Степанов Сергей Владимирович

О себе

Степанов Сергей Владимирович. Родился 5 мая 1952 года.  Мастер производственного обучения. В моей компетенции проводить учебную и производственную практику для обучающихся. 

Что такое производственная практика?

В подготовке высокопрофессиональных кадров производственная практика, которую студенты проходят в реальных условиях на предприятиях, играет значительную роль. Она обычно проводится в перерыве между учебными курсами и служит для закрепления теоретических основ, полученных на занятиях в техникуме.
Производственная практика дает студенту возможность окончательно убедиться в правильности сделанного им выбора. Во время ее прохождения он может проверить свой профессионализм. Конечно, особенно важных и ответственных заданий он может и не получить, но вполне способен поработать рядовым исполнителем и принять участие в решении общих производственных задач. Производственная практика, кроме того, помогает руководителям предприятий познакомиться с новыми кадрами и, если они того достойны, пригласить их к себе на работу по окончании техникума. Сегодня, когда система гарантированного распределения выпускников после окончания профессиональных учебных заведений уже не работает, именно на производственной практике студенту предоставляется возможность проявить и зарекомендовать себя.

Студент во время работы на производстве имеет возможность изучить реальные ситуации и проверить полученные во время учебы знания. Он может самостоятельно принимать решения, обосновывая верность своих выводов перед руководителем практики. Будущий специалист учится субординации, работе в коллективе, получает навыки профессионального общения. Проходя только теоретический курс и получая практические знания в стенах техникумав, студенты не всегда ясно понимают, чем на самом деле им придется заниматься на рабочем месте. О многом, что рассказывается на лекциях, они имеют весьма поверхностное и приблизительное представление. Именно в условиях производства студенты приобретают те знания, которые порою бывают интересными даже для их преподавателей, читающих отчеты о практике. Практика на предприятии – прекрасный повод выбрать себе тему и подобрать хороший фактический материал для написания дипломной работы, который сделает его доклад перед государственной комиссией имеющим практический интерес и достойным самой высокой оценки.

Производственная практика студентов является составной частью основной

образовательной программы профессионального образования при подготовке студентов

и направлена на получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности Объемы практики определяются федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования и учебным планом по направлению 24.01.01 «Слесарь-сборщик авиационной техники».

Программа производственной практики по своему назначению, структуре и

содержанию полностью соответствует требованиям программе. Действие программы

распространяется на студентов, обучающихся по направлению подготовки

«Слесарь-сборщик авиационной техники», а также преподавателей и мастеров производственного обучения, задействованных в образовательном процессе

2. Цели производственной практики.

 Производственная практика организуется как технологическая   и является составной частью основной образовательной программы профессионального образования подготовки студентов. Практика имеет своей целью формирование и закрепление профессиональных знаний, умений и навыков, полученных в результате теоретической подготовки, а также изучение производственного опыта, приобретение организаторских навыков работы. Конкретная тематика практики определяется специализацией в выбранной области технической физики. Целями производственной практики являются приобретение мотивационной готовности к производственно-технологической деятельности  и   овладение практическими навыками и компетенциями в сфере профессиональной деятельности.

3. Задачи производственной практики

: закрепление, расширениеи углубление теоретических знаний студента по общепрофессиональным дисциплинам; ознакомление основными цехами, отделами предприятия,  изучение организации управления деятельностью подразделений, изучение методики разработки производственной и технологической документаций; изучение организации технологической подготовки производства, инструкций по эксплуатации оборудования, программы испытаний, оформления технической документации; изучение технологических процессов предприятия и физических процессов, положенных в основу разработки и технологии создания конкретного промышленного изделия; ознакомление с системой управления качеством продукции; сбор материала для выполнения выпускных работ.