Шиханова Анна Викторовна

         Проживи одну жизнь и тысячу жизней своих учеников - и ты проживёшь вечность...

       Моя работа самая любимая. Считаю, что мы учимся на протяжении всей своей жизни, каждый новый день – это новое испытание… У меня оно каждый раз интересное, эмоциональное! Спасибо за это моим любимым ученикам.  

О себе

        В 2009 году окончила Бурятский Государственный Университет по специальности Педагогика и методика начального образования. В этом же году была приглашена на работу в МАОУ СОШ № 42 г. Улан-Удэ. Общий стаж работы – 10 лет.  С самого начала своей педагогической деятельности занимаюсь самообразованием, изучая методическую литературу, опыт работы учителей-новаторов, посещая уроки коллег, методические семинары. Стараюсь использовать нетрадиционные формы, ИКТ, что способствует активизации мыслительной деятельности учащихся, развитию их творческих способностей. 

      По моей инициативе в 2012 году был открыт кружок "Юный Журналист", который вызвал огромный интерес у учащихся начальной школы.  Создание школьной газеты позволяет установить более тесные микросоциальные связи внутри школы. Участие учащихся в школьном пресс-центре поддерживает их индивидуальное развитие, так помогает организовать себя, выразить свои мысли, распространить их среди других людей, помогает лучше познать себя, раскрыть мир. В процессе совместной деятельности по созданию газеты между представителями разных поколений устанавливаются отношения взаимопонимания. Мы надеемся, работа в газете поможет детям испытывать любовь и привязанность к родному дому, семье, городу, краю, Родине; испытывать гордость за свою нацию, культуру, язык, традиции, гордится своим народом, его достижениями, научит любоваться природой, бережно относится к ней. 

       Немало важным для меня является здоровье моих учащихся. Поэтому в своей работе как в урочной деятельности, так и во внеклассной работе активно применяю здоровьесберегающие технологии. Каждый день мы говорим о здоровом образе жизни, правильном питании. На уроках окружающего мира составляем режим дня. Собственным примером с привлечением родительской общественности показываю, как с пользой для здоровья и хорошего настроения можно проводить время на свежем воздухе, заниматься физкультурой.  На мой взгляд, формирование ответственного отношения к своему здоровью – необходимое условие успешности современного человека. Здоровье сберегающий подход прослеживается на всех этапах моего урока, поскольку предусматривает чёткое чередование видов деятельности.

       Считаю, что наша задача сегодня - научить ребенка различным приёмам и методам сохранения и укрепления своего здоровья. Свои уроки стараюсь строить, ставя перед собой и учениками именно эту цель: как сохранить и укрепить здоровье? Для этого использую приемы здоровьесберегающих технологий. Комплексное использование  технологий в учебном и воспитательном процессе позволяет снизить утомляемость, улучшает эмоциональный настрой и повышает работоспособность учащихся, что, способствует сохранению и укреплениюих здоровья.

            Понимаю, что первые шаги ребенка в школе очень нелегки. Поэтому я стараюсь увлечь ребят радостью познания, умения и желанием трудиться. Часто вспоминаю слова Я.Корчака: "Уважай незнание ребенка", напоминаю детям, что не стыдно не знать, а стыдно не спрашивать.

           В будущем  хочу добиться высокого уровня начитанности и качества чтения детей, расширить их читательский кругозор. Научить дружить не только с одноклассниками, но и сребятами старше и младше себя, а также уважать мнение старших, прислушиваться к их советам и жить реальной жизнью, а не вертуальной!

Мой взгляд на мир

     Любовь к родному краю, знание его истории - основа, на которой и может осуществляться рост духовной культуры всего общества. Культура, как растение: у нее не только ветви, но и корни. Чрезвычайно важно, чтобы рост начинался с корней. 

Моё портфолио

    У каждого города есть своя история, которая делает его неповторимым и своеобразным. Города - это судьбы людей, страницы истории, развитие культуры , обычаев и нравов. Городская жизнь объединяет людей в одну летопись, которая будет оценена потомками. А чтобы дети гордились своим городом  завтра, нужно уже сегодня научить их творить достойную, доблестную историю своего родного города. Каждый житель города может оставить яркий след или открыть новую страницу истории.... 

Портфолио: