Наталья Петровна Суконник

Жизнь не проста, проверяет она нас на прочность

Кажется, что разрешить не сумеем проблем,

Но все же не ищем готовых ответов к вопросам

В истину верим, добро и любовь дарим всем. 

     Почему я стала учителем? Что это – судьба, веление свыше или просто стечение обстоятельств? Наверно и то и другое. Оглядываясь назад на свою жизнь, я понимаю, что вся моя жизнь связана с детьми. И в другой профессии я себя не вижу.

   Хороший я учитель? Каждый из нас задавал себе хоть раз этот вопрос. И каждый раз отвечаю себе по-разному.

   Дети спешат ко мне на уроки. Они просто любят рисовать. А занимаясь любимым делом, они развивают свое образное, конструктивное, творческое мышление, дают широкий простор для воображения, приучают себя к четкости и аккуратности, развивают мелкую моторику, расширяют свой кругозор. Ведь урок ИЗО – это не только рисование, это урок связанный с литературой, музыкой, историей, географией, биологией, даже с математикой и информатикой. Это предмет, на котором дети видят прекрасное в окружающем их мире. А также они могут создавать свой собственный мир, в котором возможны все их фантазии и мечты, где их никто не будет ругать за розовых слонов и земляничные облака. Каждый ребенок талантлив, но талантлив по-своему. Он может не понимать математику, писать с ошибками, но на моих уроках он может с удивлением открыть для себя, что он, оказывается, замечательно лепит или рисует. Главное понять, в чем он талантлив. потянуть за ниточку, которая раскроет его способности, поможет ему поверить в себя. И главная для меня награда -это радость на лице ребёнка.

О себе

Меня зовут Наталья Петровна Суконник.

Я учитель изобразительного искусства , истории и обществознания.

Образование среднее-специальное

Стаж педагогической работы - 15 лет. Из них 14 лет в Кипринской средней школе.

Являюсь представителем славной педагогической династии  Кох - Суконник, общий стаж педагогической деятельности которой уже больше 220 лет, из них 100 лет отдано Кипринской средней школе. В этой династии представлены все ступени образования - от высшей школы (преподаватели вузов страны) до дошкольного образования.

За свою педагогическую деятельность неоднократно награждалась районными и краевыми грамотами, дипломами и благодарностями. Мои ученики постоянно принимают участие в различных конкурсах изобразительного и декоративно-прикладного творчества и занимают призовые места в районных, окружных и краевых этапах конкурсов, их работы отправляются на всероссийские конкурсы. 

Мой взгляд на мир

 В мире много прекрасного. В мире много несправедливого и безобразного. Мы не в силах изменить его, но можем изменить хоть частичку этого мира. Если каждый внесет в этот мир что-то хорошее, или хотя бы не испортит прекрасное - мир станет лучше. 

Мои достижения

Главные мои достижения - это достижения моих детей и учеников. Они для меня важнее, чем мои собственные. Хотя и я могу представить свои достижения.

1. Победа в районном конкурсе "Учитель года-2010" Шелаболихинского района Алтайского коая.

2. Почетные грамоты Комитета администрации Шелаболихинского района по образованию за достигнутые успехи  в  работе ( 2004, 2006, 2008, 2010 гг.)

3.  Краевая грамота Комитета администрации Алтайского края по образованию, делам молодежи за добросовестный труд, и достигнутые успехи (2009 г.)

4. Участие в краевом конкурсе "ИКТО-2008", "ИКТО-2009" с методическими разработками по ИЗО и истории, 7 место в краевом рейтинге среди учителей ИЗО ( 3 место по количеству набранных баллов)

5. Участие в краевом конкурсе. посвященном юбилею В.М.Шукшина (разработка интегрированного урока по литературе, истории и изобразительного искусства

6. Грамоты за подготовку победителей районных и краевых конкурсов, Благодарственные письма за подготовку и участие в конкурсах разных уровней

     Мои ученики принимают активное участие в районных, краевых конкурсах, в интернет-конкурсах, есть участники Всероссийских конкурсов. Они часто занимают призовые места. Наиболее значимые достижения:

1. Победа в Краевом этапе Всероссийского конкурса детского творчества "Пожарная Ярмарка" в 2009 году, работа принимала участие в Всероссийском конкурсе "Пожарный- вчера, сегодня, завтра"

2. 3 место в краевом конкурсе исследовательских работ "Учителями славится Россия", в номинации "Педагогические династии" в 2010 г.

Моё портфолио

Учитель - профессия творческая. Учитель всё время в поиске, в движении. С годами идет накопление опыта, знаний. Можно бы и успокоиться, работать спокойно с тем, что имеется в багаже. Но... Я сама создаю себе трудности, ищу новое, чтобы попробовать в своей деятельности. Надеюсь, что мои плоды деятельности будут кому-то интересны и пригодятся в работе.