Терёхина Ольга Ивановна

О себе

Я почти 30 лет работаю учителем в средней школе. С родителями много ездили по стране. Жили на Севере, в средней полосе России, в Таджикистане. Теперь снова живу в центре России, в Подмосковье.Великий Фет мечтал научиться передавать другим свои мысли без посредства слов, как -нибудь помимо языка. Но он был уверен, что если не каждый человек, то хоть поэт, художник слова, имея"божественный дар" может выражать с совершенной полнотой в словах все, что вздумается. Я учу ребят слушать и слышать голос собеседника. И убеждена в том, что человеку нужна эта "упаковка" - слова! Я учу их слышать "крылатый слова звук".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Как хочется ощутить, что уроки твои не оказались напрасны! Как надеешься, что смогла показать ученикам величие жизни и её ценность, красоту мира и родной речи.Что  же сегодня, на мой взгляд, может приносить результаты? Метод свободного общения?Совместный поиск истины? Воспитание через создание воспитывающих ситуаций?Разнообразная творческая деятельность? Не исчезают вопросы...   Мне кажется, что пришло время "собирать камни". В этих условиях необходимо проявить мудрость, мужество,терпимость и терпение для поиска путей к милосердию, добру и созиданию.

Мой взгляд на мир

Достоевский говорил:"Человек, проявивший высшую идею свою, может быть не существует вовсе." Каждый, вероятно, согласится с тем, что любая истина так и останется только абстрактным умозаключением, если человек не выстрадал ее сам, не пришел к ней трудным путем сообственных ошибок и открытий. И очень важно нам, педагогам, не потерять веру в себя, в свое дело.Пушкин, Лермонтов, Чехов... - не имена в программе. Они необходимы мне лично, необходимы  как часть меня!

Моё портфолио

 Главная задача учителя, какой бы предмет он ни преподавал, - научить ребенка учиться, помочь увидеть глубину изучаемого предмета. Как же сделать всех учеников активными участниками процесса обучения? Как в своей педагогической практике соединить обучение, общение, демонстрацию умений и осмысленное проживание учебных дней? Не исчезают вопросы,которые задавал себе не раз каждый из нас. За годы работы в школе накоплен  разнообразный материал. Хочется поделиться им с вами, дорогие коллеги! Может быть, это пригодится кому-то в его долгом путешествии на пути к  педагогической истине.