Главные вкладки
Яковлева Татьяна Алексеевна
Сайт преподавателя общепрофессиональных дисциплин
Профессия: Преподаватель
Профессиональные интересы: Исследовательская деятельсность
Увлечения: Кино, музыка, книги.
Страна: Россия
Регион: Саратовская область
Населенный пункт: с.Октябрьский городок, Татищевский р-н
Место работы: ГАПОУ СО "СТ им.К.А. Тимирязева"
Звание, ученая степень: Почетный работник СПО РФ
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/tatyana-yakovleva64mail-ru![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
В 1986 году закончила Саратовский государственный зоотехническо-ветеринарный институт. С 1990 года работала преподавателем общепрофессиональных дисциплин в техникуме. с 2005 года являюсь заместителем директора по учебной работе.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Война и мир" Л.Толстой
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Важным элементом работы преподавателя считаю проверку и оценку результатов обучения студентов, как в процессе изучения курса, так и по его завершению. Осуществляя эту проверку. преподаватель всегда опирается на определенные параметры оценочной деятельности обучающихся: 1. Качество усвоения предметных знаний ,умений и навыков, их соответсвие требованиям федерального государственного образовательного стандарта. 2.Степень сформированности учебной деятельности. 3.Уровень познавательной активности. Стандарты прфессиональной подготовки по всем специальностям ,реализуемым в техникуме требуют серьезных знаний, а студенты, поступающие в техникум, как правило имеют недостаточную подготовку. Я принимаю их такими, какие они есть. Студент-это личность, и его способности надо изучить, а потом и развить.Сегодня время диктует, чтобы выпускники техникума в будущем были конкурентно способными на рынке труда. Поэтому мне, как преподавателю, необходимо не только вооружить студента набором знаний, но и сформировать такие качества личности, как инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные пути решения, то есть научить их учиться.