Костромина Галина Викторовна

Здравстуйте дорогие коллеги я, Костромина Галина Викторовна, учитель истории и общесвознания Школа №280 им. М.Ю. Лермонтова г. Санкт-Петербурга.
Приветствую Вас на своем сайте. Надеюсь, что мой сайт  будет интересен коллегам, родителям и учащимся.

О себе

Давайте знакомиться. Меня зовут Костромина Галина Викторовна. Я живу в прекрасном городе Санкт-Петербурге. Работаю в должности учителя истории и общесвознания в школя № 280 им. М.Ю. Лермонтова. С детства мечтала быть учителем. И, как показывает практика, детские мечты обязательно сбываются! Счастливая мама, любимая и любящая жена. Люблю путешествовать по историческим местам со всей семьей, накрывать столы со всякой вкуснятиной, приготовленной своими руками для своих друзей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В. А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

М. Шолохов "Тихий дон"

М. Булгаков "Собачье сердце", "Мастер и Маргарита"

И. Ильф, Е. Петров "Двеннадцать стульев"

В. О. Ключевский "История государства российского"

Мой взгляд на мир

"Жизнь - это богатство, не растранжирь его".

"Не плачь по тому, что это закончилось.

Улыбнись, потому что это было!"

"Если есть, что терять, мы становимся осторожнее".

Моё портфолио

Мое педагогическое кредо: смысл, ценности, приоритеты.

Каждый раз, объявляя тему, ставя цели урока, смысл вижу в том,что возьмёт на вооружение и понесёт в жизнь мой ученик: гуманизм, стремление к прогрессу или равнодушие? История должна научить людей не повторять ошибки прошлого. Как важно правильно организовать деятельность современного ученика. Для этого я использую разные виды деятельности, активные методы  обучения, комфортную обстановку, дистанционное обучение. Надо обязательно увлечь ученика:  создать условия желания достигать успеха; понять ребёнка, достойно и справедливо оценить его результаты и личность; доказать, что он нужен, его уважают, о нём беспокоятся; развивать творческие способности и вместе идти к заслуженному признанию. Каждый раз, начиная общее дело с моими воспитанниками, смысл вижу ещё и в том,а сможет ли мой ученик довести его до конца? И что будет результатом: достижение поощрения или чувство исполненного долга? Мы вместе, когда участвуем в конкурсах, вместе, когда ездим на экскурсии и когда отдыхаем. Мы вместе познаем этот мир!

Портфолио: