ПЛАН РАБОТЫ ШМО

Методическая тема:
«Методическое обеспечение работы начальной школы в соответствии с образовательными стандартами второго поколения».

Цель методической работы:

Формирование профессиональной компетентности в сочетании с профессиональной мобильностью педагогов ШМО в соответствии с образовательными стандартами второго поколения.

Основные задачи работы МО:

1.Знакомить педагогов с достижениями педагогической науки и практики, с новыми педагогическими технологиями и методиками, требованиями стандартов второго поколения.

2.Проводить на уроках апробацию новых педагогических технологий и методик, обобщать передовой опыт учителей.

3.Организовать систему методической работы с педагогами с целью развития педагогического творчества и самореализации инициативы педагогических кадров.

4.Совершенствовать систему знаний с детьми, имеющими повышенную мотивацию к обучению.

5.Выявлять, обобщать и распространять положительный опыт творчески работающих учителей.

Направления методической работы:

Учебно-методическая деятельность:

- мониторинг методических потребностей педагогов, создание базы данных о педагогических работниках;

-  анализ результатов методической работы, выявление затруднений дидактического и методического    характера;

- изучение, обобщение и распространение эффективного педагогического опыта.

Информационная деятельность:

- формирование банка педагогической информации;

-информирование о новинках педагогической, психологической, методической литературы;

- информирование об опыте инновационной деятельности,  о новых направлениях в развитии образования;

Организационно-методическая деятельность:

- разработка программ внеурочной деятельности,  участие в разработке целевой программы развития ОУ;

- организация  открытых уроков, семинаров;

- организация взаимодействия различных методических структур (внутри ОУ).

Консультационная деятельность:

- организация консультационной работы, популяризация результатов новейших педагогических и психологических исследований;

- консультирование родителей по вопросам обучения и воспитания детей.

Ожидаемые результаты работы:

● рост качества знаний обучающихся;

● овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;

● создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.

Заседание № 1 – август

Тема: «Организация учебно-воспитательного процесса, нормативное и учебно-методическое обеспечение обучения   в 2013-2014 учебном году».

1. Анализ работы ШМО за 2012 – 2013 учебный год.
2. Обсуждение рабочих учебных программ по предметам

(с требованиями ФГОС и ГОС) и рабочих программ внеурочной деятельности (1,2,3 классы).

3. Утверждение тем инновационно-профессиональной деятельности учителей (самообразованию).
4. О проведении школьных туров интеллектуального марафона.
5. Составление графика контрольных работ по русскому языку и математике в начальной школе.
6. Организация подготовительных занятий для детей, поступающих в 1 класс. (Программа. Планирование)

Заседание № 2 – октябрь

Тема: «Формирование универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста в контексте ФГОС».

1. Личностно-деятельностный подход в обучении и воспитании, как важное условие   формирования   универсальных  учебных  действий.

2. Проведение мониторинга  уровня подготовленности первоклассников.

3. Проведение мониторинга по ФГОС среди 2-3-х классов.

4. Организация  исследовательской  и проектной деятельности учащихся.

5.Разное.

Заседание № 3 – январь

Тема: «Использование здоровье сберегающих технологий в обучении младших школьников в свете образовательной инициативы «Наша новая школа» и в контексте ФГОС»

1. Здоровье сберегающие технологии и их место в образовательном процессе. Требования к уроку с точки зрения здоровье сбережения.

2. Выполнение учебных программ за I полугодие.

3. Подведение итогов работы по введению ФГОС НОО

в 1 полугодии 2013-2014 уч. года.

4. Изучение новинок литературы и методических находок

Заседание № 4 –март

Тема: Круглый стол «Активные формы и методы

обучения в начальной школе»

1. Проблема повышение качества знаний учащихся и пути её решения.

2. Тьюторское сопровождение одаренных детей начальной школы.

3. Формирование УУД средствами предметов программ «Перспективная начальная школа».

4. Проведение праздника «Прощай , Азбука» в 1-х классах.

                                   Заседание № 5 –май

Тема: «Анализ достигнутых  результатов  работы ШМО  и определенных перспектив дальнейшей работы.»

1. Анализ работы ШМО:

- итоги  инновационной деятельности учителей МО;

- мониторинг качества знаний и общей успеваемости учащихся;

- сравнительный анализ деятельности педагогов по разным направлениям и по годам;

2. Планирование работы  ШМО на следующий год.

3. Обобщение опыта работы учителей по темам самообразования.

4. Итоги выпускных экзаменов 4-х классов, итоги учебного года.

5. Выпускные праздники.

Тема: Обеспечение  качественного обучения и воспитания младших школьников  в свете ФГОС НОО.

Цель: Создание условий для реализации педагогического  мастерства, повышения уровня профессионального саморазвития учителей  при реализации системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников в рамках перехода на ФГОС второго поколения.

Задачи работы:

1. Повышение качества обучения:

• использовать эффективные образовательные технологии, позволяющие обеспечить положительную динамику познавательного интереса обучающихся;
• продолжить целенаправленную систематическую работу по развитию  творческих, интеллектуальных и коммуникативных способностей через организацию различных форм работы;
• оказание педагогической поддержки обучащимся с разным уровнем обучаемости.

2. Повышение качества преподавания:

• создание условий  для овладения учителями начальной школы техникой исследовательского поиска и проектной деятельностью;
• повышение уровня педагогического мастерства через активное участие учителей ШМО в работе семинаров, творческих групп.

3. Совершенствование воспитательного процесса в формировании духовно-нравственных ценностей и патриотизма:

• обогащение содержания форм и методов внеурочной деятельности, направленных на активизацию жизнедеятельности школьного коллектива;
• привлечение родителей к сотрудничеству.

Заседание № 1 – август

Тема: «Организация учебно-воспитательного процесса, нормативное и учебно-методическое обеспечение обучения   в 2014-2015 учебном году».

1. Анализ работы ШМО за 2013 – 2014 учебный год.
2. Утверждение плана работы   ШМО на 2014-2015 уч. год.
3. Обсуждение рабочих учебных программ по предметам

(с требованиями ФГОС и ГОС) и рабочих программ внеурочной деятельности.

4. Утверждение тем инновационно-профессиональной деятельности учителей (по самообразованию).
5. О проведении школьных туров интеллектуального марафона.
6. Составление графика контрольных работ по русскому языку и математике в начальной школе.
7. Проведение «Педагогической мастерской» (проведение открытых уроков и внеклассных занятий).
8. Обобщение педагогического опыта - выступление на ШМО «Повышение эффективности обучения через внедрение ИКТ в образовательный процесс начальной школы».

Заседание № 2 – октябрь

Тема: «Универсальные учебные действия. Программа формирования УУД».

1. Проведение итоговых контрольных работ за 1 триместр.
2.  Проведение «Педагогической мастерской» (проведение открытых уроков и внеклассных занятий)
3. Проверка состояния рабочих тетрадей по математике и русскому языку в 2-4 классах.
4. Выступление на тему: «Универсальные учебные действия. Программа формирования УУД».
5. Выступление на тему: «Формирование УУД на примере предмета Литературное чтение. Работа с текстом (метапредметные результаты)»

Заседание № 3 – ноябрь

Тема: «Здоровьесберегающие технологии в начальной школе».

1. Сообщение результатов проверки рабочих тетрадей по математике и русскому языку во 2-4  классах.
2. Выступление Жидеевой Е.А. на тему: «Здоровьесберегающие технологии на уроках в начальной школе, как неотъемлемая часть организации педагогического процесса»
3. Обсуждение результатов РМО учителей начальных классов.

Заседание № 4 – декабрь

Тема: «Федеральный  государственный образовательный стандарт  второго поколения».

Повестка дня:

1. Проведение контрольных работ по русскому языку, математике во 2-4 классах за 2 триместр.
2. Подготовка и проведение новогодних праздников.
3. Проверка техники чтения во 2-4 классах.
4. Участие в школьной научно-практической конференции.
5. Проверка состояния рабочих тетрадей по математике и русскому языку в 2-4 классах.
6. Выступление Тарскиной Е.Л. на тему: «Современный урок в начальной школе с учетом требований ФГОС».

Заседание № 5 – март

Тема: «Взаимосвязь и преемственность содержания образования начальная – основная школа в условиях введения ФГОС».

Повестка дня:

1. Выступление на ШМО на тему: «Проблема преемственности обучения в начальной и средней школе»
2. Круглый стол с учителями старшей школы по вопросам преемственности обучения.
3. Выступление на ШМО на тему: «Игровые технологии на уроках русского языка и литературного чтения в начальной школе»
4. Подготовка и проведение конкурсов чтецов «Я маме посвящаю эти строки…» и «Никто не забыт и ничто не забыто…»
5. Проверка техники чтения в 1-4 классах.
6. Подготовка к проведению итоговых контрольных работ за
   год (итоговый контроль).

Заседание № 6 – май

Тема: «Подведение итогов за 2013-2014 учебный год».

Повестка дня:

1. Анализ методической работы за год, выполнение поставленных задач, выявление недостатков и положительного опыта работы.
2. Планирование работы на новый учебный год (предложения и пожелания).
3. Организация летней работы с детьми
4. Анализ контрольных работ за год во 2-4 классах. Проанализировать качество овладения учащимися учебным материалом.