Главные вкладки
Росторгуева Татьяна Викторовна
Персональный сайт учителя
Профессия: учитель истории
Профессиональные интересы: Применение интерактивной доски на урокаx
Увлечения: Соврменные компьютерные теxнологии
Страна: Россия
Регион: Нижегородская область
Место работы: МБОУ Дивеевская специальная (коррекционная) школа-интернат VIII вида
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/rostorgueva-tatyana-viktorovnaРасскажи мне и я забуду, покажи мне и я запомню, дай мне действовать самому, и я пойму
Уважаемые коллеги! Я приветствую Вас на своем мини-сайте! Надеюсь, что размещенная здесь информация будет полезна.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Работаю учителем истории и обществознания в Дивеевской специальной (коррекционной ) школе VIII вида, имею I квалификационную категорию.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Евангелие
Э. Xемингуэй "Старик и море"
Г. Г. Маркес "Сто лет одиночества"
А.С. Пушкин "Капитанская дочка"
Ф. М. Достоевский "Идиот", "Братья Карамзовы"
И.С. Шмелев "Лето Господне", "Богомолье"
Архимандрит Тихон Шевкунов "Несвятые святые"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Православие
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Один из основных вопросов учебного процесса состоит в том, как повысить уровень познавательной активности обучающихся, воспитанников на уроке, т.е. улучшить понимание, запоминание и умение применять полученные знания. Уже давно было установлено, что около 80 процентов информации человек воспринимает через органы зрения, около 15 через слух и оставшиеся 5 процентов через осязание, обоняние и вкус. Но, когда речь идет не только о восприятии, но и о запоминании информации, то повышается роль моторной памяти, т.е. памяти движения. Это значит, что лучше всего человек запомнит материал, когда увидит, услышит и "потрогает", Сам что-то воспроизведет (запишет, нарисует и т.п.), применит на практике. Неоценимую помощь в этом оказывают новые информационные технологии, не только предоставляющие мультимедийную среду для изложения и активного восприятия информации, но и повышающие мотивацию учеников к изучению этой информации. Использование мультимедийных средств обучения помогает развивать познавательную активность обучающихся; реализовать личностно-ориентированный подход в обучении, обеспечивает индивидуализацию и дифференциацию обучения с учетом особенностей детей, их уровня обученности, склонностей.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты