Скаринович Светлана Дмитриевна

О себе

С любовью отношусь к  профессии, с внимание и уважением к своим ученикам. Стараюсь максимально способствовать их развитию, осознанию собственного "Я".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мифы и легенды Древней Греции, А.Н.Осторвский драма "Гроза", поэзия и проза А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтов роман "Герой нашего времени", И.С.Тургенев "Ася", "Первая любовь", роман " Отцы и дети", Ф.М.Достоевский роман "Идиот", роман " Братья Карамазовы", Л.Н.Толстой повесть "Хаджи - Мурат", роман - эпопея " Война и мир", драматургия А.П.Чехова, поэзия и проза И.А.Бунина,  А.И.Куприн повесть  "Гранатовый браслет", повесть "Олеся", лирика А.А.Блока, лирика А.А.Ахматовой, лирика М.И.Цветаевой, М.А.Булгаков роман  " Мастер и Маргарита", М.А.Шолохов  роман - эпопея "Тихий Дон", Л.Н.Разумовская пьеса " Дорогая Елена Сергеевна", А. Приставкин рассказ " Портрет отца", повесть  "Ночевала тучка золотая", В. Быков повесть " Сотников",  повесть " Знак беды", повесть " Обелиск", проза А.Алексина, Б.Л.Васильев  повесть "А зори здесь тихие...",  повесть " Завтра была война...", роман " Не стреляйте в белых лебедей", роман " В списках не значился", А.Рыбаков роман "Дети Арбата", Д.С. Лихачёв " Письма о добром и прекрасном", Л.Улицкая роман "Казус Кукоцкого", книга " Москва: место встречи".

Мой взгляд на мир

Уверена,что процесс воспитания и обучения сопровождает нас на протяжении всей жизни. Мы учимся сами, затем обучаем других, а они, в свою очередь, обучают нас. " Если у вас есть яблоко и у меня есть яблоко и  если мы обменяемся этими яблоками,то у вас и у меня останется по одному яблоку. А если у вас есть идея и у меня есть идея и мы обменяемся этими идеями, то у каждого из нас будет по две идеи". (Джордж Бернард Шоу).

Моё портфолио

ВГПУ имени П.М.Машерова с 1990 по 1996 год.

Работа в должности " учитель" с 1993 года по настоящее время. Высшая квалификационная категория.

Курсы повышения квалификации:

МГПИ 2012 г. " Современный урок русского языка и актуальные вопросы методики";

Педагогический университет "Первое сентября" 2012г. " Подготовка к ГИА по русскому языку в 9-м классе: методика и практика";

Институт системно - деятельностной педагогики -2014 г. " Реализация ФГОС на основе системно - деятельностного подхода Л.Г.Петерсон";

ЧУ ДПО " Образовательный центр " Гармония" - 2016 г. " Основные направления внеурочной деятельности и модели их реализации в образовательном учреждении";

ГАОУ ДПО ЦПМ 2016г. " Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований" модуль:

"Организация и проведение школьного этапа всероссийской олимпиады школьников";

АНО ЦНОКОиОА " Легион" 2016 г. " Новое задание на ЕГЭ: экспресс- подготовка";

АНО ДПО "Центральный учебный центр" 2018 г. " Первая помощь пострадавшим";

Городской методический центр Департамента образования г. Москвы 2018 г. Использование возможностей электронного журнала/дневника для организации образовательного процесса.

ГАОУ ДП ПЦМ "Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований" модуль " Повышение мотивации обучающихся к участию в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников";

"Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований" модуль " Методики и технологии повышения мотивации обучающихся к участию в олимпиадах";

"Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований" модуль "Содержание и методика работы по развитию таланта обучающихся  на уроках и во внеурочной деятельности  в предметной области "Русский язык";

"Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований" модуль "Методика развития таланта обучающихся в предметной области "Литература". Формы работы с одарёнными детьми", 2019 г.- 2020 г.

ГБОУ ГМЦ ДОНМ "Обеспечение и реализация дистанционного обучения русскому языку и литературе в образовательных организациях"; " Эффективные стратегии и алгоритмы выполнения заданий повышенного уровня сложности раздела "Синтаксис" по учебному предмету "Русский язык", 2020-2021 гг.

МГПУ " Организация образовательного  процесса в условиях перехода на обновлённые ФГОС НОО и ФГОС ООО", 2022 г.;

ГАОУ ДПО МЦКО " Подготовка организаторов пунктов проведения экзаменов при проведении ГИА в городе Москве", 2023г.;

Портфолио: