Синякова Юлия Анатольевна

"Учить - это учиться вдвойне"

Ж.Жубер

О себе

Воспитатель детского сада по ИЗОдеятельности.

Родилась в г.Туапсе Краснодарского края.Имею единственную очаровательную взрослую дочь Анастасию. Занимаюсь любимой и интересной работой 15 лет. Последние два года - главное направление моей деятельности: обучение воспитанников рисованию; применение в рисовании нетрадиционных техник.

Доброжелательная, отзывчивая, организованная.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классическая литература. Литература по педагогике и психологии.

Мой взгляд на мир

"Беру уроки прошлого. Живу полноценно в настоящем. Заглядываю и создаю своё будущее....!"

Мои достижения

В 1990 году закончила Педагогическое училище в г.Туапсе и получила специальность "Воспитатель дошкольных учреждений". Работая в детском саду, заочно в 2001 году закончила РГПУ (Туапсинский филиал) по специальности "Учитель-логопед". В детском саду № 34 "Чайка" работала  воспитателем до 2010 года. С 2011 года работаю воспитателем ИЗО (рисование) в ИЗОстудии того же детского сада.В 2005 году участвовала в городском конкурсе "Лучший воспитатель года". Мои воспитанники участвовали в 2011 году в Муниципальном отборочном туре международного IV  конкурса "Красота Божьего мира" и получили грамоты за свои рисунки. В июне 2011года мои воспитанники принимали участие в конкурсе рисунков, приуроченных к 80- летию РЖД, где были отмечены грамотами.

Моё портфолио

 В некотором царстве, в некотором государстве, далеко ли, близко ли...

на побережье Черного моря  в небольшом городишке Туапсе родилась девочка по имени   Юлия . Когда ей исполнилось 3 годика, она пошла в детский сад.   

Душевная теплота, терпение, умение выслушать, тактично отвечать на все детские вопросы, умение понять малыша, желание окунуться в его мир – вот то, что осталось у меня в памяти на долгие годы. С самого детства я полюбила свою воспитательницу и очень мечтала, когда вырасту непременно стать такой, как она. 
Когда оканчивала школу, встал вопрос о выборе будущей профессии. Но мне не потребовалось много сил и времени, т.к. я уже знала, что хочу быть только ПЕДАГОГОМ!

    Годы учебы в Педучилище пролетели быстро и увлекательно, где я познала много нужного и интересного об увлекательной и непростой работе воспитателя.

     За время работы в детском саду мне довелось работать с детьми разного возраста. Самый ответственный период - адаптация ребенка в ясельной группе. Это и очень сложный этап, и самый интересный. Когда плачущий карапуз не хочет отпускать маму на работу, нужно собрать все свои силы, умения, вспомнить приемы и методы, набраться терпения, чтобы сделать пребывание малыша комфортным, уютным. Как приятно видеть, какой это бальзам на душу, когда через некоторое время ребенок уже идет к тебе на руки, тянется, как к близкому человеку. Уже и с мамой легче расстается. Это значит, доверяет, а воспитатель – нечужой человек. 

     Работа с детьми старшего возраста имеет свою специфику. Здесь необходимо быть старшим другом. Другом умеющим, знающим, способным помочь и научить. Подготовить детей к школе – ответственный и важный этап не только для моего воспитанника, его родителей, но и для меня, воспитателя. 

А когда твои воспитанники уходят в школу! Какой  трогательный момент: твои «взращенные оперенные птенчики вылетают из гнезда», а твоя душа плачет и от гордости о от расставания!
       

      Работа с детьми - это еще не все, чем должен заниматься воспитатель. А родители? Ребенок мал, для него авторитет - взрослый, который научит, покажет. А как найти слова для родителей, у которых есть свое мнение на воспитание ребенка, семейные традиции, устои, примеры своих родителей. Вот, где воспитателю приходится находить нужные слова, примеры, доказательства, что ваш ребенок упрям, но наказывать его все-таки нельзя. 

      В своей педагогической деятельности я стараюсь придерживаться принципа – ВСЕ ХОРОШО В МЕРУ. Нельзя кого-то только хвалить, кого-то только ругать, поэтому у меня нет любимчиков. Каждого воспринимаю с уважением. Каждый ребенок занимает в моем сердце свое место. Любой ребенок заслуживает похвалы. Всегда можно найти добрые слова, чтобы похвалить даже самого лихого драчуна. А уж кто заслужил наказание, ну что ж - умей отвечать за свои поступки! Главное – ребенок должен понять, что ОН – хороший, а в данный момент совершил проступок. Но ему верят, его любят. 

Профессия ВОСПИТАТЕЛЯ – одна из самых творческих, деликатных, ответственных!