Главные вкладки
Классные часы
Тематические классные часы
классный час (5, 6, 7 класс)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
ko_dnyu_75_letiya_velikoy_pobedy-konvertirovan.pdf | 208.59 КБ |
opasnyy_led.pptx | 591.9 КБ |
tsennost_zdorovya-konvertirovan.pdf | 319.29 КБ |
klassnyy_chas_istoriya_shkoly.docx | 23.18 КБ |
shkola_no_5_s_dnyom_rozhdeniya.pptx | 2.98 МБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Толщина льда и нагрузка Человек – не менее 7 см. Каток – 12 см и более. Пешеходные переправы – 15 см и более. Выезд легковых автомобилей на лед – 30 см и более.
Опасный лед: Места слияния рек, впадения в море, озеро. Вмерзшие предметы. Подземные источники. Места слива канализации и теплых вод. Лед под сугробами. Полыньи, проруби, трещины. Осенний и весенний лед. Лед на болотах.
\ прежде чем выйти на лед, убедитесь в его прочности; помните, что человек может погибнуть в воде в результате утопления, холодового шока, а также от переохлаждения через 15 - 20 минут после попадания в ледяную воду; используйте нахоженные тропы по льду. При их отсутствии, стоя на берегу, наметьте маршрут движения, возьмите с собой крепкую длинную палку, обходите подозрительные места; в случае появления типичных признаков непрочности льда: треск, прогибание, вода на поверхности льда немедленно вернитесь на берег, идите с широко расставленными ногами, не отрывая их от поверхности льда, в крайнем случае- ползите; не допускайте скопления людей и грузов в одном месте на льду; исключите случаи пребывания на льду в плохую погоду: туман, снегопад, дождь, а также ночью;
Если лёд проломился: 1) не паникуйте, сбросьте тяжелые вещи, удерживайтесь на плаву, зовите на помощь; 2) обопритесь на край льдины широко расставленными руками, при наличии сильного течения согните ноги, снимите обувь, в которую набралась вода; 3) старайтесь не обламывать кромку льда, навалитесь на нее грудью, поочередно поднимите, вытащите ноги на льдину; 4) держите голову высоко над поверхностью воды, постоянно зовите на помощь.
Во время движения группы по льду надо соблюдать дистанцию в 5-6 метров
Не катайтесь на лыжах и не играйте на тонком льду! Он может треснуть и вы окажитесь под ним.
Никогда не скатывайтесь на санках с горки на лед.
Если под вами начал трескаться лёд, не бегите! Плавно ложитесь на лёд и перекатывайтесь в безопасное место.
Как помочь человеку выбраться из воды:
если беда произошла недалеко от берега и пострадавший способен к активным действиям, ему нужно бросить веревку, шарф, подать длинную палку, доску, лестницу; сообщите пострадавшему криком, что идете ему на помощь, это придаст ему силы, уверенность, надежду;
можно взять длинный шест за оба конца, сориентировать его середину над пострадавшим и вытащить его из воды; для обеспечения прямого контакта с пострадавшим к нему можно подползти, подать руку или вытащить за одежду. В этой работе одновременно могут принимать участие несколько человек. Не подползайте на край пролома, держите друг друга за ноги; для обеспечения безопасности необходимо использовать подручные средства: доску, шест, веревку, щит;
• действовать нужно решительно, смело, быстро, поскольку пострадавший теряет силы, замерзает, может погрузиться под воду; •после извлечения пострадавшего из ледяной воды его необходимо незамедлительно отогреть.
В том случае, когда пострадавший скрылся под водой, его необходимо постараться вытащить как можно быстрее из воды и оказать помощь. В холодной воде замедляются функции всех систем организма. Известны случаи, когда удавалось спасти человека, который находился под водой 30 минут и более. При этом оптимальные результаты могут быть достигнуты в леченом учреждении, куда необходимо оперативно доставить пострадавшего.
Серьезную опасность для здоровья и жизни людей представляет натечный лед, который образуется хорошо известные всем сосульки. Они могут неожиданно упасть и травмировать человека. Чаще всего сосульки падают во время оттепели и ветра. Чтобы избежать несчастных случаев в результате падения сосулек необходимо: не находиться в опасной зоне и не входить на территорию, огражденную знаками безопасности; при образовании сосулек их нужно регулярно сбивать, соблюдая при этом меры безопасности. 9 марта 2001 года в Москве на улице Образцова с крыши многоэтапного дома сорвалась сосулька и смертельно травмировала женщину. 12 января 2002 года в центре Краснодара на улице Красной упавшей сосулькой был убит мужчина. Ежегодно падающие сосульки уносят жизни десятков россиян, сотни получают травмы. СОСУЛЬКИ
не находиться в опасной зоне и не входить на территорию, огражденную знаками безопасности; при образовании сосулек их нужно регулярно сбивать, соблюдая при этом меры безопасности. Сосульки
Ледник - это скопление льда на суше. Ледники бывают горные, покровные, шельфовые. Они возникают в результате многолетней перекристаллизации снега. Айсберг - крупная плавающая глыба льда. Чаще всего айсберги образуются в результате откалывания кусков льда от шельфовых ледников Антарктиды и от спускающихся в море ледников Гренландии и Канадского архипелага. Основная часть айсберга всегда находится под водой, на поверхности видна 1/7 - 1/10 часть.
Гололед - это слой льда толщиной несколько сантиметров, который образуется на поверхности земли и предметах при намерзании переохлажденных капель дождя или тумана при отрицательной температуре воздуха. Гололедица - это слой льда, образовавшийся на поверхности земли и предметах при похолодании после оттепели. Осторожно гололёд!
По причине падений на скользких ледяных поверхностях ежегодно травмируется примерно 2 миллиона россиян. В опасный "скользкий" сезон в Москве врачи оказывают помощь более 50 тысячам человек. В результате гололеда зимой 2001 - 2002 годов число пострадавших москвичей на 70% превысило среднестатистические многолетние данные. В пик гололеда 9 января 1997 года в травмпункты южного города Краснодара поступило 305 взрослых и 30 детей, что в десятки раз превышает статистику дней без гололеда. К этим цифрам можно смело добавить большое количество людей, которые получают незначительные повреждения при падениях и не обращаются за помощью в лечебные учреждения. Печальный итог падений заключается в необходимости длительного лечения, а в некоторых случаях человек становится инвалидом.
Основные мероприятия по профилактике падения: по возможности оставаться дома; увеличить коэффициент трения подошвы обуви и льда путем использования сыпучих материалов: песок, зола, соль; использовать обувь с противоскользящей подошвой или специальными приспособлениями: войлок, шипы, упоры; применять специальную палку с острым металлическим наконечником в качестве дополнительной точки опоры; использовать возможность держаться или опираться за изгородь, стену, конструкцию, поручни; по возможности применять групповой способ перемещения: взявшись за руки, за плечи, под руки; обкалывать лед, чистить тротуары; выбирать безопасный маршрут и акцентировать внимание на каждом шаге.
В МОМЕНТ ПАДЕНИЯ НЕОБХОДИМО: присесть; сгруппироваться; напрячь мышцы; коснувшись земли, перекатиться. Если вы поскользнулись и падаете на правый бок - нужно быстро прижать подбородок к груди, согнуть колени, вытянуть руки вперед, при соприкосновении с землей следует перенести тяжесть тела на правую ягодицу, правой рукой упереться в землю, сделать перекат на правую лопатку. При падении назад на спину необходимо сгруппироваться: согнуть колени, прижать подбородок к груди, а, опустившись на ягодицы, согнуться в спине и сделать плавный перекат или кувырок назад.
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Классный час, посвящённый истории школы
Цель:
*Продолжить знакомство учащихся с историей школы.
*Прививать любовь к родному краю, к родной школе.
*Показать тесную связь истории школы с историей страны.
*Воспитывать на примере старшего поколения чувство уважения к истории своей Родины, к учителям, одноклассникам.
Оборудование:
1.Презентация.
2.Документы из семейного архива.
3. Материалы школьного музея.
Прошлое школы
Здравствуйте, ребята! (Рассказать о юбилее школы)
Викторина:
- Сколько лет школе? (45)
- В каком году она создана? (1972)
- На сколько учеников была рассчитана школа при строительстве? (1176)
- Какая организация строила школу? (Нижневартовскстрой)
- Кто директор школы? Всегда ли была она? (нет, было около 5 директоров: Смирнова Лариса Ивановна, Афонина Валентина Григорьевна, сейчас Говердовская Ирина Николаевна).
- Всегда ли школа находилась на этом месте? (нет, первое здание было другим).
- Знаете ли вы известных людей, которые закончили школу № 5? Есть ли у школы знаменитые выпускники? (Да, давайте с ними познакомимся)
ВАЩУК ЮРИЙ МИХАЙЛОВИЧ
Юрий Михайлович Ващук (род. 12 июня 1963, Барнаул) — заслуженный лётчик-испытатель (2010), мастер спорта международного класса по высшему пилотажу. За мужество и героизм, проявленные при испытаниях авиационной техники, Указом Президента Российской Федерации от 27 ноября 2003 года № 1259 Ващуку Юрию Михайловичу присвоено звание Героя Российской Федерации. Продолжает лётно-испытательную работу в "ОКБ Сухого". Один из ведущих испытателей истребителя пятого поколения Т-50.
Живёт в городе Жуковский Московской области. Член Общественной палаты г. Жуковский с 2012 года. Президент Федерации авиамодельного спорта Российской Федерации с 2015 года.
Награждён орденом Мужества, медалью.
Заслуженный лётчик-испытатель Российской Федерации (14.06.2010). Мастер спорта международного класса по самолётному спорту.
Летчик – испытатель 1 класса, удостоен звания «Герой Российской Федерации» за мужество и героизм, проявленные при испытании авиационной техники.
Один из пяти летчиков в мире, которые летали на уникальном самолете «Беркут»
АХМЕТОВ УРАН МАРСОВИЧ
АХМЕТОВ Уран Марсович, род. 20.06.1965. Погиб в бою 29.06.1984. В Вооруж. Силы СССР призван 25.09.83
Воин – интернационалист, исполнял свой долг в Афганистане. Награжден посмертно Орденом Красной Звезды и медалью «За отвагу». В школе открыта мемориальная доска в честь героя. Традиционно в день памяти воинов – интернационалистов проводится митинг.
СИБАГАТУЛЛИНА ПОЛИНА
Родилась 29 декабря 1976. Участница сборной команды КВН г.Санкт – Петербурга, неоднократно выступавшая в высшей лиге КВН, дважды удостоена титула «Мисс КВН»
АНТОНОВ СЕМЕН
Семён Серге́евич Анто́нов (род. 18 июля 1989 года) российский профессиональный баскетболист. Выступает за баскетбольный клуб ЦСКА. Бронзовый призёр Олимпийских игр 2012 года в составе сборной России по баскетболу. Заслуженный мастер спорта России. Семен Антонов – выпускник первого спортивного класса МБОУ "СОШ№5" по баскетболу.
Заслуженный мастер спорта, с 2011 года – член сборной Российской Федерации, серебряный призер Кубка России- 2010/2011, бронзовый призер чемпионата Европы – 2011,бронзовый призер Олимпийских игр -2012.
Награжден орденом «За заслуги перед Отечеством» II степени — за большой вклад в развитие физической культуры и спорта, высокие спортивные достижения на Играх XXX Олимпиады 2012 года в городе Лондоне.
Ребята, верьте в свою мечту, и тоже станете гордостью школы!
Настоящее школы
А что же есть в школе сейчас? (Ребята отвечают)
Школьный музей «Память».
Общественные ученические организации: «Школьное самоуправление – Школьная Дума», центр «Милосердие», объединения обучающихся «Солнечный город», «Паруса дружбы», «Свеча», волонтёрский отряд, поисковый отряд, пресс-центр «Одна минута пятого».
Кружки и студии: театральный кружок «Труффальдино», научное общество учащихся «Эврика».
Кружки «Юный инспектор дорожного движения», «Юный спасатель», «Юный стрелок», «Юный пожарный», «Кройка и шитьё», «Шахматы».
Вокальные студии «Поющие голоса», «Дети солнца», «Кнопики», хореографический коллектив «Джаст», школа вожатского мастерства «Крылья».
И так далее.
Будущее школы
И вот оно – будущее нашей школы (фото моего класса).
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
С Днём Рождения! А ты знаешь?
Сколько лет школе? 50? 45? 57? 35? 13? 25? 60? 18?
В каком году создана школа?
Какая организация строила школу? На сколько учеников была рассчитана школа при строительстве?
А вы знаете директора школы?
Знаете ли вы известных людей, окончивших нашу школу? Гордость школы – её выпускники!
Родился 12 июня 1963 года. Лётчик-испытатель, мастер спорта международного класса по высшему пилотажу. Герой Российской Федерации . Один из ведущих испытателей истребителя пятого поколения Т-50. ВАЩУК ЮРИЙ МИХАЙЛОВИЧ
Родился 20.06.1965. Погиб в бою 29.06.1984 Воин – интернационалист, исполнял свой долг в Афганистане. Награжден посмертно Орденом Красной Звезды и медалью «За отвагу». В школе открыта мемориальная доска в честь героя. Традиционно в день памяти воинов – интернационалистов проводится митинг. АХМЕТОВ УРАН МАРСОВИЧ
СИБАГАТУЛЛИНА ПОЛИНА Родилась 29 декабря 1976. Участница сборной команды КВН г.Санкт – Петербурга, неоднократно выступавшая в высшей лиге КВН, дважды удостоена титула «Мисс КВН».
АНТОНОВ СЕМЁН Родился 18 июля 1989 года. Выпускник первого спортивного класса МБОУ "СОШ№5" по баскетболу. Заслуженный мастер спорта, член сборной Российской Федерации. Награжден орденом «За заслуги перед Отечеством» II степени — за большой вклад в развитие физической культуры и спорта, высокие спортивные достижения на Играх XXX Олимпиады 2012 года в городе Лондоне.
А что же есть в школе сейчас?
Школьный музей «Память», общественные ученические организации, всевозможные кружки и студии!
Ребята, будущее школы – это вы!
С Днём Рождения! Школа № 5!