Шинкарева Галина Николаевна

«Чем ниже уровень психического развития ребенка, тем выше должен быть уровень образования у учителя»
                                                                                  П. Шуман.

О себе

Шинкарёва Галина Николаевна (27.10.1957, г. Красноярск). Из семьи рабочих. Окончила профессиональное училище № 37 (1975), «Ангарский вечерний техникум лёгкой промышленности»(1980), Иркутский государственный педагогический университет (2003). С 1975 года работала на швейной фабрике «Ревтруд» - швея 3, 4, 5 разрядов, контролёр, бригадир, мастер, технолог, лаборант экспериментального цеха. С 1988 года по настоящее время работаю в ГБПОУ ИО УТСО мастером производственного обучения -высшая квалификационная категория, преподаватель специальных дисциплин-вторая квалификационная категория, старший мастер.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Преступление и наказание" Ф.М.Достоевский, "Война и мир" Л.Н.Толстой, а также книги по истории России.

Мои достижения

Принимала активное участие в работе семинаров организованных ИИПКРО, представляла свой опыт работы, 2008год по теме «Освоение новых подходов к образованию, как основной способ совершенствования образования» г. Усолье-Сибирское, 2009 год по теме «Самоменеджмент педагога. Методы профессионального самосовершенствования» г. Усолье-Сибирское, 2011год – участие в проблемном семинаре по теме «Тестовый контроль знаний» г. Иркутск, 2011 год по теме «Комплексное и методическое сопровождение учебно-воспитательной работы с молодежью с ограниченными возможностями здоровья (8 вида)» г. Иркутск, 2012 год- педагогические чтения по теме «Синтез традиций и инноваций, как условия повышения качества профессионального образования» г. Усолье-Сибирское.

Являюсь членом рабочей группы «Дети с ограниченными возможностями здоровья по разработке локальных нормативных актов, обеспечивающих профессиональное обучение лиц с ОВЗ» ( Веб – бинар + сертификат?)

Участвовала в выставке ВДНХ В г. Москва награждена премией (ежемесячно в течении года)1999 год. Неоднократный участник и призёр конкурсов «Мастер года», участник областного конкура «Мастер года» (8 место) 1999-2000 год, грамота  в честь праздника «Дня ПТО» 2006 год,  победитель (2 место) творческого отчета педагогов 2007 год. Иркутский Областной центр технического творчества учащихся – Благодарность за подготовку призёров выставки «По страницам народных сказок» 2007 год, Благодарность в связи с 50- летием за многолетний труд в деле воспитания молодежи, творческого отношения к работе 2007 год, Диплом за лучшее методическое пособие 2010 год, Грамота в связи с 70-летием системы профессионального образования за высокий профессионализм, большой вклад в дело подготовки рабочих кадров и преданность системе профтехобразования. 2010год,  Благодарность за результативность в работе, творческий подход к процессу обучения и воспитания, обучающихся 2011 год, Благодарность за взаимное сотрудничество в обеспечении деятельности Совета трудового коллектива 2011 год. С 16 апреля 2012 года работаю старшим мастером.

Моё портфолио

Главная цель данного портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога. Задачи портфолио: показать умения учителя решать профессиональные задачи; проанализировать стратегию и тактику профессионального поведения; оценить профессионализм учителя.

Портфолио: