Щурина Светлана Петровна

Учитель - это человек, который любит детей и всегда способен поставить себя на место любого своего ученика, чтобы понять и дать мудрый совет.

«Без любви к  детям, к своей профессии нельзя стать настоящим учителем»  - я так считаю.

Мне хочется идти на работу, потому что я знаю, что там меня ждут мои, да, да, мои дети. Я их люблю, как своего ребенка. Они знают, что в любой момент могут рассчитывать на мою помощь, что всегда могут придти и просто поговорить со мной о своих радостях, о своих проблемах.  Потому каждый из них интересен по-своему, каждый из них личность. И каждым из них я горжусь!

Конечно же иногда ребята ссорятся, но быстро мирятся и с улыбкой вспоминают потом те моменты, когда ссорились из – за пустяков.

Мы так мало, но в тоже время долго с ними знакомы. Нам столько еще предстоит узнать и пройти вместе. Но я верю, что этот путь под названием «Школьная жизнь» мы пройдем без разочарований и потом будем с теплотой вспоминать все наши школьные будни, проведенные вместе.

О себе

Каждый из нас – уникальная личность,
У каждого собственный к жизни подход.
Я очень ценю жизнерадостность мыслей
И двигаюсь, двигаюсь только вперёд!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Томас Мор «История Ричарда III» Произведения А.Н.Толстого Василий Ян повесть «Чингис-хан» и мн.др

Мой взгляд на мир

«Пока ты на коне, познай мир».

Мои достижения

Итоги конкурса «ЕСЛИ БЫ Я БЫЛ ПОЛИТИКОМ, ТО ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ СДЕЛАЛ БЫ …»

Региональный этап Всероссийского конкурса проводился в январе-феврале 2012 года Тверским РО ООО «ВПС». Конкурс проводился с целью узнать мнение молодых педагогов, о том, какие меры необходимо принять по привлечению молодежи в систему образования и поддержке молодого специалиста в процессе его профессионального роста.

На конкурс принимались краткие проекты молодых педагогов и объединений молодых педагогов. На конкурс поступило 17 работ из 9 муниципалитетов Тверской области. Победителями были признаны 5 проектов, которые были отправлены в г. Москву на второй этап конкурса. Они содержат свежие, новаторские, иногда даже революционные взгляды на проблемы, которые знакомы всем в образовании, и, что самое важное, предлагают своё видение решения этих проблем, конкретные программы развития.

В своей работе Щурина Светлана Петровна, учитель истории и обществознания Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа №2 ЗАТО Озёрный, кроме детальных предложений пишет очень лирично: «Мне хочется идти на работу, к детям, хочется каждый день видеть их светлые, ясные глаза — любопытные, добрые, верящие, оценивающие каждый мой шаг. Они многого ожидают от меня. И я, маленькая частичка Вселенной, дарю им счастье познания и общения. Они идут на мой урок с удовольствием, зная, что я их жду и рада им. Я люблю своих детей, да, да, своих, у меня их больше ста человек, и все они мои и всех их я люблю и с нетерпением жду встречи с ними. На уроках мы вместе переживаем события, о которых говорим, вместе учимся, вместе узнаем, что - то новое, все делаем вместе и, на мой взгляд, это правильно».
 

Победители регионального этапа всероссийского конкурса проектов молодых учителей  «ЕСЛИ БЫ Я БЫЛ ПОЛИТИКОМ, ТО ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ СДЕЛАЛ БЫ …»

Региональный этап Всероссийского конкурса  проводился в январе-феврале  2012 года Тверским РО ООО «ВПС».

2) 2012 год   УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ "САМЫЙ КЛАССНЫЙ -КЛАССНЫЙ!"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 2

ЗАТО Озёрный

Тверской области

Слова, сказанные моей душой.

 « Мой любимый 5 «Б» класс!»

Подготовила:

учитель истории и обществознания

Щурина Светлана Петровна

2012 год.

С самого детства, играя в куклы, я представляла себя учителем. Из обычной тетради в клеточку делала журнал и выставляла в него оценки за ответы, которые давали куклы, которых я представляла учениками. И даже доска у меня была, смешно сейчас вспоминать. Доска была сделана из двери платяного шкафа. Помню, как я просила папу сделать ее. А потом мы с мамой поехали в книжный магазин покупать мне мелки. Чтобы я была как настоящая учительница (говорила мне мама). И указка у меня тоже была. Веточка сливового дерева, которую  я приспособила для этого. Да сейчас все смешно вспоминать. Но все то, что было в детстве, все, что связано с игрой в школу, как - то греет сердце и об этом хочется вспоминать еще и еще.

Я помню как писала планы к урокам. В библиотеке брала книги и учебники и по ним проводила уроки, засекая на часах время – 45 минут.  И до сих пор помню, насколько все это было интересно.

Окончив школу, я поступила в Астраханский государственный университет. Затем, начала свою рабочую деятельность в Вечерней сменной общеобразовательной школе. И вот все повторилось. Школьная доска, мел, учебники, планы уроков и ученики. Но только теперь ученики не куклы, а настоящие. Никогда в жизни не забуду глаза моих первых учеников. Глаза, которые смотрели на меня и ждали от меня чего-то нового, интересного. И когда они получали это, я понимала, что правильно сделала свой профессиональный выбор. Я учитель и это настолько ответственно! Быть примером для учеников. Найти к каждому из них свой ключик. Помочь ребенку найти себя в этом огромном мире и при необходимости протянуть руку помощи.

Учитель - это человек, который любит детей и всегда способен поставить себя на место любого своего ученика, чтобы понять и дать мудрый совет.

«Без любви к  детям, к своей профессии нельзя стать настоящим учителем»  - я так считаю.

С 2010 года я работаю в МБОУ СОШ №2 ЗАТО Озёрный Тверской области. 1 сентября 2011 года я стала классным руководителем 5 класса «Б».  В моем озорном 5 «Б» 24 человека, из них 7 девочек, остальные мальчики. Все они такие веселые, непоседы, одним словом. Мне с ними интересно. Мы все делаем вместе: готовимся к школьным мероприятиям, к классным часам, вместе рисуем стенгазеты, пишем сценарии. Я учу их, а они учат меня.

Мне хочется идти на работу, потому что я знаю, что там меня ждут мои, да, да, мои дети. Я их люблю, как своего ребенка. Они знают, что в любой момент могут рассчитывать на мою помощь, что всегда могут придти и просто поговорить со мной. Все они разные: Валюша, например очень любит рисовать и танцевать, занимается художественной гимнастикой, Валерии нравится общаться, заводить новые знакомства, всегда откликнется, если нужно помочь, Андрей застенчив, много читает, увлекается астрологией, Алеша наш классный фокусник, все атрибуты для своих фокусов делает самостоятельно, Даниил, серьезный молодой человек, Дима фантазер, любит помечтать и активно принимает участие в мероприятиях по физической культуре и так могу рассказать о каждом своем ребенке.  Потому каждый из них интересен по-своему, каждый из них личность. И каждым из них я горжусь.

Конечно же иногда ребята ссорятся, но быстро мирятся и с улыбкой вспоминают потом те моменты, когда ссорились из – за пустяков.

Мы так мало, но в тоже время долго с ними знакомы. Нам столько еще предстоит узнать и пройти вместе. Но я верю, что этот путь под названием «Школьная жизнь» мы пройдем без разочарований и потом будем с теплотой вспоминать все наши школьные будни, проведенные вместе.

(СВИДЕТЕЛЬСТВО УЧАСТНИКА)

Моё портфолио

Электронное портфолио учителя истории и обществознания   Щуриной Светланы Петровны

Электронное портфолио представляет мою педагогическую деятельность, демонстрирует мои разработки, статьи и результативность. Ресурс создан для публикации авторских разработок, для обмена педагогическим опытом. Здесь представлены результаты внеклассной деятельности.