Татьяна Николаевна Базанкова

Ребенка не научишь любить, если сам любить не умеешь, если ничего не знаешь о своем собственном внутреннем мире и о мире другого. Так важно, чтобы к детям шли педагоги, «наученные любви», которые могут действительно искренне любить и развивать детей. Даже самые эффективные технологии не срабатывают, когда их используют «несчастные» учителя. От «любящего» и «любимого» педагога идет живая энергетика, позволяющая поглубже заглянуть в ребенка, открыть его для себя и для него самого. «Любящая» деятельность учителя – это и забота, и уважение, и ответственность, и знание, то есть активная деятельность, способствующая росту и счастью любимого человека – своего ученика.

О себе

Закончила РГПУ имени А.И.Герцена. Учитель начальных классов высшей кваоифификационной категории. Являюсь председателем кафедры учителей начальных классов гимназии №271 Красносельского района Санкт-Петербурга. Вот уже 5 летработаю методистомв данной  гимназии.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Маленький принц" А. де Сент- Экзюпери, "Три товариша" Э.М. Ремарк, "Война и мир" Л.Н. Толстой

Мой взгляд на мир

Мы в ответе за тех, кого приручили

Мои достижения

учитель высшей квалификационной категории, председатель кафкдры учителей начальной школы, методист. Участник районных конкурсов педмастерства, имеб благодарности  ИМЦ Красносельского района за участие в конференциях, семинарах, мастер-классах