Главные вкладки

Сидоркина Ксения Валерьевна

сайт учитель-логопеда

Ученик-не сосуд который нужно заполнить,а факел, который нужно зажечь

Профессия: Учитель-логопед

Профессиональные интересы: Системные нарушения речи у детей с речевой и интеллектуальной недостаточностью, использование альтернативных методов коммуникации при интеллектуальной недостаточности.

Увлечения: Чтение книг, путешествия

Регион: Санкт-Петербург

Место работы: ГБДОУ №362 Кировского района Санкт-Петербурга

«Педагог не тот, кто учит; такого народу на свете полно. Педагог тот, кто чувствует, как ученик учится. У которого в голове и светло - потому что он учитель, и темно – потому что он ученик. Только понимая, чувствуя эту темноту, можно пробиться через неё и вывести ребёнка к свету - осветлить его ум, просветить его...» (С. Соловейчик)
«Важнейшее условие духовного роста педагога - это прежде всего время - свободное время учителя. Пора понять, что чем меньше у учителя свободного времени, чем больше он загружен всевозможными планами, отчетами, заседаниями, тем больше опустошается его духовный мир, тем скорее наступит та фаза его жизни, когда учителю уже нечего будет отдавать воспитанникам… Время - ещё и ещё раз повторяю – это большое духовное богатство учителя… Педагогическое творчество – сложный труд, требующий огромной затраты сил, и, если силы не будут восстанавливаться, учитель выдохнется и не сможет работать». (В.А. Сухомлинский)
Посредственный учитель излагает. Хороший учитель объясняет. Выдающийся учитель показывает. Великий учитель вдохновляет. (У. Уорд)