

Педагогам было предложено ответить на следующие вопросы:

1. Актуальна ли в наше время проблема патриотического воспитания?

2. Правомерно ли говорить о патриотическом воспитании применительно к детям дошкольного возраста?

3. Обладаете ли Вы личностными качествами, которые могут служить положительным примером в воспитании патриотизма у детей?

4. Считаете ли вы нужным увеличить запас знаний по истории и географии России?

5. Хорошо ли Вы знаете народную культуру, традиции?

6. Достаточно ли у Вас знаний о городе, в котором вы живете?

7. Позволяет ли Вам ясность, образность и выразительность речи донести до сознания детей информацию по проблеме патриотического воспитания?

8. Можете ли Вы проектировать и планировать работу по данному направлению с детьми той возрастной группы, с которой работаете?

9. Владеете ли Вы соответствующими методиками и технологиями?

10. Правильно ли организована в групповой комнате предметно - развивающая среда: подобран демонстрационный материал, дидактические игры по патриотическому воспитанию?

11. Проводите ли вы досуги и развлечения по теме?

12. Востребована ли тема патриотического воспитания детей в работе с семьей?

Спасибо за сотрудничество.

Анализ анкетирования педагогов

«Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»

Цель: выявить уровень знаний педагогов МДОАУ црр – д/с «Аленький цветочек» по теме патриотического воспитания.

В анкетировании приняло участие 90,9% педагогов МДОАУ.

По результатам анкетирования были сделаны следующие выводы:

1. Все педагоги считают, что проблема патриотического воспитания актуальна в наше время, и о ней правомерно говорить детям дошкольного возраста.

2. Также педагоги уверены, что обладают личностными качествами, которые могут служить положительным примером в воспитании патриотизма у детей.

3. Педагоги МДОАУ единогласно считают нужным увеличить запас знаний по истории и географии России.

4. Педагоги обладают ясной, образной и выразительной речью, чтобы донести до сознания детей информацию по проблеме патриотического воспитания.

5. Педагоги МДОАУ не испытывают трудности в организации предметно - развивающей среды, подборе демонстрационного материала, дидактических игр по патриотическому воспитанию.

6. В течение года организуют досуг и развлечения по теме.

7. Все педагоги считают, что тема патриотического воспитания детей является востребованной в работе с семьей.

В тоже время, 18% опрошенных педагогов испытывают затруднения при проектировании и планировании работы по данному направлению с детьми той возрастной группы, с которой работают.

46% педагогов неуверенно владеют соответствующими методиками и технологиями.

На вопрос «Хорошо ли Вы знаете народную культуру, традиции?» 45% опрошенных ответили - «нет».

Из результатов анкетирования видно, что воспитатели мало знают о своем городе. На этот вопрос ответили положительно всего 25 % педагогов.

В целом, по результатам анализа анкет можно наметить следующие задачи для устранения выявленных недостатков:

1. Разработать методические рекомендации для педагогов по патриотическому воспитанию дошкольников

2.  Подготовить  консультацию по теме народной культуры и традиций.

3. Провести деловую - игру «Нравственно – патриотическое воспитание дошкольников»

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

центр развития ребенка – детский сад «Аленький цветочек»

АНКЕТА

для родителей

на тему: «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»

Подготовила:

 воспитатель Османова С.Д.

2017 г

Анкета для родителей

«Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»

Данная анкета является анонимной (вы не называете свою фамилию, поэтому, пожалуйста, будьте предельно откровенны).

1. Что Вы понимаете под термином «патриотическое воспитание»?

     - Воспитание любви к Родине;

     - Воспитание уважения к старшему поколению;

     - Воспитание уважения к традициям и обычаям своего народа;

     - Знание истории своей страны;

2. Считаете ли вы себя компетентным в вопросах патриотического воспитания?

     - Да.

     - Нет.

3. Считаете ли вы важным воспитание у детей дошкольного возраста нравственно- патриотических чувств?

      - Да.

      - Нет.

4. Возможно ли патриотическое воспитание в детском саду?

      - Да.

      - Нет.

      - Затрудняюсь ответить.

5. Как, по Вашему мнению, следует сформулировать цель патриотического                                             воспитания детей дошкольного возраста?

    - Прививать детям уважение к людям своей страны.

    - Познакомить с обычаями и традициями своего народа.

    - Расширять представления о родной земле, её столице, городах.

    - Ознакомление с историческим прошлым России.

    - Воспитание эстетически нравственных норм поведения и моральных качеств  ребёнка.

6. Как Вы считаете, актуальна ли в современном обществе тема  ознакомления с  родословной семьи? Есть ли в Вашем доме семейные традиции? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 7. В каких местах нашего города вы любите бывать со своим ребенком?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Что лично вы делаете для воспитания у своего ребенка любви к родному городу? _____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

9. Какой помощи в этом направлении ждете от детского сада? _________________

____________________________________________________________________________

Спасибо за сотрудничество.

Анализ анкетирования родителей

«Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста».

Цель: изучение отношения родителей к необходимости патриотического воспитания в ДОУ.

В анкетировании приняло участие 100% родителей, дети, которых посещают старшую группу «Ж» МДОАУ црр – д/с «Аленький цветочек». 

Проанализировав анкеты для родителей было выявлено, что для основной части опрошенных – 75% термин «патриотическое воспитание» - это Любовь к Родине, уважение и почитание ее традиций.

Для 10% опрошенных - это воспитание уважения к старшему поколению.

Для 9,5% - это знание истории своей страны.

Для 5,5% это  воспитание уважения к традициям и обычаям своего народа.

На вопрос «Возможно ли патриотическое воспитание в детском саду?» 92% опрошенных ответили «Да».

 На вопрос «Как, по Вашему мнению, следует сформулировать цель     патриотического     воспитания детей дошкольного возраста?

Прививать детям уважение к людям своей страны -52%

Познакомить с обычаями и традициями своего народа 16%

Расширять представления о родной земле, её столице, городах 10%

Ознакомление с историческим прошлым России 11%

Воспитание эстетически нравственных норм поведения и моральных качеств  ребёнка 11%.

      18% из числа опрошенных родителей посещают с детьми музеи и выставки, 7% - лишь иногда посещают, и 75 % не посещают по различным причинам, либо еще маленькие дети, либо их нет в нашем городе.

В целом, по результатам анализа анкет можно сделать следующие выводы:

нравственно-патриотическое воспитание актуально во все времена, поэтому воспитатели  группы будут  продолжать работу в этом направлении, используя разнообразные формы работы с родителями по данному вопросу.

                           Анкета для родителей  

                 «Игра в жизни вашего ребёнка»

1. Какие условия созданы в Вашей семье для игр ребёнка? Наличие игрового уголка , места и времени для игр, набор игрушек, соответствие их возрасту ребёнка.

2. Где и как хранятся игрушки? Как Вы приучаете ребёнка беречь их?

3. Есть ли у ребёнка среди игрушек любимые? Какие это игрушки?

4. Кто и как часто в Вашей семье покупает игрушки? По какому поводу их покупают?

5. Чем Вы руководствуетесь при выборе игрушки (нравиться вам, нравиться ребёнку, подходит по возрасту, по деньгам  или просит ребёнок и т.д. ваши варианты).

6. Какие настольные, развивающие игры есть у вашего ребёнка? Назовите.

7. Часто ли ребёнок ломает игрушки? Как Вы поступаете в таких случаях?

8. Кто из членов семьи чаще всего играет с ребёнком? Какие темы игр используются в семье?

9. Если в семье есть старший брат или сестра, то наблюдаете ли Вы, во что играют дети? Организуют ли игры старшие дети?

10. Есть ли в Вашей семье компьютер? Сколько времени за ним проводит ваш ребёнок?

                          Спасибо за искренние ответы!

                                     Анкета для родителей  

Уважаемые родители! Просим вас принять участие в исследовании, цель которого раскрыть особенности общения родителей с детьми, для улучшения работы в плане развития коммуникативных умений детей.

1. Единодушны ли вы с вашим (ей) супругом (ой) в воспитании ребёнка?

2. Какова ваша позиция в общении с ребёнком (доминирующая, на-равных)

3. Как часто вы воздействуете на ребёнка в виде указаний, объяснений, внушений, просьб, убеждений?

4. Оскорбляете ли вы ребёнка (в речевой форме) при конфликте с ним?

  ( Да, иногда, никогда)

5. Учитываете ли вы эмоциональное состояние вашего ребёнка?                                       (Всегда, иногда)

6. Понимаете ли вы ребёнка в процессе общения по его жестам, мимике?

7. Как часто вы делаете замечания ребёнку, если он допускает ошибки в общении?  ( Всегда, иногда, никогда)

8. Какие приёмы и как часто используются в семье для развития у ребёнка умения общения?

9. С какими трудностями вы встречаетесь в процессе формирования культуры общения?

10. Необходимо ли проводить в дошкольном возрасте работу по   формированию коммуникативных умений?

                             Спасибо за искренние ответы!

Анкета для родителей

«Речевое развитие ребенка»

Развитие речи - одна из важнейших задач психологического и личностного развития ребенка.

Заполните, пожалуйста, анкету, которая поможет воспитателям, учителю - логопеду лучше узнать Вашего ребенка и спланировать работу с учетом его индивидуальных особенностей, возможностей.

1. Как Вы считаете, кто должен заниматься развитием речи ребенка?

• Родители

• Детский сад

• Другое

2. Проводите ли Вы со своим ребенком работу по совершенствованию его речи?

• Да и какую

• Нет

3. Хотели бы Вы освоить приемы работы по развитию речи ребенка?

• Да

• Нет

4. Знают ли Ваши дети потешки, сказки? Могут пересказать?

• Да, какие

• Нет

5. Есть ли у Вашего ребенка проблемы звукопроизношения? Понятна ли Вам (окружающим) его речь?

• Да

• Нет

6. Считаете ли Вы необходимой помощь логопеда в развитии детей?

• Да.

• Нет.

• Затрудняюсь ответить.

7. Как Вы думаете, уделяете ли Вы должное внимание развитию речи ребенка?

• Да

• Нет

8. Вы исправляете ошибки в речи своего ребенка?

• Да

• Нет

9. Какие темы по развитию речи, вопросы по коррекции звукопроизношения ребенка Вы хотели бы обсудить?

(Укажите) …. 10. В каких видах деятельности дома развивается речь ребенка?

(Укажите….

11. Считаете ли вы, что семья должна принимать непосредственное участие в исправлении речевых нарушений у ребёнка:

• да, только при объединении усилий логопеда, воспитателя и семьи можно добиться хороших результатов

• да, но у нас нет на это времени

• да, но мы не знаем, что нужно делать

• нет, это задача логопеда

• другой вариант (укажите…

12. Кто из членов семьи принимает участие в развитии речи ребёнка:

• все

• никто

• некоторые (укажите)

Спасибо!

Анкета для родителей по развитию речи.

Уважаемые родители!

Просим Вас принять участие в опросе по теме: «Речевая среда дома».

1. Беседуете ли вы с детьми дома? (на какие темы?)  ______________________________________________

2. Какова, по вашему мнению, степень участия семьи родителей в работе по развитию речи детей? __________________________________________________________________________

3. Есть ли у вашего ребенка нарушения в речевом развитии? _______________________________________

4. Оказываете ли необходимую посильную помощь своему ребенку в постановке и коррекции звуков, учитывая рекомендации логопеда и воспитателей группы? ________________________________________

__________________________________________________________________________

5. Какую дополнительную помощь в работе с вашим ребенком вы бы хотели получить от специалистов детского сада? __________________________________________________________________________

6. Как часто вы покупаете книжки и читаете их своим детям? ______________________________________

7. Проводите ли вы со своим ребенком специальные игровые упражнения (словесные игры, загадывание загадок, чтение чистоговорок, разучивание скороговорок)? Необходимое подчеркнуть.

8. Создаете ли в семье условия для свободной театрально-игровой деятельности ребенка (переодевание, ряженье, обыгрывание созданных образов с помощью речи)? ______________________________________

9. Развиваете ли мелкую моторику (пальчиковые игры, работа с ножницами, шитье, лепка, мозаика, пазлы, трафареты)? Необходимое подчеркнуть.

10. Как часто организуете с детьми посещения театров, концертов, прослушивание аудиозаписей с литературными произведениями? ____________________________________________________________

Анкета для родителей по пальчиковым играм

1. Знаете ли вы, что такое «пальчиковые игры»? ____________________

2. Согласны ли вы с утверждением, что пальчиковые игры полезны для развития детей?

а) да б) нет в) не уверен

3. Знаете ли вы пальчиковые игры (текст, движения). Если «да», то укажите, сколько и какие? _______________________________________________________________

4. Вы видите, что взрослый играет с ребёнком в пальчиковую игру. Выскажите своё мнение:

- развлекает ребёнка

- наверное, этот человек воспитатель

-полезно для ребенка

-пустое времяпровождение

-надо запомнить и поиграть со своим ребенком.

- свой вариант__________________________________________________

5. Играете ли вы со своим ребенком в пальчиковые игры?

а) да б) нет в) иногда г) не хватает времени д) свой вариант

6. Кто из членов семьи чаще играет с ребенком в пальчиковые игры.

а) мама б) папа в) бабушка г) дедушка д) свой вариант

7. Как вы считаете, есть ли связь между умением ребёнка в младшем возрасте выполнять движения пальчиковых игр с успешным обучением в школе?

а) да б) нет в) не уверен

8. Хотели бы вы узнать больше о значении пальчиковых игр для развития ребёнка и узнать новые игры?

а) да б) нет

Анкета для родителей
«Противопожарная безопасность»

Цель: позволяет определить, на какие именно правила противопожарной безопасности следует обратить особое внимание в работе с детьми, и их родителями.

1.Ф.И.О., образование родителей, возраст ребенка.

2.Оставляете ли Вы своего ребенка без присмотра дома?

3.Если да, то чем он в это время занимается?

4.Доступны ли в вашем доме для ребенка спички, электроприборы? Где они хранятся?

5.Использует ли ваш ребенок спички, испорченные приборы в самостоятельных играх?

6.Какую работу проводите дома по противопожарной безопасности?

7.Какую работу, по вашему мнению, должен проводить детский сад по профилактике пожарной безопасности?

Анкета выявления уровня готовности и затруднений педагогов в организации работы по патриотическому воспитанию

детей дошкольного возраста.