V. Критерий
V Критерий. Участие в работе с социумом
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_raboty_s_sotsiumom.docx | 16.78 КБ |
| samootchet_po_rabote_s_sotsiumom.docx | 14.55 КБ |
Предварительный просмотр:
План работы по взаимодействию с социумом, воспитатель Климовская Наталья Валерьевна
Дата | Содержание работы | Форма проведения | Ответственный |
Октябрь | «Утверждение плана работы с социумом» | Педагогические советы совместно с представителями организаций | Старший воспитатель Воспитатели Представители организаций |
Октябрь | Рассказ о детских писателях через платформу zoom | Тематическая презентация | Воспитатели, библиотекарь |
Ноябрь | Встреча с представителями служб через платформу zoom | Презентации пожарной части и ГИБДД | |
В течение года | Постановка спектаклей, сказок, шоу (в дистанционной форме) | Театры | Воспитатели |
По плану | Прохождение обязательного медосмотра. вакцинация | Медосмотр, вакцинация | Воспитатели, ст. медсестра |
Апрель | Виртуальная экскурсия в библиотеку | Тематическая презентация | Воспитатели, библиотекарь |
В течение года | Оформление информационно – методического материала для родительских уголков | Воспитатели, библиотекарь | |
Май | Спасибо за Победу! Встреча с ветеранами через платформу zoom | Выступление ветеранов | Воспитатели, родители, совет ветеранов Центрального округа |
Работа с родителями | |||
Май | Совместные субботники | Родительское собрание | Воспитатели. родители |
В течение года | Помощь родителей в оформлении группы детского сада (ремонт игрушек, игрового оборудования, оформление игровых уголков) | Проведение акций | Воспитатели, родители |
Работа с детьми | |||
В течение года | «Давайте познакомимся!» (в дистанционной форме) | Целевые прогулки в школу, библиотеку, музеи Осмотр школьного здания | Воспитатели |
В течение года | Мы уже большие стали! | Экскурсии в младшую группу, помощь воспитателю | Воспитатели |
Май | Виртуальные экскурсии в музеи | Целевые экскурсии | Воспитатели, ПДО |
Предварительный просмотр:
Самоотчет по работе с социумом
В обществе долгие годы было принято считать, что детское дошкольное образовательное учреждение является «закрытым» учреждением, автономной системой. В современном мире не возможно выполнить главную задачу дошкольного образовательного учреждения – воспитать гармонично развитую личность – без взаимодействия с социумом. Детскому саду необходимо сформировать новый уровень взаимодействия с социальными институтами города, выйти за территориальную границу учреждения, стать социально доступным звеном образовательной системы.
Именно в дошкольном возрасте закладываются многие качества, которые формируют личность человека: гражданственность, ответственность, способность выбора, уважения к людям независимо от их расовой принадлежности, возраста, пола и вероисповедания. Очень важно у детей дошкольного возраста формировать не только определенный уровень знаний и умений, но и развивать личностные качества, базовые способности, социальные и культурные навыки, заложить основы экологической культуры, здорового образа жизни, безопасного поведения.
Детский сад должен быть прежде всего открытым учреждением для межличностного и группового как для детей, так и для взрослых, расширять и укреплять взаимосвязи с жизнью, социокультурной средой, институтами воспитания, культуры, семьей, предприятиями, культурно – досуговыми учреждениями, общественными организациями.
Взаимодействие ДОУ с социумом включает в себя: с учреждениями здравоохранения, с учреждениями образования, науки и культуры, с семьями воспитанников детского сада.
Основная работа проходит со следующими учреждениями:
- Школа
- Детская библиотека
- Детская поликлиника
- Театры, цирк
- Сотрудничество с ГИБДД, МЧС
- Музеи.
В рамках запланированной работы со школой проводились экскурсию в школу, знакомство учителей с детьми подготовительных групп, спортивные мероприятия и якутские игры.
В рамках взаимодействия с библиотекой планируются проводить тематические презентации, книжные выставки, викторины по сказкам и т.д.
В рамках работы с детскими поликлиниками проводятся медосмотры, вакцинации детей, оформляется стенд «Неболейка», квалифицированные консультации.
1 раз в месяц проводятся развлечения для детей, театральные постановки сказок: кукольные сказки, музыкальные сказки, теневые сказки и т.д
Также проводятся тематические презентации специалистами пожарной службы и инспекторами ГИБДД.
Разработан план работы на учебный год. Работа ведется по плану.
Опыт работы показывает, что активная позиция ДОУ делает учебно – воспитательный процесс более эффективным, открытым и полным.
