Участия учителя-логопеда в конкурсах, вебинарах, конференциях, интенсивах по специальности.
№ | Название | Мероприятие | Выходные данные (адрес сайта) | Результат
|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Актуальное учебно-методическое обеспечение обучения детей с ОВЗ | Вебинар (1 ч.) |
Просвещение
| Сертификат | |
| Конспект логопедического занятия "Календарь" для обучающихся 3-4 классов | Всероссийский конкурс | "Росконкурс "Октябрь 2020" | Диплом 1 степени | |
| 3. | Статья "Приобщение младших школьников к национальной культуре на логопедических занятиях" | Всероссийский профессиональный конкурс для педагогов, психологов, логопедов "организация коррекционно-развивающей работы в условиях реализации ФГОС" | Сайт "Талант педагога" | Диплом 1 степени |
Всероссийское тестирование "ПедЭксперт 2020" | Логопедическое тестирование | ПедЭксперт | Диплом 1 степени | |
| Статья "Игровые приемы для преодоления нарушений письменной речи на логопедических занятиях" | Международный педагогический конкурс "Лаборатория педагога" | ЕВРОКО | Диплом, 1 место | |
Сервис "Канва" для учителя: создание образовательного визуального контента. | Онлайн-практикум | Мега-талант | Свидетельство | |
| "Формирование языковой грамотности младших школьников как основа дальнейшего озучения русского языка" (1ч.) | Педагогический марафон | "Просвещение" | Сертификат | |
Особые родители. Как работать с родителями детей с ОВЗ. | Вебинар (2 ч.) | "Университетская библиотека онлайн" | Сертификат | |
Обучение чтению. Учимся на практике. | Вебинар (2 ч.) | "Университетская библиотека онлайн"
| Сертификат
| |
Технологическая карта индивидуального логопедического занятия. | Международный педагогический конкурс "Лаборатория педагога" | ЕВРОКО
| Диплом I степени
| |
Статья "Преодоления морфемного аграмматизма у младших школьников с ОНР с помощью дидактических упражнений на тему "Корень слова. Однокоренные и родственные слова". | Международный педагогический конкурс "Лаборатория педагога" | ЕВРОКО | Диплом I степени
| |
Синдром дефицита внимания: практические советы по диагностике и коррекции". | Вебинар (2 ч.) | "Университетская библиотека онлайн" | Сертификат | |
Конспект логопедического занятия "Времена года"
| Международный педагогический конкурс "Лучшая педагогическая разработка" | Международный образовательный центр "Кладовая талантов" | Диплом 1 степени | |
Статья "Формирование пространственно-временных представлений у младших школьников с ЗПР" | Международный педагогический конкурс "Лаборатория педагога" | ЕВРОКО | Диплом, 1 место | |
Дистанционная работа с ребенком с нарушением речевого развития. Опыт, выводы, советы экспертов, разбор ошибок и пути выхода" | Вебинар (4 ч.) | ЧОУ ДПО "Логопед Профи" | Сертификат | |
16. | Авторский подход к внедрению Монтессори-метода в работу дефектолога и логопеда | Вебинар (4 ч.) | ДПО "Дефектология Проф" | Сертификат |
| 17. | Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей с ЗПР. | Вебинар (6 ч.) | ДПО "Дефектология Проф" | Сертиикат |
| 18. | Комплексный подход к компенсации ЗПР. Авторские приемы Коноваленко С.В. | Вебинар (6 ч.) | ДПО "Дефектология Проф" | Сертификат |
| 19. | Игры и игровые упражнения как комплексное решение задачи по коррекции произношения и формированию пространственных координаций. Эффективное средство профилактики дислексии и дисграфии у детей с тяжелыми нарушениями речи. | Вебинар | Форум "Педагоги России" | Диплом участника образовательного курса |
| 20. | Рабочая программа логопедической работы с обучающимися с ЗПР (5-9 классы) | Всероссийский педагогический конкурс "Педагогика XXI века: опыт, достижения, методика". | Всероссийский педагогический портал "ФГОС России" | Диплом, 1 место |
| 21. | Занятие на школьном логопункте. Направления работы и наполняемость. | Вебинар (4 ч.) | ЧОУ ДПО "Логопед Профи" | Сертификат |
| 22. | Вопросы реализации ФГОС для лиц с ОВЗ, в том числе направлений системы оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных образовательных программ. | Окружная конференция | АУ "Институт развития образования" | Сертификат |
| 23. | Организация и содержание работы школьного логопеда. | Вебинар (4 ч.) | ЧОУ ДПО "Логопед Профи" | Сертификат |
| 24. | Оценка психомоторного и предречевого развития ребенка первого года жизни. Алгоритм опросника для родителей. Повышение педагогической компетенции родителей для включения их в коррекционный процесс. | Вебинар (4 ч.) | ЧОУ ДПО "Логопед Профи" | Сертификат |
| 25. | Работа дефектолога с неговорящими детьми. | Вебинар (4 ч.) | ЧОУ ДПО "Логопед Профи" | Сертификат |
| 26. | Порождение высказывания. Логопед между лингвистикой и нейропсихологией. | Вебинар (4 ч.) | ЧОУ ДПО "Логопед Профи" | Сертификат |
| 27. | Полисенсорная стимуляция плода при внутриутробном развитии и младенца после рождения. | Вебинар (4 ч.) | ЧОУ ДПО "Логопед Профи" | Сертификат |
| 28. | Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи. | Вебинар (4 ч.) | ЧОУ ДПО "Логопед Профи" | Сертификат |
| 29. | Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. | Вебинар (4 ч.) | ЧОУ ДПО "Логопед Профи" | Сертификат |
| 30. | Применение ДЭНС-терапии при дизартрии. | Вебинар (4 ч.) | ЧОУ ДПО "Логопед Профи" | Сертификат |
| 31. | Секреты дистанционного логопедического консультирования и занятий. | Вебинар (4 ч.) | ЧОУ ДПО "Логопед Профи" | Сертификат |
| 32. | Универсальная система развития фонематического восприятия - основы эффективной коррекции различных дефектов речи. | Вебинар (4 ч.) | ЧОУ ДПО "Логопед Профи" | Сертификат |
| 33. | Логопедическая работа при устранении дефекта озвончения и смягчения. | Вебинар (4 ч.) | ЧОУ ДПО "Логопед Профи" | Сертификат |
| 34. | Проблемы логопедической работы при миофункциональных нарушениях и стойком ротовом дыхании. | Вебинар (4 ч.) | ЧОУ ДПО "Логопед Профи" | Сертификат |
| 35. | Развитие фонематического слуха у детей раннего возраста как профилактика речевых нарушений. | Вебинар (4 ч.) | ЧОУ ДПО "Логопед Профи" | Сертификат |
| 36. | Обследование и коррекция звукопроизношения детей со стертой дизартрией. | Вебинар (4 ч.) | ЧОУ ДПО "Логопед Профи" | Сертификат |
| 37. | Умственная отсталость - принципы диагностики и пути коррекции. | Лекция (6 ч.) | ДПО "Дефектология Проф" | Сертификат |
| 38. | Учебные навыки с точки зрения нейропсихологического подхода. | Вебинар (4 ч.) | ЧОУ ДПО "Логопед Профи" | Сертификат |
| 39. | Новая система коррекции искажения слоговой структуры слова. | Вебинар (4 ч.) | ЧОУ ДПО "Логопед Профи" | Сертификат |
| 40. | Курс по взаимодействию с компонентами цифровой образовательной среды на платформе ФГИС "Моя школа" | Курс для педагогов образовательных организаций (36 ч.) | Государственный университет просвещения | Сертификат |
| 41. | Эффективная схема работы при дисграфии или дизорфографии на почве нарушения зыкового анализа и синтеза. | Интенсив (12 ч.) | Логопортал | Сертификат |
| 42. | Профстандарт 2024/2025 для логопедов и дефектологов. Новые требования к организации работы с детьми ОВЗ и ООП в ДОУ и школе. | Интенсив (8 ч.) | Логопортал | Сертификат |
