Шмелькова Наталья Васильевна

У воспитателя работа - Это та еще забота! Надо сопли вытирать, Песни петь и танцевать. Расчесать, поцеловать, Накормить и укачать. Тот смеётся, тот рыдает, Этот мальчик убегает- Постарайся, уследи, В целости всех сбереги.

О себе

Веселая, жизнерадостная, активная, люблю свою работу. Каждый день для детей своей группы стараюсь сделать особенным.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русские народные сказки, сказки А.С.Пушкина, Русская классическая литература.

Мой взгляд на мир

Не бывает плохой и хорошей погоды, нет красивого и не красивого цветка - все, созданное природой, достойно восхищения. Также не бывает плохих и хороших детей. существует неправильно направленная детская энергия, жажда познания. Все можно исправить вниманием, лаской, заботой и добротой.

Мои достижения

Главными достижениями в своей жизни считаю то, что я хорошая жена, ответственная мама двоих детей, состоялась как воспитатель. Главным достижением в своей работе считаю то, что мои дети выпускаются из детского сада любознательными, активными, общительнами, готовыми к учебной деятельности.

Моё портфолио

Ушинский говорил, что логика природы есть самая доступная и самая полезная логика для детей. ребенок не должен осознавать, что нельзя разрушать муравейник, убивать лягушек и разорять птичьи гнезда. ему необходимо внушить любовь к муравью и лягушке, к дубу и колокольчику - ко всему, что его окружает. дети и сами нуждаются в доброте и ласке. И вместе с тем они способны бескорыстно и безмерно отдавать свою доброту всему живому. "Любовь к природе - это эстетическое чувство, формирующее взгляды, вкусы,- писал Ч.Дарвин, - утрата этих вкусов равносильна утрате счастья и может вредно отразиться на умственных способностях, а еще вероятнее на нравственных качествах." Я работаю над темой "Формирование у детей элементов экологического сознания, развития наблюдательности детей дошкольного возраста во время прогулок". Взаимодействие человека с природой чрезвычайно актуальная проблема современности. с каждым годом ее звучание становится сильнее. Слишком уж великий урон нанесен живой природе. Деваться нам от этой темы некуда. там- лес погубили, там- лугов лишились, там- земля очерствела и не хочет "рожать хлеб...". Цель моей работы научить детей не только видеть красоту окружающей природы, но и вызывать у них желание участвовать в ее создании.