Бычкова Светлана Владимировна

Претендент – Бычкова Светлана Владимировна, педагог ( высшая квалификационная категория) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения  «Средняя общеобразовательная школа № 8», города Новый Уренгой, ЯНАО.

Среди педагогической общественности города Новый Уренгой Претендент широко известен благодаря высокому уровню профессионального мастерства и педагогической подготовки, результативной системе работы с воспитанниками. Результатом научно – экспериментальной  и инновационной деятельности Претендента является участие  с 2007 по 2009 год в федеральном  эксперименте по совершенствованию структуры и содержания общего образования. Опыт работы педагога неоднократно освещался на семинарах различных уровней: педагогических советах в образовательном учреждении, городских методических объединениях,  научных форумах, окружных и всероссийских мероприятиях. В 2011 году выступала на городском  заседании  МО учителей математики по теме «Внеурочная деятельность по математике как средство развитие ключевых компетентностей учащихся». В 2010году приняла участие в городском конкурсе «Педагог-исследователь, новатор, разработчик» в номинации «Инновации в обучении».

Претендент является разработчиком программы по  элективным курсам для учащихся 9-х классов по теме «Решение задач на проценты», «Избранные вопросы математики», «Подготовка к ЕГЭ по математике» для 11 классов. Программы утверждены на методическом совете школы и рекомендованы для практического использования педагогами ОУ. Программа была представлена на городском конкурсе «Педагог – исследователь, новатор, разработчик»;

На протяжении многих лет Претендент добивается высокого качества обучения обучающихся. Это объясняется использованием разнообразных форм учебных занятий, методических приемов, внеурочных форм деятельности. Творчески применяет  в своей деятельности теоретические основы современных педагогических технологий, которые  способствуют интенсификации учебно-воспитательного процесса и развитию способностей обучающихся.  Большое внимание в процессе обучения уделяет развитию у детей продуктивных способов  мышления, самостоятельного пополнения и обновления знаний и сознательного использования их в решении теоретических и практических задач. Опыт работы был представлен на городском семинаре в 2011 году.

С 2007 по 2010   являлась локальным координатором Международной  Олимпиады  студентов школьников  «Эрудиты Планеты 2008», «Эрудиты Планеты 2009», «Эрудиты Планеты 2010». 22 команды учащихся школы приняли активное участие, 5 команд вышли в лидеры.

 С 2007 года по 2009 год являлась членом школьной аттестационной комиссии.

2008 /2009 учебном году – локальный  координатором XI Всероссийской дистанционной олимпиаде по математике «Эйдос», имеет  Благодарственное письмо за участие в данной олимпиаде.

 В 2009 году – локальный координатором в Первом Интеллектуальном Чемпионате среди образовательных учреждений «Эрудиты Тюменской Области 2009»участвовало 18 команд ,6 учеников вошли в сотню лучших и были отмечены именными сертификатами.

2008 /2009 учебном году - локальным координатором XI Всероссийской дистанционной олимпиаде по математике «Эйдос», имеет  Благодарственное письмо за участие в данной олимпиаде.

 Обучающиеся Претендента активно участвуют в олимпиадах, конкурсах, научно – практических конференциях, показывая высокие результаты на разных уровнях:  Международный уровень–игра  конкурс «Кенгуру»-1призёр, Межрегиональная заочная физико-математическая олимпиада-1 призёр, Всероссийской дистанционной олимпиаде по математике «Эйдос» - IV командное место, «Эрудиты планеты» -2 команды показали высокие результаты и  отмечены как лучшие. Всероссийская дистанционная олимпиада по математике «Пифагор » I Тур -3 победителя,  7 участников. Всероссийская дистанционная олимпиада по математике «Пифагор » II Тур -3 победителя,  6 участников.III Всероссийская дистанционная олимпиада по математике «Пифагор » I Тур -9 победителей. Всероссийский конкурс открыток - 1 победитель,4 участника; Всероссийский конкурс рисунков «Сувенир гостям моего края» - 1победитель IIстепени. Физико-математическая школа, г.Белорецк-призёр заключительной олимпиады по математике-Иванова Елизавета.

Среди её выпускников есть медалисты:  в 2007/2008 учебном году-2 серебряных медали,  в 2009/2010 учебном году - 1 серебряная медаль,  похвальных грамот по предмету  2008г.- 2 грамоты, 2009-1грамота, 2010-2 грамоты.

                Претендент постоянно интересуется современными проблемами и перспективами развития начального и общего образования, владеет системой знаний о развитии и изменениях в педагогической теории и практике современной школы, что позволяет строить, корректировать индивидуальную программу профессионального саморазвития. Претендент постоянно оказывает методическую помощь молодым специалистам, принимает активное участие в учебных и научно - методических семинарах и конференциях, педагогических конкурсах различных уровней, таких как: VIII Всероссийский конкурс педагогов «Образовательный потенциал России»   (лауреат I степени); Межрегиональный конкурс педагогов «Региональное образование: взгляд в будущее» (лауреат); Всероссийский интернет – семинар «Проблемы внедрения новых образовательных стандартов для начальной школы».

              Претендент имеет публикации:

- во Всероссийском  интернет – педсовете открытый урок «Показательная функция ».

              Городское методическое объединение педагогов города Новый Уренгой поддерживает кандидатуру Бычковой Светланы Владимировны, педагога муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 8» города Новый Уренгой для выдвижения на получение денежного поощрения лучших учителей муниципальных общеобразовательных учреждений муниципального образования город Новый Уренгой.

О себе

Я, Бычкова Светлана Владимировна, учитель математики, образование высшее, окончила КГПИ в 1988 году по специальности математика с дополнительной специальностью физика, педагогический стаж-25года. Работаю в МБОУ СОШ №8 с 2002 года, имею высшую квалификационную категорию. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой взгляд на мир

Мои достижения

С 2007 года по 2009 год являлась членом школьной аттестационной комиссии, а с 2006/2007 у.гг.  по 2010/2011 у.гг. являлась локальным координатором Международной Интернет-Олимпиады среди образовательных учреждений «Эрудиты Планеты 2008», «Эрудиты Планеты 2009»(участвовало 16 команд), «Эрудиты Планеты 2010».Участвовало 22 команды, 5 команд вышли в лидеры, и руководители этих команд награждены дополнительно именными сертификатами. На имя директора школы прислан Диплом за активное участие школы в чемпионате.

В 2009 году являлась локальным координатором в первом интеллектуальном чемпионате среди образовательных учреждений «Эрудиты Тюменской Области 2009».Всего принимали участие 16 команд.13 из 16 команд попали в турнирную таблицу как лучшие команды. Каждый руководитель команды получил именной сертификат участника олимпиады. Мне, как координатору, вручили  именной сертификат организатора команд.В  2008 /2009 учебном году я являлась локальным координатором XI Всероссийской дистанционной олимпиаде по математике «Эйдос», имею Благодарственное письмо за участие в данной олимпиаде.

 Охотно делюсь опытом работы с коллегами на заседаниях школьного и городского методического объединения. Профессиональный уровень положительно отражается на достижениях моих учеников.

Моё портфолио

Управление образования Администрации города Новый Уренгой

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 «Средняя общеобразовательная школа №8».

П о р т ф о л и о

Учителя  математики

Бычковой Светланы Владимировны

Содержание:

1. Введение.
2. Результаты педагогической деятельности.

2.1Результаты промежуточной и итоговой аттестации учащихся.

2.2 Наличие среди учеников медалистов.

3. Научно-методическая и инновационная деятельность.
   1. Отчёт о работе в методическом объединении.
   2. Информация об участии в творческих конкурсах
4. Обобщения опыта.
   1. Участие в предметных неделях.
   2. Научно-исследовательская деятельность.
   3. Разработка авторских программ.
   4. Творческие отчёты, рефераты, доклады.
5. Внеурочная деятельность по предмету.
   1. Список творческих работ, учебно-исследовательских работ, выполненных учащимися по предмету.
   2. Данные о победителях олимпиад, конкурсов, соревнований.
6. Работа в качестве классного руководителя.
7. Приложения

1.Введение:

Уважаемые члены экспертной комиссии, разрешите представить вашему вниманию презентацию портфолио в рамках аттестации на высшую квалификационную категорию.

Я, Бычкова Светлана Владимировна, учитель математики, образование высшее, окончила КГПИ в 1988 году по специальности математика с дополнительной специальностью физика, педагогический стаж-27 лет. Работаю в МБОУ СОШ №8 с 2002 года, имею первую квалификационную категорию.

Имею следующие награды:

1. Диплом Управление образования города Новый Уренгой за участие в городском фестивале, посвященному Всероссийскому году Учителя “Таланты твои ,учителя.  2010 г.
2. Диплом Управления образование город Новый Уренгой за участие в XII городском конкурсе “Педагог-исследователь, новатор, разработчик” в номинации «Инновации в обучении» 2009 г.
3. Благодарность за участие в XIII городском конкурсе “Педагог-исследователь, новатор, разработчик” в номинации «Инновации в обучении» (УО от 03.03.2009 приказ №220).
4. Благодарность администрации МОУ СОШ №8 за подготовку победителей, призеров  школьной предметной олимпиады учащихся. 2008г.
5. Благодарственное письмо за деятельность, направленную на развитие познавательных способностей учащихся привитие им навыков исследовательской работы.
6. Благодарность за содействие  спортивным успехам,  за победителей и призеров первой спартакиады.
7. Благодарность за участие в XII городском конкурсе “Педагог-исследователь, новатор, разработчик” (Управление образование от 03.03.2009 приказ №220)
8. Благодарность за добросовестную работу в качестве члена школьной аттестационной комиссии (приказ №160 от 05.05.2009)
9. Благодарность за четкую организацию и проведение Муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2009 и 2010 учебном  году (приказ №20098 от 17.11.2009)
10. Благодарность за четкую организацию и проведение III регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников.
11. Благодарность за четкую организацию и проведение Муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2008-2009 учебном году.

Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты, соответствующие требованиям, предъявляемые к высшей квалификационной  категории:

• владею современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяю их в практической профессиональной деятельности,
• стабильные результаты освоения обучающимися образовательных программ,
•  участие обучающихся в различных мероприятиях на муниципальных, региональных, федеральных и международных конкурсах.

Особое внимание в своей работе уделяю проблеме преемственности между начальной и основной школой. Проводила открытые уроки в «Субботней академии» и внеклассные мероприятия: «Самый умный шестиклассник дня»,“Математический бой”.

С 2007 года по 2009 год являлась членом школьной аттестационной комиссии, а с 2006/2007 у.гг.  по 2010/2011 у.гг. являлась локальным координатором Международной Интернет-Олимпиады среди образовательных учреждений «Эрудиты Планеты 2008», «Эрудиты Планеты 2009»(участвовало 16 команд), «Эрудиты Планеты 2010».Участвовало 22 команды, 5 команд вышли в лидеры, и руководители этих команд награждены дополнительно именными сертификатами. На имя директора школы прислан Диплом за активное участие школы в чемпионате.

В 2009 году являлась локальным координатором в первом интеллектуальном чемпионате среди образовательных учреждений «Эрудиты Тюменской Области 2009».Всего принимали участие 16 команд.13 из 16 команд попали в турнирную таблицу как лучшие команды. Каждый руководитель команды получил именной сертификат участника олимпиады. Мне, как координатору, вручили  именной сертификат организатора команд. В  2008 /2009 учебном году я являлась локальным координатором XI Всероссийской дистанционной олимпиаде по математике «Эйдос», имею Благодарственное письмо за участие в данной олимпиаде.

 Охотно делюсь опытом работы с коллегами на заседаниях школьного и городского методического объединения. Профессиональный уровень положительно отражается на достижениях моих учеников.

Считаю, что анализ результатов промежуточной и итоговой аттестации на протяжении последних лет свидетельствует об обеспечении  качественного выполнения учебных программ, о достижении и подтверждении уровня должной и обязательной подготовки по предметам, которые я преподаю.

Среди моих выпускников есть медалисты. В 2007/2008 учебном году-2 серебряных медали, а в 2009/2010 учебном году- 1 серебряная медаль и  надеюсь, что в этом учебном году будет 2 медали, а похвальных грамот соответственно по годам 2008г.-2 грамоты,2009-1грамота,2010-2 грамоты.

Мои ученики принимают активное участие в олимпиадах и конкурсах различного уровня, наиболее значимые хотелось бы перечислить:

• Международный математический конкурс «Кенгуру»-2008г., Иванова Елизавета, 3 место по школе, 20 место в районе.
• Всероссийская дистанционная олимпиада по математике «Эйдос», IV командное  место на Всероссийском уровне.
• 2008-2009 учебном году 1место-Сысолятина Мария 9а (участник городской олимпиады,2 место Щелгунова Дарья 9а (участник городской олимпиады), 3 место-Матвеева Надежда 9а класс.
• В 2008/2009 учебном  году ученику 9а класса Илеув Сергею, принимавшему участие в олимпиаде и вошедшему в десятку победителей, был выдан сертификат  на право внеконкурсного поступления в НОУ СПО «Новоуренгойский техникум газовой промышленности» на все специальности на место без оплаты стоимости обучения.
• Первый интеллектуальный чемпионат среди образовательных учреждений Тюменской области (10 команд были отмечены в качестве лучших, 2009г)
•  Уральская олимпиада по математике в физико-математической школе города Белорецка ( Иванова Елизавета- призёр заключительной олимпиады по математике,2009 г.)
• Тестирование «Кенгуру» - Выпускникам-Девятиклассникам.( Тяжева Ксения-хороший результат.)
• В 2010 году 4 ученика зачислены по итогам выполненных контрольных работ в Всероссийский физико-математический лицей «Авангард». Выдано свидетельство о прохождении дополнительной физмат - подготовки ученицам 6б класса  Чуйко Анастасии и Габрахмановой Гульнаре 6б класса в том, что они в 2010/2011 учебном году прошли в полном объеме курс математики по программе с оценкой «отлично».
•  Уральская олимпиада по математике в физико-математической школе города Белорецка ( Иванова Елизавета,  2 место, 2010 г.)
• Всероссийский конкурс по математике «Эврика» ( Тяжева Ксения-77баллов.)
• 2010/2011 подготовила 7 призёров школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников.
•  Тестирование «Кенгуру»-Выпускникам ( Пырля Александр - 71 балл, хороший результат)
• . По результатам школьных олимпиад в 2011 году Иванова Елизавета ученица 9в класса стала, призёром, а ученица 11б класса Тяжева Ксения – победителем.
• Международный математический конкурс «Кенгуру»-2011г (Иванова Елизавета, 1 место по школе, 1 место в районе, 12 в регионе.)

 Научная деятельность по предмету.

Мой опыт был обобщен на городском заседании методического объединения математиков в выступлении по теме: «Внеурочная деятельность по математике как средство развития ключевых компетентностей учащихся» 02.11.2011года.Занимаюсь с детьми научно-исследовательской деятельностью. На 10 научно-исследовательской конференции учащихся было представлено 2 работы по математике по теме «Проценты вокруг нас» (Ушакова Ольга 9в класса) . «Проценты в нашей жизни»( Войнова Елена, ученица 9в класса) и 1 работа по истории «Моя родословная»( Бычков Михаил, ученик 7а класса.) Все работы были награждены дипломами, а одна работа по истории заняла призовое 1 место в III Окружном заочном соревнований юных исследователей «Степень в будущее. Юниор», затем работа была направлена в Салехард, но, к сожалению, результата мы не знаем.

С 2004/2005 года я являлась классным руководителем моего любимого кадетского класса, который выпустила детей в 2010-2011 учебном году. Класс имеет много достижений (Дипломы, Благодарственные письма, грамоты, памятные призы) на Муниципальном и региональном уровне. Мне просто с ними и их родителями было общаться и работать легко.

Сейчас у меня 5б класс. И с ними мы добьемся хороших результатов.

  2.Результаты педагогической деятельности

2.1 Результаты промежуточной и итоговой аттестации учащихся

Уровень продуктивности:

Успеваемость обучающихся по геометрии за последних три года.

Успеваемость обучающихся по алгебре и начала анализа выпускных классов за 2008/2009 учебный год по 2010/2011 учебный год

Успеваемость выпускников  за 2010-2011 учебный год

Доля обучающихся, освоивших образовательные  программы на «4» и «5»

• Результаты итоговой аттестации за 2008/2009 учебный год

2008/2009гг  по математике 9 классов:

качество знаний – №34,1%

качество успеваемости – 100%

20010/2011гг  по математике 11 классов:

качество знаний – 33%

качество успеваемости – 100%

2.2 Наличие среди обучающихся медалистов и учащихся, имеющих

Похвальный лист  «за отличные успехи в учении»

3.Научно-методическая и инновационная деятельность.

Учебно-методический комплект на 2010-2011 учебный год

• Математика-5», под ред. Н.Я.Виленкина, В.И.Жохова, А.С.Чеснокова, С.И.Шварцбурда;
• «Алгебра 9», под ред. Ю.Н. Макарычева; Н.Г.Миндюк,2010г.
• «Алгебра-9», дидактические материалы, под ред.Макарычева, М. «Просвещение», 2010 г.
• «Геометрия 7-9», под ред. Л.С.Атанасян,В.Ф.Бутузов,М. «Просвещения»;,2010г.
• «Геометрия 9»рабочая тетрадь под ред. Л.С.Атанасяна, В.Ф.Бутузов, М. «Просвещения»,2008 г.
• ГИА-9, тематические тесты, под ред. Ф.Ф.Лысенко, «Легион»,2011г.
• «Алгебра и начала анализа-10»,профильный уровень, под ред. А.Г.Мордковича, М. «Мнемозина»,2009г.
• «Математика-11», под ред. А.Г.Мордковича, М. «Мнемозина», 2010г.

 «Алгебра и начала анализа-10», профильный уровень, контрольные работы, под ред.А.Г. Мордковича

3.1Отчёт о работе в методическом объединении.

Мой опыт был обобщен на городском заседании методического объединения математиков-02.11.2011года. Выступление по теме: «Внеурочная деятельность по математике как средство развития ключевых компетентностей учащихся»

Выступления на школьном и городском  МО

3.2    Информация об участии в творческих конкурсах

4.Обобщение опыта работы

4.1Участие в предметных неделях (отчёт о мероприятиях)

2008-2009гг-неделя математики:

• «Покорение вершины Математика» для учащихся 8 классов
• Конкурс-игра «Автомобильное ралли» (6б-1место,6в-2 место,6а-2место)
• Игра по станциям «Веселое путешествие»
• Конкурс математических газет «В мире математики» (победителями стали Атуова Марина, Погонец Дарья и Хафизова Таслима 6в класс)
• Конкурс «Лучшая тетрадь», победитель Иванова Елизавета 6в класс.

2009-2010гг-неделя математики:

• Игра по станциям «Весёлый поезд», 5-7классы
• «Путешествие в страну Математика»,8-9 классы
• «Самый умный семиклассник дня»
• «Попробуй-ка, реши!»

     2010-2011гг-неделя математики:

• «Интернет-викторина»
• Оформление стенда «В мире интересного»
• «Самый умный шестиклассник дня»
• «Математический бой»

 4.2 Научно-исследовательская деятельность

Мой опыт был обобщен на городском заседании методического объединения математиков в выступлении по теме: «Внеурочная деятельность по математике как средство развития ключевых компетентностей учащихся» 02.11.2011года.Занимаюсь с детьми научно-исследовательской деятельностью. На 10 научно-исследовательской конференции учащихся было представлено 2 работы по математике по теме «Проценты вокруг нас» (Ушакова Ольга 9в класса). «Проценты в нашей жизни» ( Войнова Елена, ученица 9в класса) и 1 работа по истории «Моя родословная» ( Бычков Михаил, ученик 7а класса.) Все работы были награждены дипломами, а одна работа по истории заняла призовое 1 место в III Окружном заочном соревнований юных исследователей «Степень в будущее. Юниор», затем работа была направлена в Салехард, но, к сожалению, результата мы не знаем.

4.3 Разработка авторских программ

Программа факультативного курса для учащихся 9 классов по теме: «Решение задач на проценты»

4.4 Творческие отчёты, рефераты, публикации, доклады:

1.Выступление по теме: «Внеурочная деятельность по математике как средство развития ключевых компетентностей учащихся» 02.11.2011года.

2.Статья в газете « Правда Севера»-«Эрудиты планеты», №51 от 19 декабря 2009 года.

3.Доклад по теме: «Приоритетные направления воспитательной и развивающей работы с учащимися 9б класса МОУ СОШ №8»

5.Внеурочная деятельность по предмету.

5.1Список творческих работ учащихся:

5.2Данные о победителях олимпиад, конкурсов, соревнований.

6.Работа в качестве классного руководителя

6.1 Анализ успеваемости и качества знаний учащихся класса

6.2 Информация об учащихся класса в городских мероприятиях

6.3 Информация о правонарушениях (справка о постановка на учёт)

6.4 Сведения о работе с родителями

Темы родительских собраний:

• Организация учебного процесса на основе индивидуальных учебных планов. Анкетирование родителей.
• Лекторий для родителей, встреча с социальным педагогам и школьным инспектором.
• Жить в мире с собой и другими
• Результаты пробных ЕГЭ по русскому и математике.