Факторы, о которых зависит течение адаптационного периода:
-состояние здоровья
-уровень развития
-умение общаться со взрослыми и сверстниками
-сформированность предметной и игровой деятельности
-приближение домашнего режима к режиму дошкольного учреждения
Причина тяжелой адаптации к дошкольному учреждению:
-отсутствие в семье режима, совподающего с режимом дошкольного учреждения
-наличие у ребенка своеобразных привычек
-неумение занять себя игрушкой
-несформированность элементарных культурно- гегинических навыков