Тимохина Кристина Сергеевна

О себе

   На свете много профессий, но каждый человек должен выбрать ту, которая бы радовала его и приносила удовольствие. Моя профессия – воспитатель детского сада. Эта профессия заставляет меня забыть все проблемы, ощущать себя всегда здоровой, энергичной и всегда находиться в мире сказочного детства.

   Детский сад – удивительный мир! Самая добрая, бескорыстная, доверчивая, чистая, простая душа ребёнка вовлекает в общение и в желание работать с ним. Я рада, что являюсь педагогом дошкольного образования! Работая в детском саду, я ни разу не усомнилась в выборе своей профессии. Всё хорошее, доброе, светлое, что есть во мне, я отдаю своим дошколятам. А взамен я получаю от них доверие, откровения, радость, любовь.

   Воспитатель для меня – это человек, желающий постоянно совершенствоваться, меняться, творить, потому что жизнь детского сада не может существовать без творчества, движения вперёд, инноваций. Потребности современной образовательной системы подталкивают меня к новым творческим замыслам, к новым идеям. Для того, чтобы учить других, надо учиться самой, чтобы воспитывать других, надо начинать с себя, чтобы развивать других, надо самой постоянно развиваться. Поэтому, на мой взгляд, одним из важнейших факторов, влияющих на профессионализм воспитателя, является самообразование.

   В своей работе особое внимание я уделяю развитию творческих способностей детей в изобразительном искусстве. Уже с раннего возраста у ребенка должно развиваться чувство прекрасного, высокие эстетические вкусы, умение понимать и ценить произведения искусства, красоту и богатство народных промыслов. Изобразительная деятельность, включающая рисование, лепку, и аппликацию, имеет большое значение для всестороннего развития детей дошкольного возраста.

   Актуальность формирования творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Решение ее начинается уже в дошкольном возрасте. Наиболее эффективное средство для этого изобразительная деятельность детей в детском саду. Особенно в наше время, когда приобретенные навыки и умения в изобразительной деятельности, позволяют свободно изображать окружающую жизнь, важным средством развития детского творчества является изобразительное искусство. Поэтому на протяжении своей педагогической деятельности в детском саду я углубленно изучаю тему «Развитие творческих способностей детей в изобразительном искусстве».

Портфолио: