Рахматуллина Рузиля Наиловна

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель.    А. Дистервег.

Акыл белэн алтын - табыла, алтын белэн акыл табылмый.

Тормыш- бер очып янып, кэлгэ эйлэнеп,икенче очы, чэчэк атып, жимеш бируче мэнгелек агач.  Ш Галиев.

О себе

1977 елнын 15 мартында Апас районы Кукшем авылында яшэуче Дэминовлар гаилэсендэ икенче бала булып ,бер кыз бала аваз сала. Ана Рузилэ дип исем кушалар.1984 елда Тутай башлангыч мэктэбенэ 1 нче сыйныфка укырга керэ.Шул мэктэптэ башлангыч белемне "4" ле "5" ле билгелэренэ генэ тэмамлап ,5 нче сыйныфка Буа районы Аксу урта мэктэбенэ кучэ.  1994 елда 11 нче сыйныфны яхшы билгелэргэ генэ тэмамлап. Казан дэулэт университетынын, татар теле булегенэ ,читтэн торып укырга керэ.Шул ук вакытта Тутай башлангыч мэктэбенэ башлангыч сыйныф укытучысы булып эшкэ урнаша.2000 елда университетны унышлы гына тэмамладым.1999 елда Тутай авылында яшэуче Рахматуллиннар гаилэсенэ килен булып тэшэ.Шул вакыттан бирле, мин Рахматуллина Рузилэ Наил кызы Апас районы Сара Садыйкова исемендэге Тутай башлангыч белем биру мэктэбендэ башлангыч сыйныф укытучысы булып эшлим.18 ел педагогик стажым бар.

Мин уз гомеремне балаларны укытырга багышлаган кешелэрнен берсе.Бу хэнэрне сайлавыма нэрсэ этэргеч булгандыр, хэзер инде хэтерлэмим дэ.Мэктэптэ укыган вакытта, узем эчен ныклы карарга килгэн идем:мин укытучы булачакмын. Шушы карарым мине Казан дэулэт университетынын татар теле булегенэ, соныннан Казан дэулэт гуманитар -педагогика университетынын башлангыч сыйныфлар укытучысы булегенэ китерде. 

Уку-укыту, тэрбия процессында яна технологиялэрне кертеп жибэру буген кэн тэртибенэ куелган мэсьэлэ.

Дэресне хэр этабын нэтижэле итеп уткэру эстендэ куп эшлим.Дэреслэрне заманча уткэрергэ тырышам. Уземнен дэреслэремдэ компьютер технологиялэрен, тестлар ,уен элементларын кулланам.

Укучыларым конкурслар,  катнашып призлы урыннар алалар.

Минем укып чыккан укучыларым арасында тэрле хэнэр илэре бар.Аларнын хэрберсен тормышта уз урынын тапкан икэн, димэк, тырышлыгым бушка китмэгэн . Укучыларымнын унышлары- ул куп еллык хезмэтем жимешлэре.Авыр, жаваплы булуына карамастан, бу хэнэрне сайлавыма хич укенмим.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Артышлы тау буенда" повесты Гариф Ахунов, Фатих Кэрим" Йэзек кашы", Эмирхан Еникий"Эйтелмэгэн васыять", Хэсэн Сарьян " Бер ананын биш улы" повесты. 

Мой взгляд на мир

Тормышны яратам.Җирдә яшәүче һәр кешене: олыны, кечене аңларга,аларга хәлемнән килгән кадәр ярдәм итәргә тырышам.Табигатне һәр үләне, чәчәге,кош-корты,бөҗәкләре: һәммәсе дә бик матур,җанга якын

Бу язда да тагын, бу язда да
Шомырт чәчәкләре иснәдем.
Чәчәк алып килде кем бу дисәм,
Син икәнсең, тормыш, исәнме!

Артта торсын тормыш исәбе дә,
Артта торсын еллар исәбе.
Сахраларга чыксаң,
җырлап туймас
Җыр икәнсең, тормыш, исәнме!

Мои достижения

- Грамота за спортивные достижения 3 место ,открытию лыжного сезона среди организаций» Апастовского муниципального района РТ 2008г.

- Диплом за организацию и проведение II Всероссийских олимпиад,  проводимой, центром поддержки талантливой молодёжи. 2012 г.

-  Грамота за достойный вклад в развитие местного самоуправления в нашем селе. 2010 г

- Грамота за достойный вклад в развитие местного самоуправления в нашем селе.

  2011 г.

     Достижения учащихся:

-Грамота за 3место на районной акции-конкурсе «Любимой учитель мой»  среди учащихся 1-4классов №108 17.05.2010 г. Отдел образования, Апастовского муниципального района Республики Татарстан  Насретдинову Луизу.

-Сертификат участника в конкурсе «Русский медвежонок- языкознание для всех» ,2011г

    Результат:83 баллов Гайфуллину Аделю.

-Сертификат участника Всероссийской олимпиады для младших школьников по математике, 2012г ,80 баллов.

-Сертификат участника Международный математический конкурс «Кенгуру –математика для всех»,2012г.

Обобщение опыта  работы:

-Выступление перед слушателями курсов повышения квалификации учителей  начальных классов по  проблеме «Обновление содержания гуманитарного образования в начальной татарской школе» РТ при Институте развития образования РТ ноябрь,2010г.

- Вступления  на заседании районного методического объединения учителей начальных классов по теме «Организация и проведение опытно-поисковой, исследовательской деятельности учащихся», «Системно- деятельного подхода» проведённого на базе Кзыл – Тауской СОШ 2012г.

- Выступление на районной конференции учителей начальных классов, по теме «Преподавания  русского языка в школах с татарском языком обучения»2011г.

 -Показ мастер-класс   «Современный урок на основе принципов развивающего обучения» в рамках курсов повышения квалификации учителей  начальных классов Республики Татарстан по проблеме «Требования ФГОС ОО и их реализация в личности-развивающих УМК» апрель 2012г.

Моё портфолио

Бәхетлеме кеше-

Илһамланып,

Янып эшләр эше булмаса;

Хезмәтендә тапкан куанычын

Бүлешердәй кеше булмаса?

Портфолио - ул синең йөзең. Әлбәттә, ул чиста-пөхтә булырга тиеш, креатив булса, тагын да әйбәтрәк. Ә "дөрес түгел" дигән әйбер гомуиән юк, чөнки һәр кеше индивидуаль.

Әмма иң беренче чиратта портфолионың мәгълүмати булуы зарур, ягъни ул синең ни белән яшәвең, нәрсә белән кызыксынганың турында сөйләп бирергә тиеш. Биредә син үзең турында эссе, сочинение дә яза аласың, әдәби яки сәнгати шедеврларыңны да кертә аласың.

Портфолионы төрлечә төзергә мөмкин.

Мәсәлән:

- беренче бит - синең матур фотографияң;

- икенче бит - кыскача автобиография (кайда һәм кайчан тудың, нәрсә белән шөгыльләнәсең. киләчәккә нинди өметләр баглыйсың һ.б.)

-характеристика, рекомендация хатлары (укытучылар, син йөргән түгәрәк җитәкчеләре яза ала)

- яулаган үрләр исемлеге

- яуланган үрләрне дәлилләүче диплом-грамоталар

Билгеле, синең портфолио нәкъ шундый шаблон буенча эшләнгән булырга тиеш, дигән сүз түгел. Әйтелгәнчә, монда кагыйдәләр юк. Портфолиоңны үзең теләгәнчә төзи аласың. Тик, синең белән беренче танышу портфолио аша булачагын исеңнән чыгарма.