Ульяненко Вадим Александрович

В Тверском СВУ формируется система воспитательной работы. Данная система определяет содержание и основные направления воспитательной работы училища и ориентирована на формирование личности выпускника, обладающего социальными и образовательными компетентностями, позволяющими ему жить в изменяющемся мире, быть готовым к профессиональному и ценностному самоопределению, способным ответить на вызовы XXI века.
Воспитательная система училища основана на интеграции урочной и внеурочной деятельности, взаимодействии училища с культурными и общественными организациями, единого социального заказа семьи, воспитанников, общества.
Основной целью воспитания в Училище является становление личности воспитанника, формирование нравственных личностных качеств гражданина и патриота своего Отечества, выявление и развитие интеллектуальных, творческих способностей, создание психологически комфортных условий для социализации в обществе, семье, профессиональной деятельности.


 

О себе

Ульяненко Вадим Александрович -   воспитатель   учебного курса Тверского суворовского военного училища. Офицер запаса. Прослужил в ВС РФ 27 лет. В Тверском СВУ работаю 18 лет. Имею высшую квалификационную категорию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М. Булгаков "Белая гвардия".

Гай Цветоний Транквил "Жизнь двенадцати цезарей".

Моё портфолио

Результатом моей педагогической деятельности является, воспитание и обучение личности (индивидуальность каждого воспитанника) его защита и развитие, а коллектив, должен стать средой, благоприятной для отдельного ребёнка.

Для достижения этой цели я:

• создаю  условия для развития обучающихся с учетом их возможностей, познавательных интересов и склонностей.

• планирую и организую жизнедеятельность суворовцев, используя разнообразные приемы, методы и средства, осуществляет их обучение и воспитание;
• осуществляю ежедневный контроль за успеваемостью суворовцев и принимаю действенные меры по устранению пробелов в знаниях;
• организую и провожу самостоятельную подготовку обучающихся, оказываю им помощь в формировании навыков самостоятельной работы.

Контроль и анализ результатов учебного  процесса я  осуществляю:

• в ходе посещения уроков;
• проверки классного журнала;
• ежедневного контроля текущей успеваемости каждого суворовца;
• подведения итогов успеваемости за неделю каждого суворовца,  отделения, взвода;
• по итогам учебной четверти, полугодия, года;
• по результатам итоговой, промежуточной аттестации.