Главные вкладки

Саворыгина Инна Николаевна

сайт музыкального руководителя

относись к людям так, как ты хотел, чтобы они относились к тебе. Конфуций

Профессия: музыкальный руководитель

Профессиональные интересы: современные подходы к музыкальному развитию детей, нетрадиционные формы работы с родителями по музыкальному воспитанию, развитие творческой личности ребенка

Увлечения: театр, музыка, путешествия

Регион: Тульская область

Населенный пункт: тула

Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Центр образования №7 имени Героя Советского Союза Сергея Николаевича Судейского"

О себе

Я живу, как могу... Никому не мешаю. За ошибки свои лишь себя осуждаю. Да и то - не всегда и не очень глобально. невозможно прожить свою жизнь идеально!!! Невозможно не плакать, не лгать, не ругаться, невозможно всегда и для всех улыбаться. Можно просто приныть, что дается судьбою... Но всегда и во всем оставаться собою!

Я счастливый человек, потому что занимаюсь любимым делом и получаю большое удовольствие от своей работы. Вдохновение - это такой гость, который не всегда является на первый зов. Между тем, работать надо всегда, так как любой реббенок достоин того, чтобы получить полноценное развитие, пр котором бы произошло самораскрытие его уникальных возможностей. ребенок - это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь.

Профессия, которую я выбрала, лишена рутины., однообразия и скуки. Она позволяет ощущать себя в постоянном движении, поиске, требует раскрытия внутреннего мира, дает возможность раскрыть разносторонний творческий потенциал.Все это требует огромной подготовки, каждодневного эмоционального настроя, постоянного повышения самообразования. Поэтому приходится идти "в ногу со временем", искать новые методы, подходы, технологии.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Музыка и книги - это место, куда я отправляюсь, чтобы потеряться в их мире или найти себя, если потерялась в своем.

Мои достижения

Призы и грамоты? Выигранные конкурсы? Наверное, и они тоже. Но главные критерии для оценок в другом. В том, что позволило кому - то из подопечных стать увереннее в себе, здоровее и крепче физически, красивее внешне и внутреннее. Чем больше я работаю, тем больше осознаю, что вершины педагогического мастерства не существует. Находиться в постоянном поске - состояние, присуще каждому творчески работающему педагогу. Постигаешь одну истину, а впереди уже видна новая цель, не позволяющая топтаться на месте.