Смирнова Наталья Владимировна

Думая о будущем своих воспитанников, я стараюсь уберечь их от возможных проблем со здоровьем. Что для этого нужно? Понимать, как важно преодолевать себя, побеждать лень и вредные привычки, заботиться о своем организме, занимаясь физическими упражнениями.

Так же нам всем приходится постоянно взаимодействовать с людьми, которые нас окружают. И я пытаюсь донести до детей, что спорт нас дисциплинирует, мы учимся владеть своим телом, своим настроением, работать в команде, помогать друг, другу преодолевать трудности.

О себе

Я Смирнова Наталья Владимировна работаю инструктором по физической культуре в МАДОУ г Костромы "Детский сад №2", также педагогом дополнительного образования, преподаю детский игровой стрейчинг. По своей натуре я считаю, что  «Движение – это жизнь!» Простая  истина, помогает мне развиваться, двигаться вперед. Все это я и хочу донести до детей, которые приходят на мои занятия. Ко мне  приходят очень маленькие дети. Я знакомлюсь с ребятками, налаживаю контакт.

   Поначалу, глядя в доверчивые, распахнутые глаза малышей не редко можно увидеть слезы, но проходит немного времени и все чаще вместо плача слышен детский радостный смех. С каждым днем эти малыши становятся все роднее и ближе. Чуточку повзрослев, дети начинают осваивать спортзал. Они очень разные со своими способностями и увлечениями. Одни ни минуты не могут усидеть на месте и постоянно хотят быть первыми, а другие наоборот, хотят ни чего не делать, просто тихо сидеть в уголочке. 

    Я стараюсь, воспитать у них желание, бегать, лазать, скакать через скакалку, играть с мячём и многое другое  и конечно заботится о своем здоровье. Вместе мы радуемся победам, не важно, маленьким или большим и также вместе с ними огорчаемся, если что-то у нас не получается. А взамен, я получаю  детскую любовь, детский смех и радость. И вместе с ними радуюсь их победам.

  И мне очень радостно когда я слышу о желание ребят снова и снова посещать занятия по физкультуре, радость, полученная от физических упражнений, желание вести здоровый активный образ жизни, заниматься спортом. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги Игоря Оболенского. Мемуары и биографии.

Джоан Роулинг.  Волшебные книги о Гарри Поттере.

Дж. Р.Р. Толкин.  Властелин Колец.

Гузель Яхина.  Зулейха открывает глаза.

Мария Семенова. Серия книг Волкодав.

Мой взгляд на мир

Проигрыш - это всего лишь временное препятствие, но если ты позволишь неудаче или даже нескольким неудачам взять над тобой верх, тогда ты проиграл навсегда.

Райан Стивен Лохте.

Мои достижения

Участие в професиональных конкурсах

- Победитель городского конкурса "Панорама методических идей - 2018" в номинации "Методическая разработка" направление"Здорье и экология". За творческий подход к проектированию образовательного процесса и внедрение в педагогическую практику современных технологий обучения и воспитания.Диплом I степени.

- Победитель муниципального смотра - конкурса по экологическому воспитанию подрастающего поколения "ЭКОЛОГИЯ. ТВОРЧЕСТВО. ДЕТИ" в номинации "Буклет на тему "Экотуризм Костромского края". Диплом I степени.

- Диплом за участие, вместе с командой детей в XV городском детском туристко-краеведческом слете дошкольников "Тропинками здоровья в царство Берендея" и мероприятия "Богатырские игры".

- III место в городском конкурсе среди воспитателей дошкольных образовательных организаций г. Костромы на лучшую разработку дидактического средства "Лепбук" по обучению детей правилам дорожной безопасности.

- Диплом участника всеросийског конкурса "Лучшая разработка кульминационного события в группе детского сада по программе "Мозайка": "Путешествие по историческому центру Костромы".

- Диплом участника IX и X  международной акции "Читаем детям о войне".

-. Свидетельство и благодарность за подготовку команды детей к Международному конкурсу "Лига Эрудитов" ставших победителями, занявших 1 место.

- Сертификат занявших 2 место в региональной Интернет - выставке - конкурсе макетов экологического содержания для детей дошкольного возраста.

-  Диплом победителя XVI городского детско туристско - краеведческого слета дошкольников "Этих дней не смолкнет слава!".

- Диплом о том, что принимала участие в VII Всеросийском онлайн форуме - конференции "Воспитатель России": "Здоровые дети - здоровое будущее"

- Сертификат участника научно - практической конференции "Профессиональной образование - ресурс кадрового обеспечения промышленного (экономического) роста региона).

- Диплом I степени. Победитель муниципального этапа VII Всеросийского конкурса "Воспитатели России" федерального партийного проекта "Новая школа" Всеросийской политической партии "ЕДИНАЯ РОССИЯ" номинация "Лучший воспитатель образовательной организации "Инклюзивное образование".

- Диплом участника регионального этапа VII Всеросийского конкурса "Воспитатели России" федерального партийного проекта "Новая школа" Всеросийской политической партии "ЕДИНАЯ РОССИЯ" номинация "Лучший воспитатель образовательной организации "Инклюзивное образование".

- Благодарность за проведение тематической недели "Все - на футбол" для инклюзивных групп детей дошкольного возраста.

- Диплом III степени номинация "МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА" VII - го открытого конкурса "Семейный котёл", посвященного году памяти и славы, 75 - й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

- Диплом I степени. Победитель муниципального V фестиваля - конкурса "КОСТРОМА ПРЕПОДОБНОГО НИКИТЫ", среди дошкольных образовательных учреждений города Костромы. Номинация "Методический проект".

Но все мои достижения были бы не возможны без моих детей. 

Самообразование:

Здоровьесберегающие технологии для детей. Здоровье детей - это очень важно. Есть очень много методов и приёмов. Различные, зарядки, разминки. Но, что ещё, я читаю важным для здоровья детей, это экология вокруг нас. Основы экологического воспитания должны закладываться детям с раннего возраста, начиная знакомство с ближайшего природного окружения. Нужно формировать у детей экологические знания и представления о насекомых, растениях, живой и не живой природе, развивать познавательный интерес к природе родного края,  дать первоначальные сведения о карте местности и ориентировке по ней. Развивать исследовательскую мотивацию.Воспитывать гуманное отношение к природе, желание оберегать её и охранять. Воспитывать эстетические чувства по отношению к природе родного края.

И все это стало возможно при реализации проекта "Современные квест технологии в создании интерактивной экологической тропы". 1. Квест "По следам насекомых Костромской области"; 2.Квест "В поход меж деревьев и кустарников"; 3. Квест " Тайны живой и неживой природы". А после реализации этого проекта, у нас с детьми получилось, что вроде детского туристического агенства. Мы ходим по музеям, выставкам, посещаем библиотеки, выходим с родителями в парки. А после делимся знаниями о том новом, что узнали и чему научились.

Моё портфолио

Костромской областной институт развития образования "Теория и методика сопровождения развития детей раннего и дошкольного возраста.

Частное образовательное учреждение дополнительного образования Новочеркасский институт переподготовкии повышения квалификации - "Логопедическая работа в дошкольной образовательной организации.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Костромской государственный университет" "Особенности организациитренировочного процесса в юнифайд - спорте"

Портфолио: