Моё портфолио.( вложения)

Портфолио педагога.

Общие сведения, эссе, визитка.

Мой профессиональный девиз:

"Ладони ребенка в руки возьму и сердце свое для него распахну"

Я - воспитатель и этим горжусь!

Приходит в детский сад малыш,

К нему навстречу ты спешишь

Успокоишь и приветишь,

На вопрос его ответишь.

Ведешь его ты в мир познаний, 

Приложишь столько ты стараний

Найдешь свой ключик к малышу,

Шепнешь ты каждому «люблю».

Теплый взгляд и нежная рука,

Скучает он по мамочке пока.

Всех обогреешь своим теплом,

И детский сад родной, как дом

ЭССЕ «Я – ВОСПИТАТЕЛЬ»

В 2015г. году я пришла работать в детский сад. Мой первый рабочий день запомнился мне на всю жизнь: добродушные лица детишек и их беззаботный смех. Я попала в окружение очень хороших, знающих и любящих свою профессию воспитателей.Благодаря коллегам,я почувствовала, что мое призвание быть воспитателем и поняла, как же я люблю детей! Моя любовь к детям помогает мне в работе каждый день.

Для меня «Воспитатель» - это жизнь, моя педагогическая философия. Я не работаю воспитателем, я живу «Воспитателем», мне очень нравится быть воспитателем. Работая с детьми, я чувствую себя волшебником, ведь каждый ребенок открыт для всего в этом мире, и от меня зависит, каким станет он, каким увидит этот мир: светлым, радостным или жестоким. И я, как добрая волшебница прилагаю все усилия, для того чтобы это видение было светлым и радостным. А еще я считаю, самое главное, воспитатель должен быть ЧЕЛОВЕКОМ, чтобы дети могли подражать и брать с него пример. Работая в детском саду, я ни на миг не усомнилась в своем выборе, хотя работа с детьми сложна и нелегка. Это огромный труд, но, видя успехи своих воспитанников, их достижения в различных областях деятельности, я радуюсь результатам своего труда, меня это вдохновляет на дальнейшую работу. Дети бывают разные — каждый со своим характером, настроением, но я люблю их такими, какие они есть. Важно позволить им быть самими собой, дать им возможность раскрыть свои лучшие качества, научить радоваться каждому мгновению. Кроме того, считаю важным научить детей верить в свои силы. Самое важное – найти в каждом ребенке что-то необыкновенное, свое, увидеть в нем личность. А вот помочь развить эту личность может только настоящий Воспитатель. В своей работе мне приходится творить: рисовать, лепить, строить, быть в курсе происходящих событий, также я смеюсь, пою, танцую, играю вместе с ними воспитатель. Я стараюсь избегать монотонности, скуки, серости будничных дней. Я стремлюсь создавать в своей работе доброжелательную, творческую атмосферу, чтобы ребенок мог высказать свои мысли вслух, не боясь, что его засмеют или подвергнут критике. В группе для детей создаю комфортную предметно-развивающую среду, чтобы они могли в ней раствориться, найти занятие по душе, поверить в свои силы. Я не боюсь хвалить детей. Все дети талантливы и развитие их способностей полностью зависит от моего мастерства. Будучи воспитателем, я поставила себе цель: «Сделать мир лучше и добрее!» И я стараюсь реализовать эту цель, ведь детское сердце гораздо более чутко и мудро, чем мы обычно представляем. Суждения моих воспитанников заставляют думать о многих вещах совсем по-другому, позволяют нам быть более объективными. Нет ничего дороже света детских глаз, через призму которого я могу правильно оценить свои поступки, снова и снова преодолевать свои сомнения, учиться жить в гармонии с собой и миром. Мы все хотим, чтобы наши дети были лучше нас – красивее, талантливее, умнее, чтобы лица их сияли радостью, музыка и звуки природы радовали слух, тела были лёгкими и гибкими, руки умелыми, а окружающий мир радовал глаз. Это ли не критерии для саморазвития!

Мое педагогическое кредо: «Судьба моя –я воспитатель!

https://disk.yandex.ru/i/4pOmEP6Tf01-kw - ссылка на видео «Визитка»