Главные вкладки

Сукова Людмила Дмитриевна

сайт преподавателя СПО

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.

Профессия: Преподаватель инженерной графики

Профессиональные интересы: информационные технологии в образовании

Увлечения: трехмерное твердотельное моделирование

Регион: Республика Хакасия

Населенный пункт: г. Абакан

Место работы: Хакасский политехнический колледж

Звание, ученая степень: нет

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать,- он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.

Л. Толстой

Портфолио содержит материалы педагогической деятельности Суковой Людмилы Дмитриевны, преподавателя Хакасского политехнического колледжа.

Целью данного портфолио является анализ и учет профессинальных результатов преподавателя в обучении и воспитании студентов.

Задачи портфолио: показать умение преподавателя решать профессиональные задачи; оценить профессионализм преподавателя.

В разделе "Мои достижения" имеется информация о конференциях, олимпиадах, публикациях, в которых принимали участие преподаватель и студенты.

В разделе "Мои публикации" помещены методические материалы, презентации, статьи и работы преподавателя и студентов.

О себе

Более 20 лет проработала инженером- конструктором в отделе механизации автоматизации производства на Абаканвагонмаше. Уже 14 год работаю преподавателем инженерной графики в Хакасском политехническом колледже.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Любимые писатели - Толстой Лев Николаевич, Чехов Антон Павлович, Достоевский Федор Михайлович

Моё портфолио

Портфолио педагога служит для аттестации на квалификационную категорию, для распределения стимулирующей части оплаты труда, для объективной оценки профессионального уровня преподавателя.

Структура и качество портфолио6

1. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ.

2. Результативность участия обучающихся и воспитанников во внеучебной деятельности, олимпиадах, конкурсах, соревнованиях.

3. Эффективность владения и применения в практической профессональной деятельности современных образовательных технологий и методик.

4. Вклад педагога в области качества образования и воспитания.

5. Личностный профессиональный рост педагога.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты