Главные вкладки
Соловьева Людмила Васильевна
сайт воспитателя
Профессия: воспитатель муниципального дошкольного общеобразовательного учреждения Детский сад №10 общеразвивающего вида
Профессиональные интересы: Воспитатель
Увлечения: Детское воспитание и психология
Страна: Россия
Регион: Московская область
Населенный пункт: Орехово-Зуево
Место работы: 142608, Московская область, Орехово-Зуево, улица Козлова, дом 22а
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/soloveva-lyudmilaДети - самое святое, что есть у человечества, они наше будущее.
Профессия педагога – одна из древнейших и почётных в истории человечества. Однако определить точные сроки её появления не представляется возможным. История профессии воспитателя зародилась в Древней Греции, однако в те времена воспитанием ребёнка в состоятельных семьях занимался раб, который отводил его в школу и нёс все необходимые принадлежности для его учёбы. В остальное время раб следил за развитием ребёнка, оберегал от опасностей и невольно формировал поступки ребёнка и его поведение в целом. Такого раба звали педагогом, что в буквальном переводе с греческого (paidagogos) означаетдетоводитель. Некоторое время спустя дело раба продолжил домашний воспитатель, а впоследствии после популяризации общественного образования появилась профессия воспитатель.
В «Толковом словаре живого великорусского языка» В.И.Даля значение слова «учитель» определяется как наставник, преподаватель. Наставник наставляет, как надо жить, как вести себя, чтобы стать настоящим человеком, т.е.воспитывает.
Слова "учитель","педагог","преподаватель","воспитатель", очень близки по значению, поскольку ими называют людей,которые посвятили себя педагогической деятельности,выбрали служение педагогической профессии.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Соловьева Людмила Васильевна
воспитатель муниципального дошкольного общеобразовательного учреждения Детский сад №10 общеразвивающего вида
- Образование- средне-специальное
- Окончила Орехово-Зуевское педагогическое училище в 1987 году по специальности "Дошкольное воспитание"
- С 1985 года работала воспитателем в детском саду
- Стаж педагогической работы - 31 лет
- Стаж работы в детском саду - 2 года
- Общий стаж трудовой деятельности - 40 лет
- Окончила курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе "Организация педагогического процесса в ДОО в условиях введения и реализации ФГОС дошкольного образования" в 2015 году;"Особенности деятельности педагога в группах раннего возраста" в 2016 году
- Имею почетную грамоту Минестерства образования Московской области от 1 сентября 2003 года
- На протяжении 10 лет работаю по теме "Устное народное творчество"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
►"Счасливый ребенок" Гаррисон Стивен
►Архив профессора И.Д.Ермакова
►"Дети с небес" Грей Джон
►"Психология игры" Миллер Сюзанна
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Воспитатели должны обладать целым рядом особых качеств, быть людьми доброй души и любить детей такими,какие они есть. Они должны понимать детей.Им конечно надо быть оптимистами. Воспитатели
"обязаны олицетворять человека будущего,человека нового склада". Завоевать любовь детей-несущнейшая задача воспитателей, ибо только через любовь к своему воспитателю ребенок входит в мир знаний и
осваивает моральные ценности общества ". Вся учебно -воспитательная работа с детьми, ее методы, приемы,формы, "пройдя через душу педагога,согретую любовью к детям и наполненную чувством гуманности,
становятся утонченными, гибкими,целенаправленными и потому - эффективными".
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
-Благодарственное письмо воспитателям МОУ СОШ №12 с УИОП
-Благодарственное письмо библиотеки «АЗ-БУКИ»
-Благодарственное письмо детской школы искусств им.Якова Флиера
-Благодарственные письма,дипломы,грамоты воспитанников за участие в конкурсах,выставках
-Почетная грамота Министерства образования Московской области от 1 сентября 2003 года
-Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 мая 2012 года
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Профессиональное развитие педагога дошкольного учреждения - это длительный процесс, целью которого является формирование человека как мастера своего дела, настоящего профессионала.
Современному педагогу необходимо быть профессионально компетентным, творчески активным, конкурентно способным, уметь позиционировать себя в условиях дошкольного учреждения. В этом ему сможет помочь подборка материалов, характеризующая уровень его квалификации и содержащая основные направления профессионального роста, то есть электронное портфолио педагога.
Разделы портфолио педагога, их содержание могут варьироваться в зависимости от возраста и уровня квалификации педагога, специфики образовательного учреждения, в котором он работает, и других факторов.
Тесты и результаты(диаграмма) на грамотность и на физическое развитие детей,
конспекты занятий,
гимнастика для глаз,
зарядка,
доклады,
сценарии кукольного спектакля и т.д.