Григорьева Светлана Александровна

Педаго́гика (др.-греч. παιδαγωγική — искусство воспитания; от παῖς – ребёнок → παιδος – подросток + ἄγω – веду) — наука о воспитании и обучении человека^[1],прежде всего в детско-юношеском возрасте.

Предмет педагогики — целостный педагогический процесс направленного развития и формирования личности в условиях её воспитания, обучения и образования. Объект педагогики — воспитание как сознательно и целенаправленно осуществляемый процесс. Объек­том педагогики выступают те явления действительности, которые обусловливают развитие человеческого индивида в процессе целена­правленной деятельности общества. Эти явления получили назва­ние образования. Оно и есть та часть объективного мира, которую изучает педагогика.

О себе

Стаж работы воспитателем в одном дошкольном учреждении 16 лет. Работала на разных возростных группах.  Высшее педагогическое образование. В 2001 году закончила РГПУ имени А.И. Герцена. Присуждена квалификация "Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, педагог-психолог для работы с детьми дошкольного возраста по специальности " Дошкольная педагогика и психология"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С. Макаренко о воспитании

Моё портфолио

Воспитание – это деятельность, направленная на развитие личности ребенка, подготовку его к жизни, привитие ему определенных навыков поведения, личностных качеств. Это и есть цель воспитания. Под воспитанием понимается как процесс, так и результат воспитательной деятельности.