Рекстон Наталья Николаевна

Мое призвание – учитель. Когда спрашивают: «Кем Вы работаете?», мне трудно отвечать пустой фразой: «Учителем». Просто для меня «учитель» – не профессия, не общественное положение, не работа.... Для меня «учитель» – это жизнь. Я не работаю учителем, я живу учителем. Мне нравится быть учителем.

            Я не просто учитель. Я – первая учительница. Я – первый учитель, который входит в жизнь ребёнка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть, – своих детей. Наверное, нет на свете ни одного родителя, которого бы не волновало, как его ребёнок будет учиться в школе, какие взаимоотношения у него сложатся с учителем, со сверстниками, насколько учение будет для него радостным и полезным. И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребёнка. От меня зависит, как родители будут относиться к школе, станут ли они верными соратниками и  единомышленниками.

О себе

Ещё маленькой девчонкой была просто очарована своей первой учительницей -Тимофеевой Надеждой Михайловной. Она была для меня идеалом доброты, справедливости, грациозности, требовательности. Мне так хотелось быть на неё похожей. Неслучайно и любимыми играми в детстве были игры в школу.  Другой профессии в своём будущем я и не представляла - только учителем! И я осуществила свою мечту - в 1996 году я окончилаЧеркесское педагогическое училище, а в 2013 году - Московскую современную гуманитарную академию. С самых первых дней я работаю в гимназии №4 г.Усть-Джегуты. Учитель высшей категории. Стаж работы- 19 лет. Работаю по УМК  Образовательная система "Школа 2100"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой взгляд на мир

Кто хочет сдвинуть мир, пусть сдвинет себя!

Мои достижения

Моё портфолио

Цель портфолио -  проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Для кого создано?

1. Для администрации.
Администрации постоянно требуются какие-то отчеты. И вспомнить все цифры и факты бывает очень  сложно.
2. Для коллег
Ну, это тот случай, когда мы даем коллегам возможность понять нас.
 3.Для родителей.
Родителям интересно знать, кому они доверяю свое чадо. Пожалуй, это самая благодарная аудитория.
4. Для себя.
Быстро собрать материал для аттестации, а также понять, чего  не хватает в жизни и определить путь  своего ближайшего развития.

Ожидаемый результат:

Рост качества обучения учащихся; пополнение методической копилки, проведение всех запланированных мероприятий по внеклассной работе