Соловьёва Ирина Викторовна

Меня, часто спрашиваю, особенно дети, почему я выбрала профессию учителя? И я всегда  отвечаю, что с первых дней, как только  пришла в школу и увидела свою учительницу, знала, что буду, как она, учить детей. И другой профессии для себя уже не видела. И как мне становится приятно, когда девчонки из моего класса говорят: « А я тоже хочу стать учителем». Мне кажется, что это высшая степень признательности, которую только может заслужить учитель..

Ведь на учителе начальной школы лежит огромная ответственность. Он стоит у истоков, не зря учителей начальной школы сравнивают со второй мамой и это на самом деле так. Мы и поможем, и пожалеем, и утешим. И если учитель делает всё это искренне, то дети будут тянуться к тебе, как цветы к солнцу.

В современном быстро развивающемся мире, учитель должен успеть за прогрессом, а как это трудно. Тут и личная жизнь, и собственные дети, да и просто лень иногда. Но тут же вспоминаешь пытливые глаза, которые встретят тебя завтра,  которые ждут интересных ответов на свои вопросы. Живому уму  ребёнка достаточно увидеть, чтобы потом долго размышлять и делать самые неожиданные выводы.

Также стараюсь поступать и я. В настоящее время в школе востребован универсальный педагог. Нужно быть не только учителем, но и воспитателем,  психологом,  учёным, для того, чтобы помочь ребенку узнать многогранность нашего мира. Показать, что такое добро, а что такое зло. Помочь выбрать его дорогу в жизни. А для этого нужно стать для ученика не просто сторонним наблюдателем, а другом, способным направить, посоветовать, помочь сделать выбор в сложной ситуации. Моя задача не только вооружить своих учеников новыми знаниями, но и научить пользоваться ими в жизни. Я пытаюсь учить детей так, чтобы то, чему они научились в школе, то, что они узнали, помогло им в решении всех задач, которые встречаются у них на пути. Это касается не только школьных предметов, но и выстраивания отношений со своими  товарищами, а также тех ситуаций, когда нужно принять решение правильное решение, поступить « не как все», а справедливо, по-честному..

Я все время работаю над собой, своим развитием,  стараюсь идти вперед, ошибаюсь, исправляюсь, учусь, пытаясь соответствовать требованиям современной жизни.   Потому что завтра будет новый день, и придут мои дети и зададут новые вопросы. И опять начнутся новые вопросы, сомнения, удачи, трудности и, конечно, радость, радость от встречи со своими любимыми учениками.  

О себе

1. Соловьёва Ирина Викторовна.
2. Учитель начальных классов.
3. МБОУ СОШ № 140.
4. Общий педагогический стаж – 10 год
5. Образование- высшее, Новосибирские педагогический университет.
6. Специальность:филология
7. Квалификация: учитель
8. Категория:вторая
9. За последние 5 лет прошла курсы повышения квалификации в качестве учителя начальных классов

   «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века»-72 часа с 12.09 по 03.11 2011г.

   « Основы работы с интерактивной доской и простыми графическими редакторами в контексте ФГОС НОО»-03.09-08.09.2012г.
10. Работаю по программе " Школа России" с 2008г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сухомлинский В.А "Сердце отдаю детям",  "Сто советов учителю"

Мой взгляд на мир

Насильное обучение не может быть твердым, но то, что с радостью и весельем.
Василий Великий

Ученик, который учится без желания, — это птица без крыльев.
Саади

Только самые мудрые и самые глупые не поддаются обучению.
Конфуций (Кун-цзы)

Учитесь так, словно вы постоянно ощущаете нехватку своих знаний, и так, словно вы постоянно боитесь растерять свои знания.
Конфуций (Кун-цзы)