Здоровье человека - тема для разговора достаточно актуальная для всех времен и народов, а в XXI веке она становится первостепенной. Все без исключения люди понимают, как важно заниматься физкультурой и спортом, как здорово закаливать свой организм, делать зарядку, больше двигаться, но как трудно бывает пересилить себя, заставить встать пораньше, сделать несколько упражнений. Мы откладываем занятия физкультурой и спортом на "потом", обещаем себе, что рано или поздно начнем, но иногда становится поздно начинать. Как и в воспитании нравственности и патриотизма, так и воспитании уважительного отношения к своему здоровью необходимо начинать с самого раннего детства.

О себе

В сельской  школе в должности учителя физической культуры я работаю с  15 августа 1983 года, после окончания Куйбышевского педагогического училища /физкультурное отделение/. В 1994 году заочно окончила  Омский государственный институт физической культуры, квалификация - преподаватель физической культуры. Педагогический стаж составляет 37 лет. Ежегодно принимая обучающихся, ищу ответ на вопрос: «Чему я их научу за годы обучения в школе?». Ведь теперь уже приходят дети бывших  выпускников школы и запросы у них иные.

Новый стандарт отличается реализацией системно – деятельностного подхода в обучении, при котором учащийся становится субъектом  в учебной и внеурочной деятельности. Системно - деятельностный подход позволяет выделить основные результаты обучения и воспитания и создать навигацию проектирования универсальных учебных действий (УУД), которыми должны владеть обучающиеся.  И в этих условиях, на мой взгляд, особую актуальность приобретает проблема здоровьесбережения учащихся. Здоровье детей  в любом обществе и при любых социально-экономических и политических ситуациях является  актуальнейшей проблемой и  предметом первоочередной  важности, так как оно определяет будущее страны, научный и экономический потенциал общества.

Портфолио: