Тузинская Галина Сергеевна
сайт заместителя директора по УВР
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: интерактивные методы работы
Увлечения: чтение художественной литературы
Регион: Хабаровский край
Населенный пункт: г. Николаевск-на-Амуре
Место работы: МБОУ СОШ № 5 имени Героя Советского Союза Георгия Евдокимовича Попова г. Николаевска-на-Амуре Хабаровского края
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/tuzinskaya-galina-sergeevnaЗадача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а в том, чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими.
О себе
1995 - 2000 г - Хабаровский государственный педагогический университет по специальности "Филология", квалификация - учитель русского языка и литературы
2000 - 2006 годы - МОУ СОШ № 4 - учитель русского языка и литературы
С 2006 года - МБОУ СОШ № 5
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Классика: А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Ф.М. Достоевский, Л.Н. Толстой...
Мой взгляд на мир
Проявляй уважение к достойному уважения, потому что он того заслуживает.
Проявляй уважение к жаждущему уважения, потому что это совсем не сложно.
Проявляй уважение к недостойному уважения, потому что в каждом есть что-то достойное уважения.
(Шоу-Дао)
Мои достижения
Моё портфолио
2008 г. «Особенности методической работы в условиях модернизации образования», ХК ИРО ППКП, 102 часа;
2010 г. «Изменение практики управления образовательным учреждением в условиях ИКТ- насыщенной среды», КГОУ ДПО «ХК ИРО», 36 часов;
2010 г. «Современный образовательный менеджмент», КГОУ ДПО «ХК ИРО», 108 часов;
2011 г. «Содержание и организационно-методические аспекты филологического образования в условиях введения ФГОС общего образования», КГБОУ ДПО «ХК ИРО», 108 часов;
2012 г. "Механизмы реализации индивидуальной программы реабилитации ребёнка-инвалида в части получения детьми-инвалидами образования в обычных образовательных учреждениях", ГБОУ ВПО "Московский городской психолого-педагогический университет", 72 часа;
2012 г. «Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) в образовательной деятельности по предмету русский язык», КГБОУ ДПО «ХК ИРО», 36 часов;
2012 г. «Менеджмент в сфере образования», первая сессия, КГБОУ ДПО «ХК ИРО», 600 часов;
2012 г. «Проектирование системных изменений на этапе введения ФГОС ООО», КГБОУ ДПО «ХК ИРО», 108 часов
2018, ФГБУ «Федеральный центр тестирования», Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии, Сертификат.
2018, КГБОУ ДПО «ХКИРО», Системные изменения преподавания русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС, 72 часа.
2018, КГБОУ ДПО «ХКИРО», Инструменты эффективного управления профессиональным развитием педагогов, 72 часа.
2018, Портал Единыйурок.рф, Профилактика суицидального поведения детей, Диплом.
2019, КГБОУ ДПО «ХКИРО», Проектирование системных изменений деятельности образовательных организаций в условиях введения ФГОС ОВЗ, 72 часа.
2019, КГБОУ ДПО «ХКИРО», Современные информационно-коммуникативные и цифровые технологии в деятельности педагогических работников образовательных организаций, 36 часов.
2020, Красноярский институт повышения квалификации Нормативно-правовое обеспечение процесса введения ФГОС в старшей школе, 36 часов.
2020, ФГБОУ ВО РАНХиГС, Введение в цифровую трансформацию образовательной организации, 36 часов.
2020, ФГБОУ ВО РАНХиГС, Цифровые технологии для трансформации школы, 72 часа.
2020, ФГБОУ ВО РАНХиГС, Модель управления развитием школы в контексте цифровой трансформации, 36 часов.
2020, КГБОУ ДПО «ХКИРО», Организация работы школы в условиях обучения с применением дистанционных образовательных технологий и смешанного обучения, 16 часов.
2020, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в области формирования функциональной грамотности) в реализации федерального проекта «Учитель будущего», 112 часов
2020, Портал Единыйурок.рф, Методология и технология дистанционного обучения в образовательной организации, 49 часов.
2021, Преемственность в образовании, Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации,16 часов.
2021, КГБОУ ДПО «ХКИРО», Русский язык как родной, как неродной и как государственный язык Российской Федерации в современной школе, 36 часов.
2021, ФГБУ «Федеральный центр тестирования», Подготовка членов ГЭК, Сертификат
2021, КГБОУ ДПО «ХКИРО», Наставничество как форма социально-педагогического сопровождения детей и молодежи на базе общего и профессионального образования, 72 часа
2022, ФБУН «Новосибирский НИИ гигиены», Основы здорового питания (для детей школьного возраста», 15 часов.
2022, КГБОУ ДПО «ХКИРО», Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, обучающихся с ОВЗ в общеобразовательных организациях, 72 часов.
2022 КГБОУ ДПО «ХКИРО» Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 часов.
2022, КГБОУ ДПО «ХКИРО», Проектирование внеурочной деятельности в процессе реализации ФГОС на основе событийного подхода, 32 часа.
2022, КГБОУ ДПО «ХКИРО», Управленческие механизмы образовательной организации, имеющие низкие образовательные результаты и/или находящейся в сложных социальных условиях, 108 часов
2022 Всероссийский образовательный портал «Завуч» Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО, Сертификат.
2022, ООО «Столичный центр образовательных технологий, Обеспечение антитеррористической защищенности, 36 часов.
2022, АНО «Центр непрерывного развития личности и реализации человеческого потенциала», Организационно-методическое обеспечение профориентационной деятельности педагога-новатора в рамках реализации Всероссийского проекта «Билет в будущее», 72 часа.
2022 Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании» «Родительское просвещение: организация эффективной работы с родителями в очном и онлайн форматах», 20 часов.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
